20xx高考語文專題五《文學(xué)類文本閱讀 小說》（3掌握小說環(huán)境題的兩大考點(diǎn)）-預(yù)覽頁
【正文】 看天上的星星 ,轉(zhuǎn)過身 ,慢慢回屋里去了。這些景物共同的特點(diǎn)是春意盎然、生機(jī)勃勃。 作用 :襯托羅永才漸趨溫暖的心理感受 ,暗示人物心理轉(zhuǎn)變 ,推動(dòng)小說情節(jié)的發(fā)展 。 答案 :畫線部分采用了白描的手法 ,語言平實(shí) ,寫出了春季山區(qū)蓬勃的景象 。 小說中自然環(huán)境描寫的作用主要有 : ① 表現(xiàn)自身的、獨(dú)立的審美價(jià)值。 ③ 烘托人物形象。環(huán)境描寫要以情節(jié)為依據(jù) ,環(huán)境描寫推動(dòng)情節(jié)發(fā)展。 ⑥深化作品主題?；蛴绊懟驔Q定人物性格。 活 著 余 華 我遇到那位名叫福貴的老人時(shí) ,夏季剛剛來到。 孫子死后的第二年 ,看看自己還得活幾年 ,我覺得牛還是要買的。路過鄰近一個(gè)村莊時(shí) ,看到曬場上有一群人 ,走過去看看 ,就看到了這頭牛 ,它趴在地上 ,歪著腦袋吧噠吧噠掉眼淚。累死累活替人干了一輩子 ,老了 ,力氣小了 ,就要被人宰了吃掉。 我趕緊往回走 ,走到曬場那里 ,他們已經(jīng)綁住了牛腳 ,我擠上去對那個(gè)磨刀的男人說 :“ 行行好 ,把這頭牛賣給我吧。 ” 赤膊男人馬上傻了 ,他把我看了又看 ,還搔搔脖子 ,問我 :“ 你當(dāng)真要買 ?” 我什么話也不去說 ,蹲下把牛腳上的繩子解了 ,站起來后拍拍牛的腦袋。 ” 我便拉著牛走去 ,他們在后面亂哄哄地笑 ,我聽到那個(gè)男人說 :“ 今天合算 ,今天合算。 ” 會(huì)看牛的告訴我 ,說它最多只能活兩年三年的 ,我想兩三年足夠了 ,我自己恐怕還活不到這么久。 福貴是好樣的 ,有時(shí)候嘛 ,也要偷偷懶 ,可人也常常偷懶 ,就不要說是牛了。 兩個(gè)福貴的腳上都沾滿了泥 ,走去時(shí)都微微晃動(dòng)著身體。 慢慢地 ,田野趨向了寧靜 ,四周出現(xiàn)了模糊 ,霞光逐漸 退去 。 ,如 :都老邁年高 ,飽嘗過活著的痛苦和艱辛 。 E項(xiàng) ,只說的表面義 ,未涉及深層義 ,不準(zhǔn)確 ,不全面。 答案 :① 點(diǎn)出了老人的鄉(xiāng)間生活環(huán)境 。 思維提升 。這是老人收工回家的一段描寫 ,時(shí)間是在傍晚。遼寧沈陽高三質(zhì)檢 )閱讀下面的文字 ,完成后面問題。一個(gè)人 ,黑夜里 ,萬一要是渠塌了 ,水跑了 ,淹了莊稼 ,灌了房子 ?? 那他可招架不了 !一種沉重的 ,超過他的能力和體力的責(zé)任感壓迫著他。 小呂沿著渠岸巡視了一遍 。 小呂覺得這不祥得很 ,越看越擔(dān)心 ,越想越害怕 ,覺得險(xiǎn)象叢生 ,到處都有倒塌的可能 !他不知道怎么辦 ,就選定了一處 ,用手電照著 ,定定地守著它看 ,看看它有什么變化沒有 。 ⑥現(xiàn)在 ,真可以休息了 ,他開始感覺有點(diǎn)疲倦了。而且坐在樹上就能看得見那一根志子。天上真干凈 ,透明透明、蔚蔚藍(lán)藍(lán)的 ,一點(diǎn)渣滓都沒有 ,像一塊大水晶。你的眼睛覺得很舒服 ,很受用 ,你愿意一直對著它看下去 ,看下去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽見大閘的水響 ,支渠的水溫靜地 ,生氣勃勃地流著 ,“ 活 —— 活 —— 活 ” 。 ⑨小呂覺得 ,月光暗了。現(xiàn)在大概是夜里三點(diǎn)鐘 ,大老張告訴他 ,這幾天月亮都是這時(shí)候落。小呂一時(shí)什么也看不見了 ,過了一會(huì) ,才勉強(qiáng)看得見一點(diǎn)模模糊糊的影子。他覺得自己直往一個(gè)深深的、黑黑的地方掉下去 ,就跟那月亮似的 ,拽都拽不住 ,他睡著了那么一小會(huì)。小呂聽說過 ,遇見狼不能怕 ,不能跑 ,—— 越怕越糟 。小呂正在想 :要不要追上去 ,揍它 ?它走過前面的路邊小楊樹叢子 ,拐了彎 ,叫楊樹遮住了 ,手電的光照不著它了。他到糖槭樹下 ,采取的是守勢。沒有 ,狼沒有回來。他不因?yàn)橛鲆娎嵌靡?,也不因?yàn)闆]有追上去打它而失悔 ,他現(xiàn)在就是困 ,困壓倒了一切。他迷迷糊糊地想 :我要是會(huì)抽煙 ,這時(shí)候抽一支煙就好了 !?? 好容易 ,天模糊亮了。 ,因?yàn)榻酉聛淼那楣?jié)既沒有寫小呂與狼的英勇搏斗 ,也沒有寫狼對小呂的糾纏不休 ,所以這一段可有可無。答 A給 1分 ,答 B、 C不給分 ) A項(xiàng) ,“神態(tài)描寫 ” 不是主要方面。(3分 ) 解析 :本題考查概括小說的景物特點(diǎn)。 (6分 ) 解析 :本題考查環(huán)境描寫的作用。 ②烘托人物心境。 ④彰顯主題。 )
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