【摘要】《百分數(shù)(一)》單元測試一、填空。1、%讀作(),百分之六十點零三寫作()。2、制鞋廠上半月完成了全月計劃的56%,下半月完成了全月計劃的58%,實際完成全月計劃的()%。3、8÷16=4:()=()%=()(小數(shù))4、5是25的()%。二、
2024-11-15 10:21
【摘要】第一篇:XX六年級數(shù)學(xué)上第七單元百分數(shù)的應(yīng)用教案教學(xué)反思(北師大版) XX六年級數(shù)學(xué)上第七單元百分數(shù)的應(yīng)用教案教學(xué)反思(北師大版) 本資料為woRD文檔,請點擊下載地址下載全文下載地址 這一單元...
2024-11-04 14:10
【摘要】體檢中的百分數(shù)——百分數(shù)的意義和讀寫回顧反思自主練習合作探索情境導(dǎo)入一、情境導(dǎo)入你能提出什么問題?二、合作探索哪個學(xué)校六年級學(xué)生視力情況好一些?先算出每個學(xué)校六年級近視人數(shù)各占總?cè)藬?shù)的幾分之幾,再做比較。36÷144==,希望小學(xué)近視人數(shù)
2024-12-11 05:54
【摘要】北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊執(zhí)教老師:楊永鑫第四單元百分數(shù)1、百分數(shù)的意義像84%,28%,%……這樣的數(shù)叫作百分數(shù),表示一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾。百分數(shù)也叫百分比、百分率。百分數(shù)只表示兩個數(shù)之間的關(guān)系,不能帶單位名稱,它表示的是一個比值。綠色圃教育網(wǎng)2、百分數(shù)的讀法和寫法①百分數(shù)的讀法:百
2025-08-05 08:04
【摘要】冀教版六年級數(shù)學(xué)上冊百分數(shù)的應(yīng)用教學(xué)目標?,能以現(xiàn)實問題中百分數(shù)的意義為突破口,通過聯(lián)想、遷移、推理的方法來分析數(shù)量關(guān)系,探索算法,并能運用所學(xué)知識解決生活中一些簡單的實際問題。?解決實際問題的意識,體驗解決問題策略的多樣性,并通過解決實際問題進一步體會百分數(shù)與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系。1.5是8的()%,8是
2024-11-29 13:32
【摘要】北師大版六年級數(shù)學(xué)上冊百分數(shù)應(yīng)用(一)創(chuàng)設(shè)情境創(chuàng)設(shè)情境創(chuàng)設(shè)情境創(chuàng)設(shè)情境奧運會金牌榜國家2021年2021年中國5132學(xué)習探究含義:一是求______二是求____。08年比04年多多少枚;多百分之幾學(xué)習探究2021年金
2024-11-29 21:25
【摘要】北師大版六年級數(shù)學(xué)上冊從1997年至今,我國跌路已經(jīng)進行了多次大規(guī)模提速。有一列火車,原來每小時行駛80千米,提速后,這列火車的速度比原來增加了40%?,F(xiàn)在這列火車每小時行駛多少千米?判斷辨一辨應(yīng)用題選擇數(shù)學(xué)診所①一個足球運動員,經(jīng)訓(xùn)練速度提高了2%米。()②甲數(shù)比乙數(shù)多10%,乙數(shù)就比甲
2024-11-29 22:21
【摘要】人教版六年級上第6單元第2課時:求百分率(分數(shù)、小數(shù)化百分數(shù))觀察思考命中率指的是投中的次數(shù)占投籃次數(shù)的百分之幾。例1觀察思考王濤投籃的命中率:先把小數(shù)改寫成分母是100的分數(shù),再化成百分數(shù)。100603÷5===60%100603÷5=
2024-11-19 16:23
【摘要】百分數(shù)的應(yīng)用教學(xué)目標:理解和掌握求一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾的應(yīng)用題的解題思路和方法。:理解和掌握已知一個數(shù)的百分之幾是多少,求這個數(shù)的應(yīng)用題的解題思路和方法。:培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習慣。六年五班有60人,全部參加了期中考試,及格的有57人。?及格的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的幾分之幾?
2024-12-12 23:29
【摘要】百分數(shù)的應(yīng)用(三)【教學(xué)內(nèi)容】小學(xué)數(shù)學(xué)實驗教材(北師大版)六年級上冊第一單元P27-28內(nèi)容。【教學(xué)目標】1、進一步加強對百分數(shù)的意義的理解,并能根據(jù)百分數(shù)的意義列方程解決實際問題。2、通過解決實際問題進一步體會百分數(shù)與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系?!窘虒W(xué)重點】根據(jù)百分數(shù)的意義列方程解決實際問題?!窘叹?/span>
2024-12-03 06:31
【摘要】百分數(shù)的應(yīng)用。求一個數(shù)是另一個數(shù)百分之幾的數(shù)叫百分數(shù)。(百分數(shù)也叫百分率或百分比)想一想:如何解答“求百分之幾的問題”?2.口答。①4是5的百分之幾?②5是4的百分之幾?4÷5==80%5÷4==125%找出哪一個是單位“1”的量,誰與單位“1”的量
【摘要】北師大版六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標和稍復(fù)雜的已知一個數(shù)的百分之幾是多少求這個數(shù)的應(yīng)用題的解題方法,并能正確解答這類應(yīng)用題。,培養(yǎng)同學(xué)們的應(yīng)用意識和解決簡單的實際問題的能力。百分數(shù)與小數(shù)的互化復(fù)習20%175%58%====53%=503%=%復(fù)習
2024-12-12 23:02
【摘要】百分數(shù)求百分率(分數(shù)、小數(shù)化百分數(shù))一、復(fù)習舊知分別用分數(shù)和小數(shù)表示出下面各除法算式的商。1÷2=4÷5=3÷8=9÷10=3÷20=8÷25=7÷50=43÷100=21=
2024-11-17 10:18
【摘要】百分數(shù)應(yīng)用題西師大版六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標?方法解答求一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾的的百分之幾的應(yīng)用題,解決生活中一些簡單的實際問題。?用意識。復(fù)習百分數(shù)與小數(shù)互化。72%%200%=15%=%=123%===2
2024-12-04 20:05
【摘要】《百分數(shù)》單元綜合測評
2024-11-28 19:32