魯教版地理選修6資源及生態(tài)保護(hù)1-資料下載頁(yè)

【摘要】第二單元資源利用和生態(tài)保護(hù)課件?一、教材分析?二、教學(xué)理念?三、學(xué)法指導(dǎo)?四、教學(xué)流程?五、拓展訓(xùn)練?六、板書(shū)設(shè)計(jì)?七、教學(xué)反思一、教材分析1．使用教材：魯教版選修六《環(huán)境保護(hù)》第二單元2．教材的結(jié)構(gòu)及地位：⑴結(jié)構(gòu)：魯教版：第一節(jié)資源問(wèn)題及其

2024-11-18 07:44

魯教版地理選修3旅游資源評(píng)價(jià)1-資料下載頁(yè)

【摘要】第三單元旅游資源評(píng)價(jià)與旅游規(guī)劃旅游資源評(píng)價(jià)教案教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合實(shí)例分析，簡(jiǎn)述旅游資源開(kāi)發(fā)條件評(píng)價(jià)的基本內(nèi)容。2、通過(guò)實(shí)例分析，初步了解對(duì)旅游資源的定性和定量評(píng)價(jià)方法，從而更好地欣賞旅游資源。教學(xué)課型：新授課教學(xué)重點(diǎn)：旅游資源的定性和定量評(píng)價(jià)方法。教學(xué)難點(diǎn):旅游資源的定性和定量評(píng)價(jià)方法。課時(shí)安排

2024-12-09 03:22

魯教版地理選修1全球構(gòu)造理論-資料下載頁(yè)

【摘要】第三單元永不停息的地殼運(yùn)動(dòng)全球構(gòu)造理論相關(guān)素材地質(zhì)學(xué)人類(lèi)對(duì)地質(zhì)現(xiàn)象的觀察和描述有著悠久的歷史，但作為一門(mén)學(xué)科，地質(zhì)學(xué)成熟的較晚。地質(zhì)學(xué)的研究對(duì)象是龐大的地球及其悠遠(yuǎn)的歷史，這決定了這門(mén)學(xué)科具有特殊的復(fù)雜性。它是在不同學(xué)派、不同觀點(diǎn)的爭(zhēng)論中形成和發(fā)展起來(lái)的。地質(zhì)學(xué)的萌芽時(shí)期（遠(yuǎn)古～公元1450年）人類(lèi)對(duì)巖石、礦物性質(zhì)

2024-11-19 19:07

魯教版地理選修2海水資源、海水化學(xué)資源及1-資料下載頁(yè)

【摘要】第一節(jié)海水資源、海水化學(xué)資源及海洋能開(kāi)發(fā)第二單元開(kāi)發(fā)海洋資源海水資源、海水化學(xué)資源及海洋能開(kāi)發(fā)標(biāo)準(zhǔn)要求：1、了解海水資源、海水化學(xué)資源開(kāi)發(fā)利用特點(diǎn)和現(xiàn)狀。2、了解潮汐能、波浪能的特點(diǎn)。3、列舉世界及我國(guó)著名的潮汐發(fā)電站，說(shuō)明潮汐能、波浪能的開(kāi)發(fā)前景。在當(dāng)今全球糧食、

2024-11-17 13:05

3花卉苗木一個(gè)生機(jī)勃發(fā)的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)-資料下載頁(yè)

【摘要】 第1頁(yè)共4頁(yè) 花卉苗木一個(gè)生機(jī)勃發(fā)的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè) 花卉苗木一個(gè)生機(jī)勃發(fā)的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè) 我市花木產(chǎn)業(yè)發(fā)展的調(diào)查與思考 編者按： 為全面了解XX縣區(qū)花木產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，探究提高花木產(chǎn)業(yè) 檔次和水平的...

2025-08-18 00:55

魯教版地理選修3旅游景觀欣賞2-資料下載頁(yè)

【摘要】旅游景觀的欣賞選擇觀賞位置把握觀賞時(shí)機(jī)抓住景觀特點(diǎn)領(lǐng)悟自然與人文的和諧以情觀景退出選擇觀賞位置千峰萬(wàn)壑——地貌的酷似造型——一線天——瀑布景觀——江河湖海——湖沼池塘——山水組合景觀——特定位置置身其中近觀較高的

2024-11-18 07:45

魯教版地理選修旅游景觀欣賞-資料下載頁(yè)

【摘要】旅游景觀的欣賞黃果樹(shù)瀑布吉林霧凇蘇州園林和諧生美一、領(lǐng)悟自然與人文和諧1、自然風(fēng)景區(qū)的人文景觀：因勢(shì)、得體并突出自然自然景觀是主人文景觀是賓人文景觀只能起裝飾、點(diǎn)綴作用例如：深山藏古寺等2、非自然景觀中的人文景觀：雖由人作，宛自天成宏大較小

2025-06-21 08:56

魯教版地理選修6公眾參與-資料下載頁(yè)

【摘要】第三節(jié)公眾參與閱讀材料1962年美國(guó)海洋生物學(xué)家卡遜發(fā)表了著名《寂靜的春天》一書(shū)，指出過(guò)量使用農(nóng)藥對(duì)環(huán)境和生物具有巨大破壞作用，這是現(xiàn)代環(huán)保思想的開(kāi)端。1970年4月22日，美國(guó)2020萬(wàn)群眾參加了環(huán)保游行，這一天被稱(chēng)為“地球日”而得到永久性紀(jì)念，這是現(xiàn)代環(huán)保運(yùn)動(dòng)的開(kāi)端。同年12月2日，美國(guó)設(shè)立環(huán)保局。公眾公眾

2024-11-17 18:53

魯教版地理必修1地球公轉(zhuǎn)的地理意義3-資料下載頁(yè)

【摘要】地球的運(yùn)動(dòng)是自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)的疊加繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)繞地軸自轉(zhuǎn)想一想：地球有哪些運(yùn)動(dòng)?地球公轉(zhuǎn)的地理意義第三節(jié)一、地球的公轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)中心:太陽(yáng)方向：自西向東(北極看:逆時(shí)針南極看:順時(shí)針)軌道：近似正圓的橢圓，太陽(yáng)位于其中的一個(gè)焦點(diǎn)上速度：線速度角速度

2024-11-17 07:45

魯教版地理必修1自然資源與人類(lèi)1-資料下載頁(yè)

【摘要】江都水利樞紐環(huán)境污染大氣污染印度塔塔鋼鐵廠第四單元從人地關(guān)系看資源與環(huán)境第一節(jié)自然資源與人類(lèi)一、認(rèn)識(shí)自然資源1、概念1、概念自然資源的概念應(yīng)把握其本質(zhì)特點(diǎn)：?第一，自然屬性，即“直接從自然界獲得”；?第二，經(jīng)濟(jì)屬性，即“用于

2024-11-17 07:43

魯教版地理選修2我國(guó)的海洋國(guó)情-資料下載頁(yè)

【摘要】課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)要求根據(jù)有關(guān)資料，歸納我國(guó)海洋國(guó)情的基本特點(diǎn)。根據(jù)有關(guān)資料，歸納我國(guó)海洋國(guó)情的基本特點(diǎn)，樹(shù)立對(duì)中華民族未來(lái)生存與發(fā)展的危機(jī)感和責(zé)任感。材料一我國(guó)海域分布圖材料三：我國(guó)的領(lǐng)海面積約為37萬(wàn)km2，我國(guó)享有主權(quán)和管轄權(quán)的海域約為300萬(wàn)km2，但其面積與陸地面積之比僅為：1，在世界沿海國(guó)家

2024-11-18 07:46

魯教版地理必修3單元活動(dòng)學(xué)會(huì)分析區(qū)域差異1-資料下載頁(yè)

【摘要】單元活動(dòng)學(xué)會(huì)分析區(qū)域差異知識(shí)梳理:一、分析區(qū)域差異的一般步驟區(qū)域差異比較的有關(guān)項(xiàng)目1、地理位置2、自然條件3、經(jīng)濟(jì)條件4、社會(huì)條件緯度位置、海陸位置地形、氣候、植被、土壤、水文、礦產(chǎn)資源等產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、主要產(chǎn)業(yè)部門(mén)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、

2024-11-17 13:06

魯教版地理必修3區(qū)域發(fā)展階段與人類(lèi)活動(dòng)1-資料下載頁(yè)

【摘要】20年代的上海70年代的上海80年代的上海浦東新區(qū)充滿活力的新上海區(qū)域發(fā)展是一個(gè)綜合過(guò)程從時(shí)間上看：階段式遞進(jìn)，一般分為四個(gè)階段，分別是初期階段、成長(zhǎng)階段、轉(zhuǎn)型階段和再生階段。從空間上看：有一個(gè)由點(diǎn)（個(gè)別經(jīng)濟(jì)點(diǎn)或個(gè)別城鎮(zhèn)）到面（工業(yè)帶、城市群）的過(guò)程。匹茲堡思考：“鋼都”匹

2024-11-17 07:42

魯教版地理必修2城市空間結(jié)構(gòu)1-資料下載頁(yè)

【摘要】文化區(qū)工業(yè)區(qū)商業(yè)區(qū)住宅區(qū)行政區(qū)第三節(jié)城市空間結(jié)構(gòu)（一）學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、了解城市功能區(qū)的形成原因?2、掌握各功能區(qū)的特點(diǎn)及一般分布規(guī)律?3、理解并掌握城市功能分區(qū)的成因（經(jīng)濟(jì)因素）學(xué)習(xí)指導(dǎo)（一）?請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真閱讀教材P45-46內(nèi)容及知識(shí)窗，注意

2024-11-17 07:42

魯教版地理必修3自然環(huán)境與人類(lèi)活動(dòng)的區(qū)域差異1-資料下載頁(yè)

【摘要】第二節(jié)自然環(huán)境和人類(lèi)活動(dòng)的區(qū)域差異一、區(qū)域差異１、形成原因２、表現(xiàn)思考：自然環(huán)境的差異會(huì)影響到人類(lèi)生活哪些方面？自然環(huán)境區(qū)域差異對(duì)人類(lèi)活動(dòng)感到影響，表現(xiàn)在農(nóng)業(yè)地域類(lèi)型、生產(chǎn)和生活方式、風(fēng)俗習(xí)慣居住形態(tài)等方面差異①北方民居正南正北的方位觀比南方強(qiáng)，北方地區(qū)比南方緯度高，特別是冬春季節(jié)獲得的能量少，

2024-11-18 07:47

魯教版地理選修3長(zhǎng)盛不衰的“朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)”1-資料下載頁(yè)

魯教版地理選修3長(zhǎng)盛不衰的“朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)”1(參考版)

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