粵教版選修馬鈞傳2-資料下載頁(yè)

【摘要】傅玄思考1：課文記述了馬鈞的哪些革新和發(fā)明？一改造織綾機(jī)二制造指南車三創(chuàng)造翻車（龍骨水車）四改造百戲五改進(jìn)連弩、發(fā)石車對(duì)照注解通讀全文。指南車龍骨水車改進(jìn)發(fā)石車，連續(xù)發(fā)石，飛之百步《馬鈞傳》詞語(yǔ)1、天下之名巧也形作名，技術(shù)高超的人2、不自知其為巧

2024-11-18 09:18

粵教版選修五猖會(huì)2-資料下載頁(yè)

【摘要】五猖會(huì)魯迅簡(jiǎn)介作者?魯迅〔1881年9月25日～1936年10月19日〕，中國(guó)文學(xué)家、思想家和革命家。原名周樟壽，字豫才，后改名樹(shù)人，浙江紹興人。出生于破落士大夫家庭。1918年5月，首次用“魯迅”的筆名，發(fā)表中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說(shuō)《狂人日記》，奠定

2024-11-17 12:29

粵教版選修捕蝶者2-資料下載頁(yè)

【摘要】《捕蝶者》筱敏教學(xué)目的1、鑒賞筱敏散文的文字精美，細(xì)膩（難點(diǎn)）2、教導(dǎo)學(xué)生尊重生命，引導(dǎo)他們擦出生命的火花（重點(diǎn)）作者簡(jiǎn)介筱敏，1955年生于廣州，1969年初中肄業(yè)當(dāng)工人，在一個(gè)小山坳里的通訊站中工作了十二年。面對(duì)緘默的星空和呼嘯的松濤，她開(kāi)始在值班日志的背面寫(xiě)詩(shī)。1983年筱

2024-11-18 09:24

粵教版選修方山子傳2-資料下載頁(yè)

【摘要】歡迎指導(dǎo)！方山子傳北宋·蘇軾授課者：陳水繹折節(jié)：改變平素志向1、稍壯，折節(jié)讀書(shū)，欲以此馳騁當(dāng)世，然終不遇。一.讀課文，疏文意馳騁：放開(kāi)手腳干一番事業(yè)，施展抱負(fù)遇：遇合，得到君主的重用。2、庵居蔬食,不與世聞庵，草屋。名詞作狀語(yǔ)。以庵為居，以蔬

2024-11-18 09:24

粵教版選修六一居士傳2-資料下載頁(yè)

【摘要】＜六一居士傳＞?2020.９林國(guó)松六一居士傳歐陽(yáng)修中國(guó)北宋政治家，文學(xué)家。唐宋古文八大家之一。字永叔，號(hào)醉翁，晚號(hào)六一居士。吉州永豐（今屬江西）人。歐陽(yáng)修自稱廬陵人，因?yàn)榧菰瓕購(gòu)]陵郡。廬陵歐陽(yáng)修歐陽(yáng)修是北宋詩(shī)文革新運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖。他的

2024-11-17 06:40

粵教版必修2菱角的喜劇1-資料下載頁(yè)

【摘要】有個(gè)山里人到了水鄉(xiāng)，在一棵大樹(shù)下閑坐，見(jiàn)地上有個(gè)菱角，抬起來(lái)吃了，覺(jué)得味道很甜。他便爬上大樹(shù)，一枝一枝地找。找了半天，一個(gè)也找不著。他十分奇怪，說(shuō)：“這么大棵樹(shù)，難道就只生這么一個(gè)?！鼻啬燎啬猎钟X(jué)夫，廣東澄海人。1919年8月19日生于香港。童年和少年時(shí)代在新加坡僑居。13歲回國(guó)后，先后在澄海

2024-11-18 09:28

人教必修2故都的秋2-資料下載頁(yè)

【摘要】故都的秋郁達(dá)夫聽(tīng)課文朗讀，糾正字詞讀音意思凋混混沌沌潭柘寺椽喇叭陪襯槐掃帚細(xì)膩不能自已衰弱平平仄仄悲啼蕭索橄欖歧韻

2024-11-18 15:20

20xx粵教版語(yǔ)文必修五寫(xiě)作平臺(tái)課件2-資料下載頁(yè)

【摘要】寫(xiě)作平臺(tái)寫(xiě)作話題寫(xiě)作嘗試立意深刻著華章立意,就是確立文章的主題(中心思想、中心論點(diǎn))。清人王夫之說(shuō):“意猶帥也,無(wú)帥之兵,謂之烏合?！睕](méi)有統(tǒng)帥的軍隊(duì)是烏合之眾,沒(méi)有主題的文章就沒(méi)有靈魂,沒(méi)有生命。曹雪芹在《紅樓夢(mèng)》第四十八回中,借林黛玉的口說(shuō)了這樣的話:“詞句究竟還是末事,第一立意要緊。若意趣真了,連詞句不用修飾,自

2024-11-17 03:05

高中物理48能源的開(kāi)發(fā)與利用課件粵教版必修2-資料下載頁(yè)

【摘要】學(xué)案8能源的開(kāi)發(fā)與利用[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位]1.了解能源及其分類.2.了解能源危機(jī)與環(huán)境污染，樹(shù)立節(jié)約能源與保護(hù)環(huán)境的意識(shí).3.了解新能源的開(kāi)發(fā)，了解開(kāi)發(fā)新能源和可持續(xù)發(fā)展的關(guān)系．1．能量轉(zhuǎn)化與守恒定律：能量既不會(huì)憑空,也不會(huì)憑空,它只能從一種形式為另一種形式,或者從一個(gè)物體到

2024-12-04 21:32

魯教版必修3天論2-資料下載頁(yè)

【摘要】天論?荀子是戰(zhàn)國(guó)末期杰出的思想家，教育家、文學(xué)家，先秦唯物主義集大成者，繼孔子、孟子之后的儒學(xué)大師。荀子的文學(xué)思想是注重實(shí)用，提倡質(zhì)樸。他的文章說(shuō)理透辟，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，氣勢(shì)渾厚，多用排比和比喻，已有語(yǔ)錄體發(fā)展為標(biāo)題論文，標(biāo)志我國(guó)古代說(shuō)理文趨向成熟，荀子是第一個(gè)使用賦的名稱和問(wèn)答體寫(xiě)賦的人，同屈原一起被稱為辭賦之祖。通假字

2024-11-18 07:44

魯教版必修四祝福2-資料下載頁(yè)

【摘要】祝福魯迅第一課時(shí)第二課時(shí)第三課時(shí)北京市八一中學(xué)向玉艷?速讀：整體感知、把握文意?細(xì)讀：層次結(jié)構(gòu)、人物關(guān)系?精讀：具體情節(jié)、細(xì)節(jié)描寫(xiě)（查閱資料、深入分析）小說(shuō)閱讀步驟人物分析?情節(jié)——人物命運(yùn)?人與環(huán)境（人）的關(guān)系——性格（命運(yùn)）

2024-11-17 13:02

粵教版必修2魚(yú)書(shū)4-資料下載頁(yè)

【摘要】情“不好謁人貪過(guò)客，慣遲作答愛(ài)書(shū)來(lái)”表達(dá)人們渴望得到別人的關(guān)注，卻又不肯付出的微妙心態(tài)。我們渴望關(guān)愛(ài)，可感情是相互的，我們也應(yīng)該付出，春節(jié)就快到了，同學(xué)們想通過(guò)什么方式向遠(yuǎn)方親朋好友表達(dá)思念之情呢？作者簡(jiǎn)介柯靈：原名高季琳，筆名朱梵、宋約。浙江紹興人，現(xiàn)代作家。曾任《

2024-11-17 23:44

粵教版必修2魚(yú)書(shū)1-資料下載頁(yè)

【摘要】飲馬長(zhǎng)城窟行青青河畔草，綿綿思遠(yuǎn)道。遠(yuǎn)道不可思，宿昔夢(mèng)見(jiàn)之。夢(mèng)見(jiàn)在我傍，忽覺(jué)在他鄉(xiāng)。他鄉(xiāng)各異縣，展轉(zhuǎn)不相見(jiàn)?？萆Ｖ祜L(fēng)，海水知天寒。入門(mén)各自媚，誰(shuí)肯相為言！客從遠(yuǎn)方來(lái)，遺我雙鯉魚(yú)，呼兒烹鯉魚(yú)，中有尺素書(shū)。長(zhǎng)跪讀素書(shū)，書(shū)中竟何如？上言加餐食，下言長(zhǎng)相憶。１２柯靈(1909―2020)，浙江

2024-11-18 09:28

粵教版必修2致大海3-資料下載頁(yè)

【摘要】致大海普希金普希金?俄國(guó)浪漫主義文學(xué)的杰出代表，現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人，現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)俄語(yǔ)的創(chuàng)始人。他的作品是俄民族意識(shí)高漲以及貴族革命運(yùn)動(dòng)在文學(xué)上的反映。高爾基稱之為“一切開(kāi)端的開(kāi)端”。?他在本民族人民的心中，就像莎士比亞之于英國(guó)，但丁之于意大利，被稱為近代俄羅斯文學(xué)之父。普希金的作品?抒情詩(shī)：內(nèi)容之廣泛在俄國(guó)詩(shī)歌

2024-11-18 09:28

20xx粵教版語(yǔ)文必修四第17課師說(shuō)2-資料下載頁(yè)

【摘要】2020/12/24師說(shuō)韓愈2020/12/24一種議論文的文體，可以先敘后議，也可夾敘夾議?！罢f(shuō)”與“議”相比，隨便些。“說(shuō)”，古義為陳述和解說(shuō)，因而對(duì)這類文體，都可按“解說(shuō)??的道理”來(lái)理解?！皫熣f(shuō)”意思是：解說(shuō)關(guān)于“從師”的道理。《捕蛇者說(shuō)》、《馬說(shuō)》、《愛(ài)

2024-11-17 03:02

粵教版必修2故鄉(xiāng)的榕樹(shù)2(已修改)

粵教版必修2故鄉(xiāng)的榕樹(shù)2(編輯修改稿)

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粵教版必修2故鄉(xiāng)的榕樹(shù)2(已改無(wú)錯(cuò)字)

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