20xx年世界讀書日演講稿優(yōu)選-預覽頁
【正文】 。讓我們珍惜今天這個日子，積極響應學校的號召，在這一 天當中遠離喧囂，放棄追逐打鬧，平靜地坐下來，認真地讀一本書吧 ! 書籍是人類進步的階梯。 1995 年，聯合國教科文組織將每年的這一天定為 “ 世界讀書日 ” ，鼓勵人們發(fā)現讀書 的樂趣。 ” 正因如此，所有發(fā)達國家不論高層還是平民，都把讀書當成生活的一部分，而且是非常重要的一部分。 我們也可以利用這種方式，在地鐵上張貼這些 “4/23 世界讀書日宣傳圖片 ” ，來提高人們對閱讀的興趣。這個儀式的用意不 言而喻：書本是甜的。猶太人家庭還有一個世代相傳的傳統(tǒng)，那就是書櫥要放在床頭，要是放在床尾，就會被認為是對書的不敬。 又一個世界讀書日到來了，讀書日顧名思義就是要引導人們自覺讀書，并養(yǎng)成讀書的習慣。 世界讀書日演講稿優(yōu)選 5 尊敬的各位老師，親愛的同學們 : 大家早上好 !今天我演講的的題目是《學習，讓你的人生精彩》。由此可見書籍對人的滋養(yǎng)作用。歌德說： “ 讀一本好書，就像和許多高尚的人談話。 ” 是的，要想成為一個知識淵博、富有智慧、受人尊崇的人， 就必須持之以恒到的讀書、學習 ! 說到這兒，再看看臺下同學們那一張張純真燦爛的笑臉，同學們個個那么聰明、可愛，可是為什么我們剛剛進行過的期中考試的成績有高下之分呢 ?我們不難發(fā)現，在我們的身邊，有許多優(yōu)秀的學生，他們學習努力，一絲不茍，有強烈的學習責任感。這種 不正確的學習態(tài)度，抑制了智力效應的發(fā)揮，也使得學習成績不斷下降。我要學，是自己自覺主動地學，是抑制不住學習熱情地學，是如饑渴似地學，這樣的學一定會收獲多多。如果我們能把學習當成一件快樂的事，我們的學習就會到 一個更高的境界。學會是目的，會學是手段。 學習要做到 “ 心系一處 ” 。無論學什么，不專心致志，是學不到手的。 七八年級的同學，如果你們做到以上五點，我相信你們就一定會獲得成功。上星期，大家在體育加試時，經過奮力拼搏，取得了令人滿意的成績。 夢想是前進的方向，是旅程的航標。首先，要給自己定一個目標。 第二句話：努力，就有回報。又有誰愿意躲在校園的角落里邊流淚，邊問自己：為什么 我不肯再用功一些呢 ?可到了那時，再多的悔恨也已經沒有意義了 ! 第三句話：相信自己，我能行 自信是成功的基石，底氣的表現。永遠相信自己，我是最棒的。因為沒有人可以為你的青春負責，除了你自己 !前幾屆的學長們已經給我們樹立了很好的榜樣，他們可以取得那樣驕人的成績，我們也同樣可以 !讓我們一起吃苦流汗，再拼 50 天，我相信我們一定會以優(yōu)異的中考成績回報母校，回報老師，回報我們的父母 ! 長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海，只要我們努力學習，我們的人生就一定會更加精彩 ! 謝謝大家 ! 世界讀書日演講稿優(yōu)選 6 各位老師、同學們： 大家上午好，今天我演講的題目是《晨讀，是快樂學習的金鑰匙》 4 月 23 日，世界讀書日的暖風已吹遍全球各地。早晨空氣清新，大腦清醒，精力充沛，此時最適合晨讀。在書海中愉悅著身心，在晨讀中領悟著百味生活，吸取著人生智慧，啟迪著自己的理性思維。晨讀可以讓我們明白 “ 書讀百遍，其 義自見 ” ， “ 熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟 ” 的道理。 晨讀中朗朗的書聲可以喚醒我們還在犯困的大腦，可以更好地強化記憶，更好地放松身心。 ”對于我們高 中生而言，無論是文科生還是理科生，時代的發(fā)展要求每位高中生都要在腦海中記憶一些自然科學的概念，公式和定理，記憶一些人文社會科學中的名人故事和經典妙語。讓我們有朗朗書聲中陶冶 情操，綜合提高，真正成為志存高遠、知書明禮的奮中人。毫無疑問，晨讀已成為中學生健康學習、快樂生活的一把金鑰匙。愿同學們通過三年不懈的堅持晨讀、練就自主 學習的本領，養(yǎng)成終身樂學、善學、熟讀精思的好習慣，迎著朝陽，讓晨讀奏響 +我們校園的每一個角落。的確，我們中華民族從來就是酷愛讀 書、勤奮學習的民族，讀書、學習是我們民族精神動力永不衰竭的源泉。許多為世界為人類作出重大貢獻的天才人物，多認為他們的成功，與自幼父母激勵他們博覽群書有關。歌德說： 讀一本好書，就是和許多高尚的人談話 。 文字、書籍是人類歷史上最偉大的發(fā)明，而如果你能夠利用，卻不去利用這個最偉大的發(fā)明，那真是最大的愚昧，枉到人世
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