【摘要】《跳繩》教案教學(xué)目標(biāo)《跳繩》,感受樂曲歡快活潑的情緒。。教學(xué)重、難點。。教材分析這首樂曲為單三部曲式,第三樂段幾乎原樣重復(fù)第一樂段。第二樂段不僅與第一、三樂段具有鮮明的對比,而且本身內(nèi)部亦有明顯的對比。A段的前14小節(jié)具有引子的作用,一下子就把兒童們活潑的身影和歡樂的心情展示無遺。接下來旋律轉(zhuǎn)入2
2024-12-07 21:34
【摘要】伙伴教學(xué)目標(biāo):,能區(qū)分中國傳統(tǒng)國畫和西方畫種油畫以及雕塑、攝影的不同表現(xiàn)形式,學(xué)習(xí)簡單觀察藝術(shù)品的方法。,通過討論、交流,能表達自己對作品的感受,并說出自己和伙伴(人、動物、物品)的故事。,使學(xué)生認(rèn)識到班里的同學(xué)間應(yīng)友善相處,珍惜伙伴間的友誼,真心對待別人,愛護身邊的小動物、植物,珍視它們的生命,情感。教學(xué)重點:引導(dǎo)學(xué)生有效
2024-12-11 13:46
【摘要】釣魚教學(xué)目標(biāo):、利用。,大膽地進行設(shè)計制作的樂趣。、運用能力,以及設(shè)計制作能力和創(chuàng)造能力。、善于收集、敢于創(chuàng)造的精神。教學(xué)重點:認(rèn)識用各種材料、方法制作的魚,引導(dǎo)學(xué)生探尋制作、裝飾的方法。教學(xué)難點:制作、裝飾的方法。教學(xué)準(zhǔn)備:各種廢舊材料制作的魚,各種廢舊材料以及制作工具。課件。教學(xué)過程:
【摘要】船第一課時教學(xué)目標(biāo):、不同特點的船,初步了解船的發(fā)展歷程。,大膽地表現(xiàn)自己心目中的大船。、表現(xiàn)等活動,使學(xué)生領(lǐng)悟人與自然的關(guān)系,以及科技和文化在社會中的作用。教學(xué)重點:抓住船的結(jié)構(gòu)特點,大膽表現(xiàn)自己心目中的大船。教學(xué)難點:探究過程中立意和構(gòu)思,生動畫出船的狀態(tài)。教學(xué)準(zhǔn)備:師生共同收集有關(guān)船的圖
【摘要】洗澡教學(xué)目標(biāo):,抓住洗澡時的動態(tài)、場景等特點,創(chuàng)造性地表現(xiàn)生活中有相同特點的場景。、想象力和豐富的表現(xiàn)力。、熱愛生活、表現(xiàn)生活。。教學(xué)重點:抓住洗澡的特點大膽想象。教學(xué)難點:用各種方法,突出洗澡的趣味性。教學(xué)準(zhǔn)備:教師:兒童及動物洗澡的錄像短片。學(xué)生:彩色筆、動畫棒、彩紙。
【摘要】一對好朋友通河四小周慶教學(xué)內(nèi)容:唱唱《一對好朋友》教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)生能用活潑、歡快的聲音演唱歌曲《一對好朋友》。2、了解好朋友在我們生活中的重要性,培養(yǎng)學(xué)生之間團結(jié)友愛的好品德。教學(xué)重點:能用清晰的吐字,注意歌曲中的休止符。
2024-12-05 11:02
【摘要】陽光下的孩子上課時間:月日年班、月日年班教學(xué)目標(biāo):1、通過聆聽和演唱,初步感受彝族的音樂特點,背唱歌曲。2、能初步聽辨高和低的音。教學(xué)重點
2024-11-19 09:06
【摘要】小學(xué)一年級《好朋友》精選優(yōu)秀教案 小學(xué)一年級《好朋友》精選優(yōu)秀教案一 教學(xué)內(nèi)容: 1、聆聽《玩具兵進行曲》和《口哨與小狗》,并嘗試聽音樂做自己喜歡的動作進教室。 2、能夠和...
2024-12-07 03:51
【摘要】12月日(星期一)執(zhí)教:yjywing目標(biāo)環(huán)境與材料內(nèi)容過程與指導(dǎo)重點觀察與效果分析1、感受和表演樂曲輕松、愉快的情緒,理解樂曲的三段體結(jié)構(gòu)。學(xué)會區(qū)分樂句,并用動作正確表現(xiàn)弱起的
2024-11-18 23:57
【摘要】營根中心小學(xué)黃瑩一、教材分析:1、全曲音樂僅有五度,由五個唱名組成短小嚴(yán)整的四個樂句,旋律多使用重復(fù)的手法,簡單而且易唱易記.2、第一,二,四樂句基本相同,第三樂句旋律稍有變化并以(xxxx|xxx|xxxx|x-)的節(jié)
2024-11-11 03:40
【摘要】布谷人音版一年級音樂下冊教學(xué)目標(biāo)?,并用自然、柔和的聲音演唱歌曲。?、表現(xiàn)歌曲的能力。?、熱愛美好生活的教育。布谷鳥體形大小和鴿子相仿,但較細長,上體暗灰色,腹部布滿了橫斑。腳有四趾,二趾向前,二趾向后。飛行急速無聲。芒種前后,幾乎晝夜都能聽到它那宏亮而多少有點凄涼的叫聲,叫
2024-12-12 20:23
【摘要】《杜鵑圓舞曲》教具準(zhǔn)備:錄音機、磁帶。教學(xué)重點:感受三拍子樂曲的特點,引導(dǎo)學(xué)生聽辨樂曲、感受樂曲、表現(xiàn)樂曲。教學(xué)難點:感受樂曲不同的情緒以及舞曲輕快活潑的特點。教材分析:《杜鵑圓舞曲》是根據(jù)挪威作曲家約納森創(chuàng)作的一首同名鋼琴曲移植的手風(fēng)琴曲。約納森(1886~1956)挪威作曲家。它以輕快、活潑的節(jié)奏和清晰
【摘要】《誰在叫》說課稿尊敬的各位評委,各位老師:大家好!今天我說課的題目是《誰在叫》?!墩l在叫》是人民音樂出版社出版的小學(xué)音樂教材第二冊第十單元《旺旺和咪咪》中的第二首學(xué)唱歌曲,下面我將從以下幾個方面進行說課。一、說教學(xué)內(nèi)容:《誰在叫》是一首2/4拍、歡快的、以歌唱為主的兒童歌曲。歌詞描繪了不同小動物的叫聲,生動形象,極
2024-11-30 13:53
【摘要】第一篇:一對好朋友的教學(xué)反思 《一對好朋友》的教學(xué)反思 音樂的審美感知是通過聽覺進行的,因此,“聽”應(yīng)該作為學(xué)生音樂教育的一條主線?!耙魳肥锹犛X的藝術(shù),聽覺是學(xué)習(xí)音樂的基礎(chǔ)。發(fā)展學(xué)生的聽覺應(yīng)貫穿于...
2025-10-02 11:38
【摘要】《小雨沙沙》說課稿一、說教材1、《小雨沙沙》歌詞生動、形象。主要以擬人的手法向孩子們滲透了種子的生長離不開雨露的科學(xué)知識,富有寓意和濃厚的生活氣息。歌曲為宮調(diào)式、一部曲式、2/4拍,全曲分為四個樂句;第一、二樂句變化重復(fù)的手法用XX|XX|XXX|XXX|節(jié)奏生動的描述了小雨的“沙沙”聲。第三、四樂句采用緊縮的手法,表現(xiàn)了種子要發(fā)芽、生
2024-11-29 04:57