【正文】 中努力踐行，處處做同事們的表率。每一次作業(yè)及時批改，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。自己的教育教學實踐能力也得到不斷的進步和提高。 三、踏實工作，努力提高業(yè)務(wù)素養(yǎng) 一年來，我能積極參加校本培訓并攢寫 培訓的心得體會，教書之余，我自覺的學習與教育相關(guān)的知識，如《義務(wù)教育數(shù)學課程標準（ 20__年版）》、《初中數(shù)學教學設(shè)計》等相關(guān)書籍，并能認真做好讀書筆記，不斷積累教學經(jīng)驗，提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)。 其次，改革班級制度，大膽任用人才，放手學生管理。 在不知不覺中一年的時光悄然而逝，在學校領(lǐng)導的正確指引下；在全校師生的大力支持、努力配合下，我較好的完成了學校布置的各項工作任務(wù)。 ” 作為一個新教師，我知道我的 `工作才剛剛開始，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，勇于進取，不斷創(chuàng)新，取得更大的成績。 培養(yǎng)良好的作風?？朔尚感睦?，樹立生活、工作目標，保持旺盛的戰(zhàn)斗力，永遠保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)點。端正認真學習、刻苦鉆研的學習態(tài)度，培養(yǎng)獨立思考和克服困難的精神。樹立學習的信心，在課堂上我有意識地通過一些淺顯易懂的問題為他們提供發(fā)言機會，給他們自我表現(xiàn)的機會，同時對他們在學習中的 .點滴進步，我都給以表揚和鼓勵，使他們逐步樹立起學習的信心。 與班主任、家長密切配合。今后，我決心發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，努力改進教學方法，加強對中下生的輔導，使學生的數(shù)學成績有更大的提高，為教育事業(yè)貢獻自己的一份。在過去的十年里，我們一直努力在教育的第一線，教學認真負責，成績突出。 多年來，他始終有著明確的政治目標、高尚 的道德修養(yǎng)。 20__年 x 月，被 __鎮(zhèn)人民政府授予 “ 十大教師 ” 稱號。在教學中，我堅決貫徹因材施教的原則，始終把學生的 “ 學 ” 放在教學的核心。每節(jié)課應設(shè)計學生參與的問題，以指導和訓練學生的學習。不斷激勵自己，努力學習，努力提高自己的理論水平，把握英語學科的最新改革趨勢，了解初中英語課程改革的發(fā)展方向。我只懂教學，不會教育人。在我擔任班主任期間，在初中二天，我主要是教育學生發(fā)展一套自適應學習方法，形成良好的學習風格。我的教學方法得到了學校領(lǐng)導、同事、學生和家長的理解和支持。學校以教學為中心，這是辦好學校最基本的法則。準備、協(xié)助和檢查三個環(huán)節(jié)是例外。不超過大綱，不離書，試題靈活，發(fā)展思維，快速反饋，及時補錯。 20__年 5月，他成功通過計算機專業(yè)職稱考試。今年，我申請了中學一級教師。為了 配合政教處的工作，我們班積極開展了許多有益于學生身心健康發(fā)展的活動。 我有效地利用好每周一的班會課開展一些專題性的活動，扎實有效地加強一個學生的常規(guī)訓練。 四、積極開展好文體活動 做好課間操、眼保健操，保護學生視力，增強學生的體質(zhì)，提高學生的學習效率。凡事都主動地同任課教師協(xié)商，傾聽、采納他們的意見。 2023 初中教師師德師風個人述職報告精選【篇 5】 一學年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝。本人能夠嚴格執(zhí)行學校的作息時間，不早退，不遲到，做到了早出晚歸，按時上下班，認真的參加每一次會議和升旗儀式。在平時在教學過程中，本人積極認真鉆研教材、備好每一個教案，上好每一節(jié)課，充分發(fā)揮課堂 45 分鐘的作用，盡可能減輕學生的課業(yè)負擔。及時抓住學生點滴的情緒變化，及時解決問題。 再其次，積極培養(yǎng)學生的正確的人生觀、價值觀。 總之，在今后的工作中，我會一如既往，盡職、盡責、盡心、盡力的去做好本職工作，盡一個人民教師應盡的義務(wù)。 一、在德育方面 在思想上我用心要求提高，愛崗敬業(yè)，為人師表，遵守學校的各項規(guī)章制度，用心參加學校的各類政治學習，并且認真記錄，及時反饋，努力提高自我的思想覺悟，不斷地完善自我。在工作中我用心、主動、勤懇、職責心強，服從學校領(lǐng)導的工作調(diào)配，樂于理解學校布置的各項工作；任勞任怨，對待學校分配的工作，在思想上不敢有半點懈怠，總是用心認真地去完成，向優(yōu)秀的同事看齊，用更高的標準要求自我。 四、取得的成績 一份春華，一份秋實，在教育教學的道路上我付出的是汗水和淚水，收獲的是一份份充實和沉甸甸的情感。 2023 初中教師師德師風個人述職報告精選【篇 7】 一、努力學習，不斷提高自己的政治思想素質(zhì)。 二、努力提高業(yè)務(wù)水平，真正做到 “ 學高為師 ” 。 本人在工作中勤勤懇懇，任勞任怨，從沒有因為個人的原因丟下工作不顧，從沒有曠工、曠課現(xiàn)象。我愿以高度的敏感性和自覺性，及時學習、和解決學生教育教學中的新情況，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以精益求精、再創(chuàng)輝煌。我始終把 “ 愛學生，愛事業(yè) ” 當成自己做為教師 的最高境界 ,更將其做為一名現(xiàn)代教師的最高要求。嚴格要求自己。我通過學習不斷地在思想上、政治上、文化上充實自己，努力提高自己的從教素質(zhì)。認真學習《初中數(shù)學課程標準》，領(lǐng)會課標精神，貫徹新課標運用方法，更新教學理念，并用新的理念指導自己的教育教學，使自己的教育教學符合新的教學理念的要求。當老師不僅能熟練地駕馭教材，還一定要有創(chuàng)新意識。使學生學習生活 更加豐富多彩。 教學質(zhì)量是學校的生命線，特別是我現(xiàn)在擔任畢業(yè)班的教學工作，深感肩負責任之重大，雖工作繁雜，但不敢懈怠，唯恐有負家長和學生。如教會學生預習的方法，堅持課前預習，讓學生在預習中發(fā)現(xiàn)問題，帶著問題上課，鼓勵學生大膽質(zhì)疑，在教學中營造民主平等的學習氛圍等。多少個寧靜的夜晚，我忍耐寂 寞，為了備好一堂課，我認真鉆研教材好幾遍，我翻閱大量書籍。我的心血沒有白費，在各級組織的考試中，我所教學科的成績均名列前茅，受到了上級領(lǐng)導、學校和家長的好評。 20__年教學案例《用課堂知識沖擊學生的情感》榮獲秦皇島市中小學教學案例、教學隨筆評選三等獎 。撰寫的論文《對初中數(shù)學教學的幾點思考》在省級刊物上發(fā)表。 總之，任 現(xiàn)職以來，自己認真履行教師職責，模范地帶動新教師，通過言傳身教，幫助新教