語文版中職數(shù)學拓展模塊64《數(shù)列知識的應用》2-預覽頁
【正文】 0 ???a因此 是公比 為 q= ,首 項為 a1=1200 的等比 數(shù) 列 ? ?na故 五年的 總產(chǎn)值為 )(1202055115 ????????qqaaS所以 五年的 總產(chǎn)值 是 萬元。 例 2 某人 從 1月 1日起，每月 1日 將 1000元存入 銀 行， 銀 行年利率 為 6%（按月 計 息），利息 稅為 20%， 連 存了 1年后，到第二年的 1月 1日，把存款 連 同利息一起取出。 數(shù)列的實際應用 回 顧舊 知 2 學習 目 標 1 新授 3 小 結(jié) 4 作 業(yè) 5 課題 一、學習目標 ? 知識目標：讓學生經(jīng)歷數(shù)學建模的過程，培養(yǎng)學生應用數(shù)學的能力。 ? ?na? ?na每 20分鐘分裂一次 ,3小時共分裂 9次 則 5 1 22 99 ??a所以可繁殖成 512 個 。若第一年的 產(chǎn)值 是 1200萬元， 計劃 每年 遞 增
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