【摘要】1、我們已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)哪些運(yùn)算?它們中互為逆運(yùn)算的是?答:加法、減法、乘法、除法、乘方五種運(yùn)算。加法與減法互逆;乘法與除法互逆。2、乘方有沒(méi)有逆運(yùn)算?回顧與思考?7米7米?100米2?(圖一)(圖二)(1)圖一的正方形的面積為_____;(2)圖二的正方形的邊長(zhǎng)為
2024-12-08 15:17
【摘要】13.1算術(shù)平方根教學(xué)任務(wù)分析學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)與技能1.了解算術(shù)平方根的概念,會(huì)用根號(hào)表示正數(shù)的算術(shù)平方根,并了解算術(shù)平方根的非負(fù)性。2.了解開(kāi)方與乘方互為逆運(yùn)算,會(huì)用平方運(yùn)算求某些非負(fù)數(shù)的算術(shù)平方根。過(guò)程與方法通過(guò)學(xué)習(xí)算術(shù)平方根,建立初步的數(shù)
2024-11-19 00:46
【摘要】平方等于36的數(shù)是____的平方等于499±3±40口答:這張正方形桌面的面積為4平方米,它的邊長(zhǎng)是多少米?面積為3平方米呢?它的邊長(zhǎng)又是多少米?一般地,如果一個(gè)數(shù)的平方等于a,那么這個(gè)數(shù)叫做a的平方根,也叫做a的二次方根。平方根的概
2024-11-06 16:21
【摘要】§溫故而知新一、最簡(jiǎn)二次根式1、被開(kāi)方式中不含分母2、被開(kāi)方式中不含有能開(kāi)得盡方的因式。二、化簡(jiǎn)18)1(50)2()0(2)3(2?aa311)4(2325a22332引入新課三角形的兩條邊長(zhǎng)分別為和,如果該三角形的周長(zhǎng)為,那
2024-11-18 16:45
【摘要】平方根(二)教學(xué)目標(biāo):(一)教學(xué)知識(shí)點(diǎn)、開(kāi)平方的概念...(二)能力訓(xùn)練要求,讓學(xué)生不僅掌握概念,而且知曉它的理論數(shù)據(jù).,并能與同學(xué)互相交流與合作,變學(xué)會(huì)知識(shí)為會(huì)學(xué)知識(shí).,能從相似的事物中觀察到PX們的共同點(diǎn)和不同點(diǎn).(三)情感與價(jià)值觀要求通過(guò)學(xué)生在學(xué)習(xí)中互相幫助、相互合作,并能對(duì)不同
2024-11-24 22:05
【摘要】第二章實(shí)數(shù)2平方根第2課時(shí)平方根2022秋季數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)?B平方根1.一般地,如果一個(gè)數(shù)x的平方等于a,即x2=a,那么這個(gè)數(shù)x就叫做a的(也叫做).2.一個(gè)正數(shù)有個(gè)平方根;0只有一個(gè)平方根是,負(fù)數(shù)
2025-06-16 19:54
【摘要】算術(shù)平方根(三)引入1、25的算術(shù)平方根表示為;2、5的算術(shù)平方根表示為;3、0的算術(shù)平方根表示為;4、-25的算術(shù)平方根表示為;5、-5的算術(shù)平方根表示為;你有什么發(fā)現(xiàn)
2025-08-16 02:28
【摘要】問(wèn)題:學(xué)校要舉行美術(shù)作品比賽,小鷗很高興,他想裁出一塊面積為25的正方形畫(huà)布,畫(huà)上自己的得意之作參加比賽,這塊正方形畫(huà)布的邊長(zhǎng)應(yīng)取多少?正方形的面積191636邊長(zhǎng)一般地,如果一個(gè)正數(shù)x的平方等于a,即=a,那么這個(gè)正數(shù)x叫做a的
2025-08-01 17:49
【摘要】第二章實(shí)數(shù)平方根第2課時(shí)平方根1課堂講解?平方根的定義?平方根的性質(zhì)?求平方根(開(kāi)平方)?與的性質(zhì)2課時(shí)流程逐點(diǎn)導(dǎo)講練課堂小結(jié)作業(yè)提升??2a2a想一想(1)9的算術(shù)平方根是3,也就是
2025-06-19 07:36
【摘要】一、選擇題:1.81的算術(shù)平方根是()A.B.9C.-9D.32.的算術(shù)平方根是()A.B.C.D.()A、1是1的算術(shù)平方根B、-1是1的算術(shù)平方根C、(-2)2的算術(shù)平方根是-2D、一個(gè)數(shù)的算術(shù)平方根等于它本身,這個(gè)數(shù)是0
2025-08-05 15:45
【摘要】平方根和算術(shù)平方根培優(yōu)訓(xùn)練一、【知識(shí)要點(diǎn)】:一般地,如果一個(gè)數(shù)的平方等于a,那么這個(gè)數(shù)叫做的a平方根,也稱為二次方根。即:如果,那么就叫做的平方根。平方根的表示方法:一個(gè)正數(shù)的正的平方根,記作“”,正數(shù)的負(fù)的平方根記作“”。這兩個(gè)平方根合起來(lái)記作“”,讀作“正,負(fù)根號(hào)a”.2、平方根的性質(zhì):一個(gè)正數(shù)的平方根有2個(gè),它們互為相反數(shù);0只有1個(gè)平方根,是0本身;
2025-03-25 01:16
【摘要】立方根首先讓學(xué)生回顧平方根的定義表示方法性質(zhì),以為本節(jié)課的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。創(chuàng)設(shè)情境引出課題電腦顯示一個(gè)魔方,提出問(wèn)題,讓學(xué)生思考:?jiǎn)栴}1:你們喜歡玩魔方嗎?這是由8個(gè)同樣大小的單位立方體組成的魔方,這8個(gè)小立方體可以重新排列,組成魔方表面的各種不同的美麗圖案?,F(xiàn)在要做一個(gè)體積為8cm3的立方體魔方,它的棱要取多少長(zhǎng)?你是怎么知道的?
2024-12-08 20:26
【摘要】立方根一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能:1、了解立方根的概念,初步學(xué)會(huì)用根號(hào)表示一個(gè)數(shù)的立方根,讓學(xué)生體會(huì)一個(gè)數(shù)的立方根的唯一性.2、了解開(kāi)立方與立方互為逆運(yùn)算,會(huì)用立方運(yùn)算求某些數(shù)的立方根,分清一個(gè)數(shù)的立方根與平方根的區(qū)別。3、能用有理數(shù)估計(jì)一個(gè)無(wú)理數(shù)的大致范圍,使學(xué)生形成估算的意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的估算能力。過(guò)程與方法1、幫助學(xué)生了解數(shù)的
【摘要】平方根和算術(shù)平方根一、知識(shí)梳理1、什么叫做平方根?如果一個(gè)數(shù)的平方等于9,這個(gè)數(shù)是幾?±3是9的平方根;9的平方根是±3。一般地,如果一個(gè)數(shù)的平方等于a,那么這個(gè)數(shù)叫做的a平方根,也稱為二次方根。數(shù)學(xué)語(yǔ)言:如果,那么就叫做的平方根。4的平方根是;的平方根是。。如果,那么
【摘要】平方根與算術(shù)平方根湘教版·八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)激趣導(dǎo)入畢達(dá)哥拉斯古希臘數(shù)學(xué)家、思想家、哲學(xué)家、科學(xué)家、影響西方乃至世界的人物。主要成就第一個(gè)注重“數(shù)”的人。畢達(dá)哥拉斯定理(勾股定理)黃金分割“萬(wàn)物皆數(shù)(有理數(shù))”希帕索斯面積為2邊
2025-03-13 16:37