【摘要】§向量在幾何中的應(yīng)用（課前預(yù)習(xí)案）班級：___姓名：________編寫：一、新知導(dǎo)學(xué)1.兩個(gè)向量的數(shù)量積：2.平面兩向量數(shù)量積的坐標(biāo)表示:3.向量平
2025-11-10 06:26
【摘要】正弦函數(shù)的圖象與性質(zhì)（三）一．學(xué)習(xí)要點(diǎn)：正弦函數(shù)的性質(zhì)之周期性二．學(xué)習(xí)過程：復(fù)習(xí)提問1.正弦函數(shù)的圖象及其特征;2。誘導(dǎo)公式一新課學(xué)習(xí)：一、周期函數(shù)：一般地，對于函數(shù))(xf，如果存在一個(gè)非零常數(shù)T，使得當(dāng)x取定義域內(nèi)的每一個(gè)值時(shí)，都有)()(xfTxf??，那么函數(shù))(xf就叫做周期函數(shù)
2025-11-18 23:50
【摘要】正弦函數(shù)的圖象與性質(zhì)（二）一．學(xué)習(xí)要點(diǎn)：正弦函數(shù)的性質(zhì)之定義域、值域二．學(xué)習(xí)過程：復(fù)習(xí)提問1.正函數(shù)的圖象及其畫法;講授新課1．研究性質(zhì)：觀察圖象可知（1）定義域：sinyx?的定義域?yàn)?（2）值域：1?sinyx?的值域?yàn)榻Y(jié)論：
【摘要】余弦函數(shù)圖像和性質(zhì)（1）學(xué)案（3）月（）日編者:高小燕審稿人：全組人員星期授課類型：新授學(xué)習(xí)目標(biāo)，牢記余弦函數(shù)的五個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，用五點(diǎn)法熟練作余弦函數(shù)的簡圖。，并用集合符號來表示；、余弦函數(shù)的圖象之間的關(guān)系,能說出函數(shù)co
2025-11-09 16:44
【摘要】2．1．5向量共線條件與軸上向量坐標(biāo)運(yùn)算一、學(xué)習(xí)要點(diǎn)：單位向量、軸上向量坐標(biāo)運(yùn)算、共線定理應(yīng)用二、學(xué)習(xí)過程：（一）復(fù)習(xí)引入：1．向量的表示方法2.向量的加法，減法及運(yùn)算律3．實(shí)數(shù)與向量的乘法（向量數(shù)乘）4．向量共線定理（二）講解新課：1．單位向量給定一個(gè)非零向量a，與a同方向且長度等于的單位向量叫
【摘要】正弦函數(shù)的圖象與性質(zhì)（一）一．學(xué)習(xí)要點(diǎn)：正弦函數(shù)的圖象和性質(zhì)二．學(xué)習(xí)過程：復(fù)習(xí)：三角函數(shù)線的概念及作法：設(shè)任意角α的終邊與單位圓相交于點(diǎn)P(x，y)，過P作x軸的垂線，垂足為M，則有向線段MP叫做角α的正弦線，有向線段OM叫做角α的余弦線.新課學(xué)習(xí)：1．用單位圓中的正弦線作正弦函數(shù)的圖
【摘要】正弦函數(shù)的圖象與性質(zhì)（五）一．學(xué)習(xí)要點(diǎn)：正弦型函數(shù)的圖象、圖象變換二．學(xué)習(xí)過程：正弦型函數(shù)形如??sinyAx????（其中,,A??都是常數(shù)）的函數(shù)，叫做正弦型函數(shù)，其定義域是R．例1作函數(shù)2sinyx?及1sin2yx?的簡圖．規(guī)律探索：1．函數(shù)
2025-11-09 16:45
【摘要】余弦函數(shù)圖像和性質(zhì)（二）（3）月（）日編者:高小燕審稿人：全組人員星期授課類型：新授學(xué)習(xí)目標(biāo)根據(jù)余弦函數(shù)圖象的特征，結(jié)合正弦函數(shù)的性質(zhì)學(xué)習(xí)余弦函數(shù)的性質(zhì)：單調(diào)性、奇偶性、對稱性和周期性等。課堂內(nèi)容展示自學(xué)指導(dǎo)：余弦函數(shù)xycos?
【摘要】學(xué)科：數(shù)學(xué)課題：換底公式教學(xué)目標(biāo)（三維融通表述）：通過講解學(xué)生掌握換底公式，會運(yùn)用換底公式進(jìn)行靈活運(yùn)算教學(xué)重點(diǎn)：對換底公式的理解及應(yīng)用教學(xué)難點(diǎn)：運(yùn)用換底公式進(jìn)行靈活運(yùn)算教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)問題與任務(wù)時(shí)間教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)新課講解
2025-11-10 23:23
【摘要】圓柱、圓錐、圓臺和球自主學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1．在復(fù)習(xí)圓柱、圓錐概念的基礎(chǔ)上了解圓臺和球的概念，并認(rèn)識由這些幾何體組成的簡單組合體．2．會用旋轉(zhuǎn)的方法定義圓柱、圓錐、圓臺和球．會用集合的觀點(diǎn)定義球．3．理解這幾種幾何體的軸截面的概念和它在解決幾何體時(shí)的重要作用，提高動(dòng)手操作能力．自學(xué)導(dǎo)引1．圓柱、圓錐、圓臺(1)_
2025-11-18 23:55
【摘要】2021年高中數(shù)學(xué)集合的表示方法學(xué)案新人教B版必修1一、三維目標(biāo)：知識與技能：掌握表示集合的兩種表示方法，能夠運(yùn)用集合的兩種表示方法表示一些簡單集合。過程與方法：通過集合表示方法的學(xué)習(xí),體會集合的表示方法的區(qū)別與聯(lián)系。情感態(tài)度與價(jià)值觀：提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力。二、學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)：重點(diǎn)：
2025-11-26 06:38
【摘要】2021年高中數(shù)學(xué)函數(shù)的表示方法學(xué)案新人教B版必修1一、三維目標(biāo)：知識與技能：進(jìn)一步理解函數(shù)的概念；使學(xué)生掌握函數(shù)的三種表示方法;使學(xué)生掌握分段函數(shù)及其簡單應(yīng)用。過程與方法：通過實(shí)例，使學(xué)生會根據(jù)具體問題選擇合適的方法來表示兩個(gè)變量之間的函數(shù)關(guān)系，并初步感知處理函數(shù)問題的方法。情感態(tài)度與價(jià)值觀：通過學(xué)習(xí)，讓學(xué)生
2025-11-26 01:51
【摘要】2021年高中數(shù)學(xué)函數(shù)的單調(diào)性學(xué)案新人教B版必修1一、三維目標(biāo)：知識與技能:（1）理解函數(shù)單調(diào)性的定義、明確增函數(shù)、減函數(shù)的圖象特征；（2）能利用函數(shù)圖象劃分函數(shù)的單調(diào)區(qū)間，并能利用定義進(jìn)行證明。（3）理解函數(shù)的最值是在整個(gè)定義域上研究函數(shù)，體會求函數(shù)最值是函數(shù)單調(diào)性的應(yīng)用之一。過程與方法：由一元一次函
2025-11-26 06:40
【摘要】2021年高中數(shù)學(xué)待定系數(shù)法學(xué)案新人教B版必修1一、三維目標(biāo)：1、知識目標(biāo)：使學(xué)生掌握用待定系數(shù)法求解析式的方法；2、能力目標(biāo)：（1）嘗試設(shè)計(jì)有關(guān)一次、二次函數(shù)解析式問題，運(yùn)用待定系數(shù)法求解；（2）培養(yǎng)學(xué)生由特殊事例發(fā)現(xiàn)一般規(guī)律的歸納能力。3、情感目標(biāo)：（1）通過新舊知識的認(rèn)識沖突，激
【摘要】數(shù)列(二)自主學(xué)習(xí)知識梳理1．?dāng)?shù)列可以看作是一個(gè)定義域?yàn)開___________(或它的有限子集{1,2,3，…，n})的函數(shù)，當(dāng)自變量按照從小到大的順序依次取值時(shí)，對應(yīng)的一列________．2．一般地，一個(gè)數(shù)列{an}，如果從________起，每一項(xiàng)都大于它的前一項(xiàng)，即____________，
2025-11-10 23:20
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