【摘要】串聯(lián)和并聯(lián)電路的電流班級:________組號:________姓名:___________【學(xué)情分析】學(xué)生已掌握了串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的連接?!緦W(xué)習(xí)內(nèi)容分析】本節(jié)具有較強(qiáng)的基礎(chǔ)性,無論從知識內(nèi)容上還是從何技能訓(xùn)練上都是電學(xué)基礎(chǔ)。【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知道電流的方向和電流的單位。2.認(rèn)識電流表,會正確使用電流表測量串
2025-11-09 16:26
【摘要】UR1R2IU1U2URI等效于課題課型新授課總、分課時261成員主備審核教學(xué)目標(biāo)1、通過實(shí)驗(yàn)和推導(dǎo)理解串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的等效電阻和計(jì)算公式。2、會利用串聯(lián)、并聯(lián)電路特點(diǎn)的知識,解答和計(jì)算簡單的電路問題
2025-11-09 16:34
【摘要】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】、并聯(lián)電路電流、電壓、電阻之間的關(guān)系推導(dǎo)出串聯(lián)分壓,并聯(lián)分流的結(jié)論。2.知道并聯(lián)電路中電流、電壓、電阻之間的關(guān)系,并能運(yùn)用歐姆定律進(jìn)行有關(guān)計(jì)算?!局攸c(diǎn)難點(diǎn)】會用串聯(lián)分壓、并聯(lián)分流的結(jié)論解題。運(yùn)用串、并聯(lián)電路中電流、電壓、電阻之間的關(guān)系和歐姆定律進(jìn)行有關(guān)計(jì)算。【課前預(yù)習(xí)】串聯(lián)電路中電流
【摘要】電流做功班級:________組號:________姓名:___________【學(xué)情分析】學(xué)生已學(xué)習(xí)歐姆定律和電路特點(diǎn)?!緦W(xué)習(xí)內(nèi)容分析】電能與我們生活息息相關(guān),首先從能量的轉(zhuǎn)化入手,再來認(rèn)識電能表,理解電流做功與哪些因素有關(guān)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】⒈從能量轉(zhuǎn)化的角度認(rèn)識電能,能簡單描述電能和我們生活的關(guān)系。⒉通過
【摘要】家庭用電班級:________組號:________姓名:___________【學(xué)情分析】學(xué)生已掌握了電學(xué)的基礎(chǔ),如:電路的連接,電流,電壓,電阻之間的關(guān)系等【學(xué)習(xí)內(nèi)容分析】本節(jié)是電學(xué)在生活中的具體應(yīng)用,是理論聯(lián)系實(shí)際的代表,與學(xué)生生活緊密相關(guān)?!緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】1、觀察家庭電路的組成及連接方法,知道火線和零線。2、
2025-11-19 16:48
【摘要】測量電壓班級:________組號:________姓名:___________【學(xué)情分析】學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了電流和電流表的使用,知道了串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)【學(xué)習(xí)內(nèi)容分析】本節(jié)是集物理現(xiàn)象,物理概念,物理規(guī)律于一體的課,本節(jié)可讓學(xué)生仿照上節(jié)課電流表使用的教學(xué)方法和探究串并聯(lián)電路中電流的規(guī)律的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行本節(jié)的學(xué)習(xí)和探究。
2025-11-19 03:07
【摘要】問題:運(yùn)動的汽車具有動能,這個能量從何而來?第2節(jié)內(nèi)能熱傳遞知識回顧:分子動理論的內(nèi)容?1、物體是由大量的構(gòu)成的2、分子是運(yùn)動還是靜止的?永不停息地做無規(guī)則的運(yùn)動3、分子間有作用力嗎?分子間存在相互作用的吸引力和排斥力這種運(yùn)動叫做熱運(yùn)動分子物體內(nèi)部的分
2024-12-08 12:27
【摘要】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.理解熱量概念并且能夠解釋日常生活中與熱量有關(guān)的相關(guān)問題.2.會利用比熱容公式進(jìn)行熱量的簡單計(jì)算.學(xué)習(xí)重、難點(diǎn):理解比熱的物理意義,熱量公式Q=cmΔt的計(jì)算與應(yīng)用?!緦W(xué)習(xí)過程】一、課前預(yù)習(xí)1.熱量(Q):在熱傳遞過程中,轉(zhuǎn)移的多少叫熱量.(物體含有熱量的說法
2025-11-09 16:35
【摘要】第14章歐姆定律導(dǎo)學(xué)案3班級姓名日期【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解伏安法測電阻的原理,學(xué)會運(yùn)用伏安法測電阻;2、能正確畫出伏安法測電阻的電路圖,并按電路圖連接實(shí)物電路;3、會正確選擇電表的量程,會進(jìn)行相關(guān)數(shù)據(jù)的處理
2025-11-09 20:02
【摘要】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.通過比熱容的概念,知道影響物體吸收放出或熱量的多少與哪些有關(guān);2.能夠用比熱容的概念總結(jié)概括出熱量計(jì)算公式;3.理解熱量概念,會用公式Q=cm△t計(jì)算熱量;4.培養(yǎng)學(xué)生在解題過程中良好計(jì)算習(xí)慣?!局攸c(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn):比熱容的計(jì)算和應(yīng)用難點(diǎn):比熱容的計(jì)算和應(yīng)用,海陸風(fēng)的形成【課前預(yù)習(xí)】
【摘要】班級九(上)日期課時1復(fù)備課題內(nèi)能熱傳遞課型新授教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)資源分析:本節(jié)學(xué)習(xí)的內(nèi)容是8年級熱學(xué)知識的深入,在本節(jié)學(xué)習(xí)中,需要聯(lián)系到分子動理論的相關(guān)知識;在進(jìn)行熱量的計(jì)算時,聯(lián)系到比熱容的概念。在學(xué)習(xí)機(jī)械運(yùn)動中,學(xué)生已具有了物體動能和勢能的概念,因此,
2024-12-09 04:39
【摘要】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解比熱容的概念,知道比熱容是物質(zhì)的一種屬性.2.嘗試用比熱容解釋簡單的自然現(xiàn)象.學(xué)習(xí)重、難點(diǎn):理解比熱的物理意義;加熱條件與吸熱的關(guān)系?!緦W(xué)習(xí)過程】一、課前預(yù)習(xí)2.一個物體由于吸收了熱量而使它的溫度升高,它的內(nèi)能便________,這種改變內(nèi)能的方式叫___________.3.熱
【摘要】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.進(jìn)一步理解能量的概念,知道動能和勢能統(tǒng)稱為機(jī)械能;2.通過觀察和實(shí)驗(yàn),認(rèn)識并理解動能和勢能的轉(zhuǎn)化過程;3.能解釋一些有關(guān)動能、重力勢能、彈性勢能之間相互轉(zhuǎn)化的簡單的物理現(xiàn)象;【重點(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn):通過單擺,滾擺理解動能和重力勢能的轉(zhuǎn)化難點(diǎn):會分析生活中的事例中的能量轉(zhuǎn)化【課前預(yù)習(xí)】1.在生活中,同學(xué)們
2025-11-24 12:53
【摘要】功率【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知道功率的概念;2.知道功率的物理意義;3.能通過實(shí)例、作圖等方式來描述功率。4.知道功率的公式、單位,能用公式計(jì)算功率?!绢A(yù)習(xí)探學(xué)】1.回顧速度的知識,完成下列填空:⑴速度是表示物體的物理量。⑵比較物體運(yùn)動的快慢,我們可以采用三種方法:①相同的,比較;
2024-12-09 00:40
【摘要】教學(xué)課題:歐姆定律課型新授本課題教時數(shù):2本教時為第2教時備課日期:月日教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):1歐姆定律內(nèi)容;2用物理方法經(jīng)歷探究得到歐姆定律的過程。1用物理方法經(jīng)歷探究得到歐姆定律的過程;2對物理數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,并進(jìn)而得到規(guī)律。教學(xué)方法與手段:激勵學(xué)生用實(shí)驗(yàn)