【摘要】第一篇:六年級語文上冊第二單元 六年級語文上冊第二單元王舍人張馬屯小學 楊紀葦 [教材分析]我們偉大的祖國有錦繡的山川,悠久的歷史,燦爛的文化,祖國日新月異的變化令華夏兒女心潮萬千,祖國燦爛的未...
2025-10-08 13:56
【摘要】語文園地三習作指導廣州市天河區(qū)暨南大學附屬小學李潔萍小學語文六年級上冊生活中,人與人之間需要互相關心、幫助。這次習作,我們就來寫一些體現(xiàn)人們的相互關愛的事情。寫之前先想一想,事情發(fā)生在怎樣的環(huán)境里,是怎么發(fā)生的,事情發(fā)展變化的過程怎樣。寫時主義任務的語言、動作、心里活動等,要表達真情實感,寫完后可
2025-11-10 07:03
【摘要】第一篇:六年級上冊語文第二單元祖國在我心中演講稿 祖國在我心中 尊敬的領導、老師、同學們: 大家好! 流在心里的血,澎湃著中華的聲音。就算生在他鄉(xiāng)也改變不了我的中國心。 這句話說的對!因為你...
2025-10-16 06:59
【摘要】第一篇:人教版六年級語文上冊第二單元教學反思 人教版六年級上冊語文第二單元教學反思 《詹天佑》這篇課文以人物姓名為題,重點寫了詹天佑一生中最主要的事跡——主持修筑了第一條完全由我國的工程技術人員設...
2025-11-06 23:44
【摘要】第一篇:六年級語文上冊第二單元集體備課(人教版) 六年級語文上冊第二單元集體備(人教 版) 一、單元教材簡析 本組教材圍繞“祖國在我心中”這個專題,按照近代到現(xiàn)代的順序,選編了適合高年級學生的...
2025-10-11 22:52
【摘要】第一篇:人教版六年級上第二單元口語交際習作二 口語交際習作二 讓躺著的字站起來 ——走進演講預熱課(導讀課) [學習目標](投影)1.感受演講的魅力。 2.了解演講稿的特點,演講的技巧。[學...
2025-09-22 06:10
【摘要】第二單元口語交際習作二&回顧拓展二口語交際·習作二學習目標:?1.交流自己搜集到的民風民俗,交流時做到內容充實,表達流利。?2.借鑒本組描寫民風民俗的寫作方法,學習抓住特點介紹民俗的方法。?3.學習修改、完善自己的習作,創(chuàng)編班級習作集。交流主題:節(jié)日習俗、地方服飾、特色飲食、獨特民居、
2025-11-10 07:05
【摘要】家鄉(xiāng)的文化牛歌戲窮人小姐狀元小生師爺武生縣官惡公子牛歌戲?第一段:點明牛歌戲是家鄉(xiāng)的著名戲劇。?第二段:介紹牛歌戲人物化妝的特點。(模仿《藏戲》寫面具的寫法)?第三段:介紹牛歌戲的表演形式和內容。?第四段:介紹牛歌戲的發(fā)展。(以前是在節(jié)日或村里有人辦喜事時請
2025-11-09 17:37
【摘要】?“五十六個民族,五十六枝花,五十六個兄弟姐妹是一家。”泱泱中華,盛開著五十六朵各具特色的民族之花。他們衣著不同,住所不同,食物不同,處處顯示著中華文明高貴深厚的文化底蘊。?土家族基本特點為:“有獨立的語言,傳統(tǒng)的節(jié)日,古樸的歌舞、精美的工藝、奇特的樂奏、哭唱的婚喪、特殊的信仰、自尊的禁忌、頑強的民族意識和悠久的歷史遺跡”等,1957年1月3
2025-11-09 17:36
【摘要】人民教育出版社九年義務教育第十二冊口語交際.習作二寫什么?。,飲食,民居。,別致的民間工藝品。,還可以是在別的的放親眼看到,親身感受到的。習作要求:
2025-11-24 21:45
【摘要】第一篇:人教版六年級上冊第六單元習作 我喜歡的一首古詩 母愛不僅是無私的,更是偉大的!母愛如水,清澈見底;母愛如雪,干凈純潔;母愛如雨,滋潤著我們那幼小的生命;母愛如火,轟轟烈烈;母愛如風,輕輕撫...
2025-11-05 18:00
【摘要】第一篇:人教版小學語文六年級上冊第二單元試卷 六年級語文第二單元測試題 班級姓名成績 一、讀拼音寫字、詞。 Ji?chūyìránmiǎnlìqīliángkuángfyngnùháojiün...
2025-10-26 00:06
【摘要】4開國大典(教學設計一)第一課時教學內容:整體感知,理清文章的脈絡。教學目標:學習課文中的10個生字和10個新詞;理清文章的脈絡,概括各部分主要內容。教學過程:一、啟發(fā)談話,激發(fā)興趣。1、播放《開國大典》的電影片斷。2、啟發(fā)談話:這段電影中哪些鏡頭給你留下了
2025-11-24 04:19
2025-11-10 17:53
【摘要】廚房刺猬畜生遺體挽聯(lián)致敬愛撫團聚情節(jié)記性保存陰暗低微寒意深奧詳細枯瘦逝世文章咳嗽明晃晃失聲痛哭囫圇吞棗張冠李戴馬馬虎虎恍然大悟北風怒號匆匆忙忙飽經風霜
2025-12-02 03:02