【正文】 育方法 ，使家園結(jié)成教育伙伴，充分發(fā)揮教育的潛能。希望在園領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下、在自己的努力下，有所收獲有所成長。 大班前草皮除掉，硬化地面，建成幼兒健身、娛樂、跳房等活動場地，中班前硬化后鋪上綠色的軟面塑料地毯、添置部分中小性玩具，讓幼兒夏天在樹底下自由玩耍。 開展幼兒健康教育，創(chuàng)設(shè)一個使幼兒感到關(guān) 懷、接納、關(guān)愛和支持的良好環(huán)境，開展豐富多彩的體育活動，鼓勵幼兒積極參與，培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，密切注意觀察幼兒在活動中的安全，在幼兒一日活動中注意培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格。使龍山幼兒園的特色全面開花、人人皆知。 (2)提供豐富的，可操作的活動材料，根據(jù)幼兒好奇好動的特點(diǎn)，為幼兒提供具有多變性和可操作性的活動材料。 加強(qiáng)教師專業(yè)理論知識和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)。 (2)教研活動的實(shí)效性，每兩周進(jìn)行一次，每次有一個主題，展開討論。期初，教師制定專題研究題目，期間認(rèn)真觀察與探索，期末寫一篇有質(zhì)量的專題總結(jié)，并互相交流。自覺做好“ 六認(rèn)真 ” 工作，每月寫一篇有質(zhì)量的教養(yǎng)筆記，并定期檢查。 各班要努力為孩子 創(chuàng)設(shè)多種智能領(lǐng)域的學(xué)習(xí)區(qū)域，并提供有深度的活動材料，讓幼兒自由、自愿地選擇學(xué)習(xí)區(qū)域，自己去發(fā)現(xiàn)材料的結(jié)構(gòu)、結(jié)論和規(guī)律，真正實(shí)施幼兒的自主創(chuàng)新。 開 學(xué)初，各班精心設(shè)計家長園地版面，做到美觀新穎，題材多樣。設(shè)立 “ 家長信箱 ” ，積極采納家長的好建議。 通過教師聽評課活動提高保教質(zhì)量。晨檢檢查時做到一摸、二看、三問、四查 。 常見傳染病處理： 如果發(fā)現(xiàn)傳染病，立即隔離，并及時填寫好傳染病報單，向兒保、防疫機(jī)構(gòu)報告。每天早晨配制當(dāng)天所用的消毒液，所有的消毒液配制都用測試紙測試藥液濃度是否達(dá)到要求。 每天檢查營養(yǎng)員操作常規(guī)，葷、蔬菜是否洗凈，操作順序是否正確。 每月月初做好上一個月的營養(yǎng)分析，看各種營養(yǎng)素是否達(dá)到平衡膳食的要求，對存在的問題提出改進(jìn)措施。 四、檢查督促： 每天進(jìn)班檢查幼兒的進(jìn)餐、午睡情況，發(fā)現(xiàn)異?，F(xiàn)象及時糾正處理。 定期出，印發(fā)健康衛(wèi)生宣傳資料，有針對性地進(jìn)行健康教育。 六、做好資料管理工作： 做好各種保健資料的記錄、登記、統(tǒng)計和分析工作。發(fā)現(xiàn)體弱兒和肥胖兒和醫(yī)生配合進(jìn)行矯治。 二、做好幼兒視力測量及統(tǒng)計、矯治工作。 二、安全衛(wèi)生檢查。 (大班 ) 三、對營養(yǎng)不良幼兒的檢查。 四、做好學(xué)期結(jié)束工作。 家長工作和保育方面 多學(xué)習(xí)多看老教師何如跟家長溝通，學(xué)習(xí)與家長溝通的方法與技巧。 業(yè)務(wù)常規(guī)方面 成為一名優(yōu)秀的幼兒教師，不僅僅是做好教學(xué)工作與保育工作，自身的充實(shí)也不能少，具有良好思想水平以及知識技能，業(yè)務(wù)水平都是必不可少的，本學(xué)期我會多看書多學(xué)習(xí)，書中自有黃金屋，在書中可以學(xué)到很多知識結(jié)合著實(shí)際情況更好的充實(shí)自己。讓幼兒明白遇到危險之后應(yīng)該怎樣做。但是也存在一些問題，如：上課好動、坐不住、喜歡講空話，幼兒之間的差距較大等，這些有待在本學(xué)期中糾正。 四、家長工作方面 父母是 孩子的第一任老師，教育好孩子離不開家長的配合。 以上是新學(xué)期的工作計劃，希望在今后的工作中不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，取得更好的成績。 安靜的就寢，在老師的幫助下有秩序的空穿衣物，擺放好鞋子，并把它們?nèi)朐诠潭ǖ胤?，學(xué)會自己的事情自己做，學(xué)習(xí)正確的洗手方法，知道飯前便后洗手，懂得洗手的重要性。 喜歡參加數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動，學(xué)習(xí)初步的按實(shí)物的一個物征分類。樂意參加音樂活動，喜歡音樂游戲。 簡單了解我國的節(jié)日及節(jié)日習(xí)俗。但與此同時很多孩子還存在著一些情況，在家表現(xiàn)為任性，倔強(qiáng)，愛發(fā)脾氣，依賴性強(qiáng)，以自我為中心，愛聽好話，不愿意自己吃飯，挑食者較多，情緒波動比較利害，需要老師更進(jìn)一步的教育與關(guān)愛。本冊教材主要訓(xùn)練幼兒的表達(dá)能力，其次是讓幼兒德詞匯日益豐富，能與人進(jìn)行更好的談話、交流。 能集中注意力，耐心地聽他人講話。 克服心里障礙，在眾人面前大膽表現(xiàn)。 喜歡讀圖書，能從閱讀活動中體會到快樂，愿意與別人交流自己的感受。 以游戲的口吻，游戲的形式組織幼兒的一日生活，使幼兒有興趣的參與活動。 密切聯(lián)系幼兒的實(shí)際生活進(jìn)行，利用身邊的事物與現(xiàn)象作為科學(xué)探索的對象。 為幼兒的探究活動創(chuàng)造寬松的環(huán)境，讓每個幼兒都有機(jī)會參與嘗試，支持，鼓勵他們大膽提出問題，發(fā)表不同意見。語言表達(dá)能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展。 對活動室、桌椅、毛巾、小茶杯通過 84 消毒液、消毒柜等進(jìn)行消毒。 四、家長工作方面： 積極取得家長配合。 在新的一學(xué)期里，我們還有許多需要學(xué)習(xí)的地方，就讓我們一起共同加油吧 ! 幼兒園教學(xué)工作計劃篇 10 我們又迎來了新的一學(xué)期，同樣面臨著新的挑戰(zhàn)、新的機(jī)遇，面對新課程的改革，如何將新的教育理念逐步轉(zhuǎn)化為教育行為，又如何付諸于教育實(shí)踐中 ?面對一批接近五周歲的孩子，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)、行為、衛(wèi)生習(xí)慣顯得至關(guān)重要的，現(xiàn)根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)及所任學(xué)科的特點(diǎn)，特制定本學(xué)期教學(xué)計劃如下： 一、總體思 路 今年我將以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要 (試行 )》為指南，堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀，堅(jiān)持以改革創(chuàng)新為動力，以全面提高幼兒身體素質(zhì)、培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力和想像力、激發(fā)幼兒對科學(xué)領(lǐng)域的興趣、教給幼兒粗淺的知識為重點(diǎn)，提高幼兒多方面的素質(zhì)。 具備初步的安全保健知識，學(xué)習(xí)對自己的身體進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋Ｗo(hù)。 喜歡與同伴合作，嘗試用多種方式表達(dá)、交流探索的過程和結(jié)果。 幼兒掌握正確的英語發(fā)音。給幼兒帶個好頭，并嚴(yán)格要求自己的言行舉止，同時培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌文明的好孩子、能友好與