【摘要】????????100321:引例一德國數(shù)學家高斯（數(shù)學王子）1+100=1012+99=1013+98=101??????50+51=1012)1001(100100??S5050?,,:如何求鋼管的總數(shù)多少是從上到下的鋼管數(shù)分別如圖引例二思考：如果在這堆鋼管的旁邊堆放著同樣一堆
2025-08-16 01:26
【摘要】課前探究學習課堂講練互動【課標要求】1．進一步了解等差數(shù)列的項與序號之間的規(guī)律．2．理解等差數(shù)列的性質(zhì)．3．掌握等差數(shù)列的性質(zhì)及其應(yīng)用．【核心掃描】1．等差數(shù)列的性質(zhì)及證明．(重點)2．運用等差數(shù)列定義及性質(zhì)解題．(難點)第2課時等差數(shù)列的性質(zhì)及其應(yīng)用課前探
2025-08-05 15:33
【摘要】Ch2-1SequencesandSummations※Sequence(數(shù)列)Def1.AsequenceisafunctionffromA?Z+(orA?N)toasetS.Weuseantodenotef(n),andcallanater
2025-04-19 18:57
【摘要】教學目標：，理解并掌握等差數(shù)列的通項公式，能運用公式解決簡單的問題。，進一步提高學生的推理歸納能力。重點難點“等差”特點的理解、把握及應(yīng)用復(fù)習回顧：你還記得嗎？情景導(dǎo)入：情景引入請看以下幾
2025-08-05 20:21
【摘要】圓學子夢想鑄金字品牌溫馨提示：此題庫為Word版，請按住Ctrl,滑動鼠標滾軸，調(diào)節(jié)合適的觀看比例，點擊右上角的關(guān)閉按鈕可返回目錄?？键c8等差數(shù)列及其性質(zhì)一、選擇題1.（2011·全國高考理科·Ｔ4）設(shè)為等差數(shù)列的前項和，若，公差，，則（A）8（B）7（C）6（D）5
2025-08-18 16:53
【摘要】1等差數(shù)列題型匯總題型一、計算求值（等差數(shù)列基本概念的應(yīng)用）1、等差數(shù)列{an}的前三項依次為a-6，2a-5，-3a+2，則a等于（)A.-1B.1C.-2D.22．在數(shù)列{an}中，a1=2，2an+1=2an+1，則a101的值為（ ?。〢．49B．50C
2025-08-05 18:21
【摘要】等差數(shù)列的前n項和輝南縣綜合高中孟德來(1)、已知等差數(shù)列中任意兩項,則一.復(fù)習知識點1、等差數(shù)列的通項公式:2、等差數(shù)列的性質(zhì):若則(2)、(3)、等差數(shù)列a
2024-11-09 00:28
【摘要】等差數(shù)列2020-11-3知識歸納：容？定義.等差數(shù)列通項.前n項和.主要性質(zhì).2.等差數(shù)列的定義、用途及使用時需注意的問題？
2024-11-09 00:25
【摘要】．cdqzwx．成都七中實驗網(wǎng)校，為您提供精品教學資源2．2等差數(shù)列(一)教案一、教學目標1．知識與技能:通過實例，理解等差數(shù)列的概念；探索并掌握等差數(shù)列的通項公式；能在具體的問題情境中，發(fā)現(xiàn)數(shù)列的等差關(guān)系并能用有關(guān)知識解決相應(yīng)的問題；2．過程與方法:讓學生對日常生活中實際問題分析，引導(dǎo)學生通
2025-04-16 12:22
【摘要】????????100321:引例一德國數(shù)學家高斯（數(shù)學王子）1+100=1012+99=1013+98=101??????50+51=1012)1001(100100??S5050?,,:如何求鋼管的總數(shù)多少是從上到下的鋼管數(shù)分別如圖引例二思考：如果在這堆鋼管的旁邊堆放著同樣一堆鋼管，如
2025-08-16 00:55
【摘要】看圖片數(shù)個數(shù)？數(shù)列數(shù)列數(shù)列數(shù)列等差數(shù)列的概念復(fù)習回顧數(shù)列的定義，通項公式，遞推公式按一定次序排成的一列數(shù)叫做數(shù)列。一般寫成a1,a2,a3,…,an,…，簡記為{an}。如果數(shù)列{an}的第n項an與n的
2025-08-05 10:43
【摘要】等差數(shù)列的前n項和2.等差數(shù)列的前n項和公式：1()2nnnaaS??1.若已知數(shù)列{an}前n項和為Sn，則該數(shù)列的通項公式為S1，n=1Sn-Sn-1，n≥2an=一、復(fù)習3.若數(shù)列{an}為等差數(shù)列：1(1)2nnnad???2,
2024-11-18 12:17
【摘要】：an-an-1=d（d為常數(shù)）（n≥2）：an=am+（n—m）·d：an=a1+(n-1)d要點整理{an}為等差數(shù)列，則通an=pn+q(p、q是常數(shù))，反之亦然。練習1：(2)已知a4=10,a7=19,則d=_______,a14=__
2025-05-15 21:32
【摘要】等差數(shù)列的概念及通項公式?學習目標：，理解等差數(shù)列的概念..，發(fā)現(xiàn)數(shù)列的等差關(guān)系，并能用有關(guān)知識解決相應(yīng)的問題..復(fù)習數(shù)列的有關(guān)概念1按一定的次序排列的一列數(shù)叫做數(shù)列。數(shù)列中的每一個數(shù)叫做這個數(shù)列的項。數(shù)列中的各項依次叫做這個數(shù)列的第1項（或首項）用表示，1a第2項
2024-11-17 17:33
【摘要】《等差數(shù)列》教案 《等差數(shù)列》教案1教學目標： ?。豪斫獾炔顢?shù)列的概念，了解等差數(shù)列的通項公式的推導(dǎo)過程及思想，掌握并會用等差數(shù)列的通項公式，初步引入“數(shù)學建?！钡乃枷敕椒ú⒛苓\用。 ...
2024-12-03 04:38
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