【摘要】《初次體驗(yàn)影片制作——視頻編輯》教學(xué)設(shè)計(jì)《初次體驗(yàn)影片制作——視頻編輯》是一節(jié)公開課(利用微機(jī)專用教室,利用廣播系統(tǒng),是普通的多媒體教室)。一、教學(xué)背景二、教材分析《初次體驗(yàn)影片制作——視頻編輯》一課是遼寧師范大學(xué)出版社,《信息技術(shù)》八年級下冊第四節(jié)的內(nèi)容,內(nèi)容課時為1課時,是在學(xué)生對電腦設(shè)備的使用、文字信息、數(shù)據(jù)信息、圖
2025-11-29 06:42
【摘要】第一章信息與信息技術(shù)¨1948年,美國科學(xué)家申農(nóng)發(fā)表了著名的論文《通信的數(shù)學(xué)理論》,奠定了信息論的理論基礎(chǔ)。生存挑戰(zhàn)¨某海軍陸戰(zhàn)隊(duì)在原始森林進(jìn)行為時一個月左右的生存實(shí)驗(yàn),具體要求如下:¨第一,每個隊(duì)員除了身上穿的衣服外,隨身只能帶三件物品,每件物品不能超過2公斤;¨第二,隊(duì)員都是由飛機(jī)空降到
2026-01-13 09:09
【摘要】如何使Excel表格變得更美觀Excel編輯一份表格并不困難。但我們也希望編輯出來的表格得美觀漂亮吧?沒說的,現(xiàn)在咱們就來為我們的表格美美容,讓咱們的表格也變得漂亮起來。默認(rèn)情況下,單元格的邊線總是那種灰色的細(xì)點(diǎn)線。時間長了,就會有“審美疲勞”現(xiàn)象。咱們可以換換給這邊框線重新?lián)Q種顏色。點(diǎn)擊菜單命令“工具→選項(xiàng)”
2025-11-10 21:01
【摘要】模塊七信息技術(shù)在教學(xué)應(yīng)用中的功能案例1情境創(chuàng)設(shè)案例2A、資源獲取、加工、利用;B、知識創(chuàng)建、展示、演示;C、交流、協(xié)作案例3A、交流、通訊;B、評估C、知識創(chuàng)建信息技術(shù)的作用案例7-4(國內(nèi))案例7-5(國外)情境創(chuàng)設(shè)通過課件創(chuàng)設(shè)虛擬情境真實(shí)環(huán)境知識特點(diǎn)
2025-09-19 19:32
【摘要】如何欣賞中國書法書法作品欣賞隸書書法課程教學(xué)大綱知曉古今之書法演變——書法史知曉古今之書法家背景——?dú)v史有文字學(xué)知識有鑒別碑帖之能力寫技巧,非有不可有藝術(shù)涵養(yǎng)書法是中國特有的藝術(shù),雖然書法藝術(shù)的自覺化至東漢末才發(fā)生,但書法藝術(shù)當(dāng)于漢字的萌生同時。漢字的形成經(jīng)歷了很長的歷史時期。
2025-11-29 12:11
【摘要】美術(shù)教學(xué)論文信息技術(shù)論文:美術(shù)教學(xué)中信息技術(shù)的應(yīng)用摘要:學(xué)校教育不僅要讓學(xué)生學(xué)到一定的知識,更重要的是要讓學(xué)生能夠自己去探索知識、發(fā)現(xiàn)知識,具有自我教育的能力,具有分析問題、解決問題的能力,引導(dǎo)學(xué)生通過自身不斷嘗試、發(fā)現(xiàn)
2025-10-25 10:22
【摘要】專題十六地理信息技術(shù)的應(yīng)用高考命題分析一、考綱及課標(biāo)解讀:☆結(jié)合實(shí)例,了解RS在資源普查、環(huán)境和災(zāi)害監(jiān)測中的應(yīng)用?!钆e例說明GPS在定位、導(dǎo)航中的應(yīng)用?!钸\(yùn)用有關(guān)資源,了解GIS在城市管理中的應(yīng)用。 了解及數(shù)字地球的含義。二、近三年命題規(guī)律分析1、考查內(nèi)容:重點(diǎn)考查“3S”技術(shù)的功能及其在生產(chǎn)、生活實(shí)踐中的應(yīng)用。尤其是國土資源調(diào)查、野外考察、災(zāi)害
2025-05-12 01:11
【摘要】2023-11-03信息技術(shù)環(huán)境下的課程建設(shè)與教學(xué)清華大學(xué)教育技術(shù)研究所韓錫斌四、信息技術(shù)環(huán)境下的課程教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施五、課程教學(xué)案例二、教育技術(shù)系統(tǒng)的構(gòu)建三、組織體制的建設(shè)一、網(wǎng)絡(luò)社會中教育教學(xué)面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)-教學(xué)隊(duì)伍(課程負(fù)責(zé)人與主講教師、教學(xué)隊(duì)伍結(jié)構(gòu)及整體素質(zhì)、教學(xué)改革與教學(xué)研究
2026-01-02 15:41
【摘要】1幻燈片制作高級教程與案例分析彭雙雙2能力模型表達(dá)力執(zhí)行力思考力3何謂PowerPoint?PowerPoint通俗講就是MicrosoftOffice旗下的一款制作和播放幻燈片的軟件,是目前最為流行和容易掌握的幻燈片制作軟件。IdeaPowerPoint41內(nèi)容
2025-11-19 00:16
【摘要】,信息技術(shù)與構(gòu)成所謂信息技術(shù)在汽車及交通領(lǐng)域中的應(yīng)用,就是基于全球定位系統(tǒng)(GPS)、地理信息系統(tǒng)(GIS)、移動通訊網(wǎng)絡(luò)以及國際網(wǎng)絡(luò)運(yùn)輸控制協(xié)議(TCP/IP)等技術(shù)原理,在汽車及交通領(lǐng)域中輕松實(shí)現(xiàn)如數(shù)據(jù)傳遞、話音通訊、目標(biāo)跟蹤、自動報(bào)警以及駕乘者獲取各種公眾信息、實(shí)用信息服務(wù)的功能;同時可通過與110、120等系統(tǒng)和各類數(shù)據(jù)庫相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)更廣泛的應(yīng)用。當(dāng)前信息技術(shù)在汽車及交通領(lǐng)域中的
2025-06-07 12:34
【摘要】信息技術(shù)在農(nóng)業(yè)中的應(yīng)用摘要:當(dāng)前,信息技術(shù)的出現(xiàn)與發(fā)展,又進(jìn)一步推動了農(nóng)業(yè)科研手段的變革、農(nóng)業(yè)科研協(xié)同的實(shí)現(xiàn)、農(nóng)業(yè)成果轉(zhuǎn)化的創(chuàng)新和農(nóng)業(yè)科研管理的進(jìn)步。隨著信息化的迅速發(fā)展,農(nóng)業(yè)將邁入智慧農(nóng)業(yè)的發(fā)展階段,農(nóng)業(yè)信息科學(xué)的研究也呈現(xiàn)出智能化、精確化、標(biāo)準(zhǔn)化和數(shù)字化的發(fā)展趨勢。文章對農(nóng)業(yè)信息技術(shù)的概念進(jìn)行解讀,綜述了農(nóng)業(yè)信息系統(tǒng)應(yīng)用現(xiàn)狀、特點(diǎn),以及信息技術(shù)在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域中應(yīng)用的幾個主要方面,分析了農(nóng)
2025-07-30 04:01
【摘要】信息技術(shù)應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)交流與分享各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:大家好!能有這樣的機(jī)會和大家交流溝通,我感到十分榮幸。作為教育戰(zhàn)線的一員,我和同事們一起,參加了“國培計(jì)劃(2015)”----甘肅省中小學(xué)(幼兒園)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程的遠(yuǎn)程研修學(xué)習(xí)。在本次培訓(xùn)中,我首先要求自己轉(zhuǎn)變以前網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的學(xué)習(xí)觀念,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,從思想上高度重視、認(rèn)真踏實(shí)地按照每個模塊的要求去學(xué)習(xí),去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。我們
2025-07-13 21:27
【摘要】汪健鎮(zhèn)雄縣潑機(jī)鎮(zhèn)中心小學(xué)信息技術(shù)工具的創(chuàng)新應(yīng)用工具類軟件的使用工具軟件效能工具(ProductivityTool)認(rèn)知工具(CognitiveTool)通信工具(CommunicateTool)幫助人們提高工作效率的工具,如:WordWpsExcell、作圖幫助學(xué)習(xí)者發(fā)展批判性思維、創(chuàng)造型思維和綜合思維能力的軟件系統(tǒng)(喬納森,
2025-02-19 14:49
【摘要】信息技術(shù)的發(fā)展與應(yīng)用1.概述IT是研究生物、人類和計(jì)算機(jī)如何獲取、識別、轉(zhuǎn)換、存儲、傳遞、再生以及控制掌握各種信息的規(guī)律及其應(yīng)用的科學(xué)技術(shù)。信息、生物和新材料將是下世紀(jì)產(chǎn)業(yè)革命的熱點(diǎn)。一、信息技術(shù)(IT)的發(fā)展信息是依存、依附、依賴于物質(zhì)的一種文化知識
2026-01-06 14:25
【摘要】?一、信息的組織與規(guī)劃?二、多媒體信息的處理技術(shù)?三、多媒體信息的組織與呈現(xiàn)控制信息技術(shù)的創(chuàng)新應(yīng)用一教學(xué)信息的組織與規(guī)劃?????一?所謂背景,即是向讀者交待清楚:“故事”發(fā)生的時間、地點(diǎn)、人物、事情的起因等。?在教學(xué)中就是介紹主題知識的由來、歷史、應(yīng)用背景
2026-01-01 23:52