小學(xué)班集體主題班會(huì)活動(dòng)策劃-預(yù)覽頁
【正文】 首先要學(xué)會(huì)生存。他們總埋怨父母的嘮叨、麻煩，怨恨父母不理解自己，但從來不會(huì)從父母的角度，去為父母想想，體諒生活的忙碌與勞累。 ：《從狼嘴里交換出來的母愛》及一封《一位辛酸父親的來信》。我們?cè)撛趺磮?bào)答父母呢 ?(孝敬父母 ) 我們應(yīng)該怎么孝敬父母呢 ?以下這些同學(xué)的行為是孝敬父母嗎 ? (展示課件 )片段一：小李在走廊追逐，一不小心滑了一跤，腿受傷了，要上醫(yī)院。 討論：孝敬父母還包括哪些方面呢 ?(請(qǐng)同學(xué)回答 ) 注意安全，不要讓爸爸媽媽擔(dān)心 關(guān)心爸爸媽媽 好好學(xué)習(xí)，天天向上 幫爸爸媽媽做家務(wù)，減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān) 自己的事情自己做 (三 )比一比： “ 了解父母有多少 ” 本部分將以比賽的形式，提出一些與父母有關(guān)的問題，讓同學(xué)們根據(jù)實(shí)際情況舉手回答，答對(duì)的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)一份小禮品。 讓學(xué)生了解并掌握一些地震的基本知識(shí)，教育學(xué)生發(fā)生地震時(shí)不慌張，到安全的地方躲避。沉痛的瞬間，心痛的數(shù)字，染血的孩子，受傷的臉龐 ? 久久縈繞在我們心中。備好防震應(yīng)急包。 如何做好疏散準(zhǔn)備 ? 清理雜物，使門口、庭院通道暢通，震時(shí)便于人員逃離。 ① 只有能做到，首先要切斷電源、氣源，防止火災(zāi)發(fā)生。就近躲避到床、桌下登 “ 安全角 ” 或廚房、衛(wèi)生間、儲(chǔ)藏室等小開間內(nèi)，不要跳樓，待強(qiáng)震過后有序撤離。注意避開高大建筑物或危險(xiǎn)物。用磚、木等支撐殘?jiān)珨啾冢苑烙嗾鸢l(fā)生后環(huán)境進(jìn)一步惡化。 四、地震后互救知識(shí)： 震后救人原則是先救近處的人。先救容易救的人。仔細(xì)傾聽有無呼救信號(hào)，判定被埋壓人員位置。在抬救過程中不可強(qiáng)拉硬拖，避免使被救者身 體再次受到損傷。 【活動(dòng)小結(jié)】 地震非?？膳拢?yàn)樗豢深A(yù)測(cè)，威力大，但是如果我們做好了挑戰(zhàn) “ 天災(zāi) ” 的思想準(zhǔn)備，地震的威力也就在它沒有發(fā)生前降低了許多。 班主任程 _老師發(fā)表重要講話： (1)針對(duì)班干部值班記錄本，對(duì)上周班級(jí)中出現(xiàn)的一些問題及個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)的問題做出批評(píng)。 (5)希望每個(gè)學(xué)生明確自己來學(xué)校的目的是學(xué)習(xí)，自己是為自己而學(xué)，端正。 (1)組：團(tuán)結(jié)進(jìn)步，永爭(zhēng)第一。 主持人發(fā)表結(jié)束語，并宣布會(huì)議結(jié)束。哪怕是隨時(shí)注意一下自己的言行，也是為班級(jí)爭(zhēng)了光， 而做出不光彩的事，不但是自己個(gè)人的事情，也是在班級(jí)的臉上添了丑。 主持人郝 _：世上有一本永遠(yuǎn)也寫不完的書 —— 父母 主持人胡 _：父母百般呵護(hù)我們，請(qǐng)梁 _為我們?yōu)橹v述地震中的母子。 父母生病、放學(xué)回到家、打掃衛(wèi)生 五、集體誦《游子吟》 六、節(jié)日小知識(shí) 七、完成調(diào)查表 八、唱響歌曲《感恩的心》 小學(xué)班集體主題班會(huì)活動(dòng)策劃相關(guān)：
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1