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土木工程認識實習(xí)報告(精選2篇)-預(yù)覽頁

2025-05-31 00:11 上一頁面

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【正文】 油泵液壓方式架在樁頂或樁身上,當(dāng)架給樁的靜壓 力與樁的如圖阻力達到動態(tài)平衡時,樁在自重和靜壓力作用下逐漸沉入地基土中。室內(nèi)幾乎無隔墻,僅在四周設(shè)置柱和墻,因此柱是承受屋蓋荷載及地震作用的主要構(gòu)件 。它的主體排架結(jié)構(gòu)由屋架、柱和基礎(chǔ)組成。首先老師給我們簡單介紹了地基處理,主要分為基礎(chǔ)工程措施和巖土加固措施。反之,已進行加固后的地基稱為人工地基。在進行基礎(chǔ)施工前還需進行地基夯實,而這個工地采用了重錘夯實地基,利用重錘自由下落時的沖擊能來夯實淺層填土地基,使表面形成一層較為均勻的硬層來承受上部載荷。實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),我想我們最寶貴的是學(xué)到了許多書本上沒有的實踐經(jīng)歷。對一些建筑裝飾材料有了個理性上的認識,對建筑構(gòu)造有了簡單的認 識,我想通過這次的鍛煉對我以后在建筑上的認識會有很大的幫助,至少我現(xiàn)在知道怎么去了解建筑,我會將我所學(xué)到的應(yīng)用到我的工作當(dāng)中。 最后,我還要感謝辛勞為我們指導(dǎo)的老師們,還有工地上無私為我們傳授經(jīng)驗的技術(shù)人員,你們的教誨讓我受益非淺。 土木工程的學(xué)習(xí),不僅要注意知識的積累,更應(yīng)該注意能力的培養(yǎng),為此,學(xué)校為了讓大家對本專業(yè)有更好的認識,在我們大二的期末,組織了一次外出實習(xí),好讓大家可以將平時在課堂上學(xué)到的東西聯(lián)系到實際當(dāng)中。聽講座。 6:了解立交在城市交通中的作用及其主要組 成部分。了解路橋工程項目管理的主要工作內(nèi)容、工作程序、工作 目錄 一:動員大會 01 二:交通量的測定 02 三:參觀路橋模型 03 四:參觀 x大橋 04 五:參觀 x大橋施工現(xiàn)場 05 六:參觀 x立交橋 06 七:聽 x的報告 07 八:參觀校內(nèi)雙橋 08 九:觀看混凝土教學(xué)錄象 09 十:結(jié)束語 10 一:動員大會 6月 12 日上午 7: 30,我們土木 8三個班到了校本部開實習(xí)動員會,兩位老師對實習(xí)的安排作了詳細的說明。因為是認識實習(xí),我們的專業(yè)知識肯定不夠應(yīng)付實習(xí)中所遇到的 一些問題,有鑒于此,老師建議我們在實習(xí)前先去圖書館借閱有關(guān)書籍,在實習(xí)期間以便弄懂和加深對實習(xí)時遇到的不明白的地方的理解 老師還交代了一下實習(xí)中的注意事項。 二:交通量的測定 實習(xí)日期: x年 6月 13 日 實習(xí)目的:測定地市道路的交通量 實習(xí)地點: x大酒店路口東西方向 組員: x 我們 6月 13 號的任務(wù)是測道路交通量。 分好之后我們就開始測量了,我負責(zé)的是統(tǒng)計單位時間里汽車的數(shù)量,不知不覺的半個小時就過去了,它讓很很多車輛從我們眼前駛過,同時也讓我們想要得到的數(shù)據(jù)出現(xiàn)在我們的記錄紙上。 實習(xí)的第一天就這樣結(jié)束了,總的來說感覺還是不錯的,雖然天很熱,但是我們還是堅持下來了,這使我們對接下來的實習(xí)更有信心了 ! 三:參觀路橋模型 實習(xí)日期: x年 6月 14 日 實習(xí)目的:參觀本部實驗室路橋模型 實習(xí)地點:本部土木工程系實驗室 組員: x 在與具體的路和橋建筑接觸之前,老師安排我們進行了一次各類路、橋模型的參觀,當(dāng)各類橋的模型展現(xiàn)在我們面前時,老師一邊給我們講解,一邊拿起相應(yīng) 的模型給我們看,以前只是大概知道橋的一些構(gòu)造,但今天從老師的講解中我們知道了更詳細的情況:橋梁工程是土木工程中的一個分支,它與房屋建筑工程一樣,也是用磚石、木、混凝土、鋼筋混凝土和各種金屬材料建造的結(jié)構(gòu)工程。單孔橋全長小于 40m,大于 20m)和小橋 (多孔橋全長小于 30m,大于 80m。 為了更深的讓我們了解橋梁老師也把橋的組成介紹給我們聽:橋梁的支撐結(jié)構(gòu)為橋墩與橋臺。另外,按照公路的位置以及在國民經(jīng)濟中的地位和運輸特點的行政管理體系分類為:國道、省道、縣道、鄉(xiāng) (鎮(zhèn) )道及專用公路幾種。大學(xué)生成長 ,就要勤于實踐 ,將所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合一起 ,在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí) ,不斷總結(jié) ,逐步完善 ,有所創(chuàng)新 ,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力 ,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ) 土木工程是建造各類工程設(shè)施的學(xué) 科、技術(shù)和工程的總稱。 作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學(xué)生來說,如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學(xué)的,為此,學(xué)院帶領(lǐng)我們進行了這次實習(xí)活動,讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認識,為今 后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ) ,為今后書本與實踐的結(jié)合打下基礎(chǔ)。在每次參觀結(jié)束后我們都做了很認真的總結(jié),把自己在參觀時學(xué)到的,了解到的知識進行梳理,也同時為今后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),雖然我們不能完全明白老師講解的所有知識,但終歸是學(xué)習(xí)的過程,不同程度上都會有收獲。比如,鋼筋的綁扎,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有 25%,即 4根鋼筋里只有一個接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。針對每次的參觀我做了以下的總結(jié)。廠房由山墻,梁,柱,屋蓋,水平支撐,豎直支撐組成。而對于建筑工地,我的體會就更深了,無論是對施工過程還是對施工工藝我都產(chǎn)生了很大的興趣。
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