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4_第三單元_第十課_創(chuàng)新意識與社會進(jìn)步[2]-預(yù)覽頁

2025-03-15 00:39 上一頁面

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【正文】 身的否定,即自己否定自己,自己 發(fā)展自己。 (3)實質(zhì) ——“揚棄 ” 。我們 既要尊重書本知識,尊重權(quán)威,又要立足實踐,解放思想,實 事求是,與時俱進(jìn),不斷實現(xiàn)理論和實踐的創(chuàng)新與發(fā)展。 否認(rèn)矛盾,否認(rèn)矛盾是事物發(fā)展的源泉和動力。 ④ 是否承認(rèn)矛盾,是否承認(rèn)事物的矛盾是 事物發(fā)展的源泉和動力則是二者的根本分歧。 誤區(qū) 2: 揚棄 就是拋棄。這個過程是一個從不清潔到清潔, 從低效到高效,從不可持續(xù)到持續(xù),從高碳經(jīng)濟到低碳經(jīng)濟的 過程。 [答案 ]A 考點 2 唯物辯證法與創(chuàng)新意識 1.辯證法的革命批判精神與創(chuàng)新意識 (1)辯證法的內(nèi)涵。 (3)辯證法的革命批判精神和創(chuàng)新意識的關(guān)系。 ① 密切關(guān)注變化發(fā)展著的實際,敢于突破與實際不相符合 的成規(guī)陳說,敢于破除落后的思想觀念。 (2)創(chuàng)新推動生產(chǎn)關(guān)系和社會制度的變革。 ① 創(chuàng)新推動著人類思維方式的變革。只有創(chuàng) 新,才能實現(xiàn)事物的發(fā)展。 誤區(qū): 創(chuàng)新就是要否定一切。其他選項雖然表述正確,但與題意不符。 _____的環(huán)節(jié),新事物 總是吸取、保留和改造舊事物中積極的因素作為自己 存在和發(fā) 展 的 _____。 (3)方法論。 批判的革命 的和創(chuàng)新的 (2)辯證法的革命精神和批判性思維的方法論要求。 社會生產(chǎn)力 (2)創(chuàng)新推動 __________和 _________的變革。故選 C。 ①③④體現(xiàn)了辯證否定的 實質(zhì) “ 揚棄”的內(nèi)容 。故選 A??蓮穆嫷臉?biāo)題 入手,漫畫的標(biāo)題是 《 某些成功,常常是因為一次勇敢的放棄 》 , 這是打破常規(guī),敢于創(chuàng)新的體現(xiàn), D 項符合題意。材料表明 ( ) A.科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步對社會發(fā)展起積極的推動作用 B.科學(xué)研究應(yīng)樹立創(chuàng)新意識,不唯上不唯書只唯實 C.科學(xué)理論能夠正確地預(yù)見社會發(fā)展的方向和趨勢 D.科學(xué)實驗是人類思維在認(rèn)識和改造社會中創(chuàng)造性的表 現(xiàn) [解析 ]題干信 息 “‘北斗’的發(fā)展和完 善將為人們的生產(chǎn) 和生活提供更多更好的服務(wù) ” ,反映了科技進(jìn)步對社會發(fā)展起 積極的推動作用, A 項符合題意。 ①混淆了“失敗”和“ 錯誤 ” 兩個概念。故選 C。作品取材于中國民間傳說,剔除 了其中帶有迷信、頹廢、庸俗色彩的內(nèi)容,突出了中國文化和 而不同的價值理念。然后回 歸材料,指出 《 田螺遺夢 》 的創(chuàng)作就是 一個辯證否定的過程,其創(chuàng)作過程中,哪些做法體現(xiàn)了肯定, 哪些體現(xiàn)了否定,如何體現(xiàn) “ 揚棄”的。 ◎ 考題預(yù)測 ◎ 1.專家在分析 2023 年 3 月以來,我國部分地區(qū)出現(xiàn)“菜 賤傷農(nóng)”的現(xiàn)象時指出 ,出現(xiàn)這種現(xiàn)象與大部分農(nóng)民仍然進(jìn)行 傳統(tǒng)的粗放式耕作、沒有實施差異化種植有關(guān)。 [答案 ]C 2.能否提出有價值的問題,對一個國家和民族的發(fā)展意義 重大。 B 項體現(xiàn)了辯證否定觀,符合題意。 [答案 ]C 4.(山東實驗中學(xué) 2023 屆高三第一次診斷性考試 )谷子是中國 傳統(tǒng)作物,但畝均不足 100 千克的產(chǎn)量長期困擾谷子生產(chǎn)。③不合題意, ④錯誤 [答案 ]A 5.“天宮一號”目標(biāo)飛行器發(fā)射成功后,溫家寶總理曾指出, 近三年來,全體參研參試部門和單位,堅決貫徹中央的指示和要 求,密切配合、協(xié)同作戰(zhàn),各項工作周密細(xì)致、卓有成效;全體 參研參試人員,牢記使命、攻堅克難,突破了一批核心關(guān)鍵技術(shù), 圓滿完成了各種產(chǎn)品的研制和測試。 [解析 ]設(shè)問限 制了知識范圍,是 “辯證否定觀”,主要從 其 “ 實 質(zhì) ”、方法論 要求兩大角度展開回答。 (2)辯證的否定觀要求我們,必須樹立創(chuàng)新精神。②無視聯(lián)系的客觀性,取消本來存 在的聯(lián)系。 如果具體一點的話,要看材料中能否體現(xiàn)因果聯(lián)系和整體與部 分的關(guān)系,但一定先把普遍聯(lián)系的觀點答上。②明確事 物處于怎樣的階段和地位。質(zhì)變是量變的必然結(jié)果 (因此,質(zhì)變更重要 )。 4.事物發(fā)展是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一。另外,不容易做成的事情往往也是需要經(jīng)過長 期量的積累的事情,這樣就可以將以上第三和第四兩個要點統(tǒng) 一起來思考了。 7.矛盾的普遍性與特殊性辯證關(guān)系原理,要求我們學(xué)會正 確地認(rèn)識事物,學(xué)會科學(xué)的工作方法。 演講完畢,謝謝觀看!
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