20xx滬科版高中生命科學第一冊12走進生命的實驗室4-資料下載頁

【摘要】第二節(jié)走進生命科學實驗室這個小故事除了給我們講述了青霉素的發(fā)現(xiàn)、利用經(jīng)過，還給我們什么啟發(fā)呢？?弗萊明善于發(fā)現(xiàn)問題、勇于解決問題、嚴謹?shù)目茖W研究態(tài)度值得我們學習；?盡管弗萊明發(fā)現(xiàn)青霉素有一定的偶然性，但偶然性中卻包含著必然性：他的一絲不茍、嚴謹?shù)淖黠L、勇于探究的精神值得我們學習。

2024-11-17 00:50

20xx滬科版高中生命科學第一冊42光合作用3-資料下載頁

【摘要】光合作用原料1原料2產(chǎn)物1產(chǎn)物2動力場所水CO2O2淀粉等有機物光合作用的探究歷程觀點：植物體由“土壤汁”構(gòu)成，即植物生長發(fā)育所需的物質(zhì)完全來自土壤。問題：植物生長所需的物質(zhì)來自何處？亞里士多德(Aristotle)五年后一、1627年比利時科學家海爾蒙特開始

2024-11-17 00:49

20xx滬科版高中生命科學第一冊42光合作用2-資料下載頁

【摘要】地球上最重要的化學反應?使整個自然界每年大約形成四五千億噸有機物?直接或間接為動物和人類提供了食物、能源?人類對它的研究至少已有300多年?六次諾貝爾獎與研究光合作用有關(guān)?…………2020多年前亞里士多德認為“植物是由土壤汁構(gòu)成”，即植物生長所需物質(zhì)全部來自土壤。

2024-11-17 00:49

20xx滬科版高中生命科學第一冊第四章生命的物質(zhì)變化和能量轉(zhuǎn)換1-資料下載頁

【摘要】第四章生命的物質(zhì)變化和能量轉(zhuǎn)換第一節(jié)生物體內(nèi)的化學反應一、生命活動的基本特征——（一）組成：新陳代謝(定義：書p56頁)（二）本質(zhì)——化學反應（二）本質(zhì)——化學反應（1）水解反應（2）氧化分解反應（有水作為反應物，即消

2024-11-17 00:48

生物體內(nèi)的化學反應-資料下載頁

【摘要】第四章生命的物質(zhì)變化和能量轉(zhuǎn)換新陳代謝物質(zhì)能量同化作用生物體不斷從外界攝取營養(yǎng)物質(zhì)，將其轉(zhuǎn)變?yōu)樽陨淼奈镔|(zhì)儲存能量異化作用生物體不斷將自身的物質(zhì)分解，并將代謝終產(chǎn)物排出體外釋放能量一、合成反應和分解反應二、生物催化劑——酶三、生命活動的直接能源——ATP第一節(jié)生物體內(nèi)的化學反應

2025-01-16 11:54

20xx滬科版高中生命科學第一冊第三章生命的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)2-資料下載頁

【摘要】第三章生命的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)----細胞細胞核◆顯微結(jié)構(gòu)和亞顯微結(jié)構(gòu)的概念顯微結(jié)構(gòu)：光學顯微鏡下觀察到的結(jié)構(gòu)亞顯微結(jié)構(gòu)：電子顯微鏡下看到的結(jié)構(gòu)和細胞器第二節(jié)（一）細胞核雙層膜，控制物質(zhì)進出細胞核核膜：核孔：核基質(zhì)：染色質(zhì)：

2024-11-17 00:49

20xx滬科版高中生命科學第一冊第二章生命的物質(zhì)基礎(chǔ)2-資料下載頁

【摘要】生命的化學第一節(jié)、生物體中的無機化合物1、含量：生物體內(nèi)含量最多的一種物質(zhì)★活細胞內(nèi)含量最多★不同生物體內(nèi)，水的含量差異很大★相同生物體的不同組織、器官中，水的含量也不相同(一)、水第一節(jié)、生物體中的無機化合物2、主要功能(一)、水（1）是生物體的

2024-11-17 00:48

20xx滬科版高中生命科學第一冊第二章生命的物質(zhì)基礎(chǔ)3-資料下載頁

【摘要】第二章生命的物質(zhì)基礎(chǔ)沈陽農(nóng)業(yè)大學植物學教研室?原生質(zhì)的基本概念?原生質(zhì)的化學組成內(nèi)容提要原生質(zhì)原生質(zhì)的基本概念?細胞是所有生命有機體的結(jié)構(gòu)和功能單位。構(gòu)成細胞的生命物質(zhì)稱為原生質(zhì)。它是細胞結(jié)構(gòu)和生命活動的物質(zhì)基礎(chǔ)。?在不同的生物體中或同一生物體的不同細胞中，甚至同一細

2024-11-18 06:49

20xx滬科版高中生命科學第一冊第二章生命的物質(zhì)基礎(chǔ)4-資料下載頁

【摘要】第二章生命的物質(zhì)基礎(chǔ)—生命的形式多種多樣—生命的形態(tài)多變但是化學成分是統(tǒng)一的?元素：無機界的C、H、P、N、O、S?分子：蛋白質(zhì)、核酸、脂、糖、維生素認識生命認識組成生命的物質(zhì)第一節(jié)生物體的主要元素及其功能

2024-11-17 00:49

20xx滬科版高中生命科學第一冊第三章生命的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)ppt復習課件-資料下載頁

【摘要】第三章細胞的基本結(jié)構(gòu)考綱要求1、細胞膜的分子結(jié)構(gòu)和主要功能2、細胞質(zhì)基質(zhì)3、細胞器的結(jié)構(gòu)和功能(包括線粒體、葉綠體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體、中心體和液泡）4、細胞核的結(jié)構(gòu)和功能(包括生物膜系統(tǒng)概念,各種生物膜結(jié)構(gòu)與功能上的聯(lián)系,研究生物膜的重要意義)命題趨向?qū)τ诩毎慕Y(jié)構(gòu)和功能的考查主要以結(jié)構(gòu)圖

2024-11-17 00:49

20xx滬科版高中生命科學第二冊第五章生物體對信息的傳遞和調(diào)節(jié)1-資料下載頁

【摘要】我們身處不同的環(huán)境，經(jīng)常會遇到些什么信息？生活體驗：信息的種類：物理信息：光、聲、熱、電、溫度等化學信息：氣體、液體、糖、鹽、辣椒等1、動物體對物理信息的獲?。?）皮膚感受器：（2）光感受器：眼（3）聲波感受器：耳（4）其他特殊感受器：2、動物體對化學信息的獲取光——角

2024-11-19 16:44

20xx滬科版高中生命科學第一冊42光合作用練習題-資料下載頁

【摘要】§光合作用1、光合作用的早期研究(1)海爾蒙特的實驗：證明植物生長的原料不僅僅來自于。(2)1771年，普里斯特利的實驗：證明植物可以。(3)英格豪斯實驗：證明植物只有在下才能“凈化”空氣。(4)1864年，薩克斯的實驗：證明光合作

2024-11-28 08:47

2017滬科版高中生命科學第一冊第一章走進生命科學知識點總結(jié)-資料下載頁

【摘要】第一章走近生命科學第一節(jié)走進生命科學的世紀1、生命科學發(fā)展簡史：古代生命科學成就：17世紀顯微鏡的發(fā)明，使生命科學的研究進入細胞水平；18世紀瑞典博物學家林耐創(chuàng)立了“生物分類法則”；1838年德國科學家施萊登和施旺提出了細胞學說；1859年英國科學家達爾文發(fā)表了《物種起源》一書，提出了進化論；1900奧地利

2024-12-08 19:41

20xx滬科版高中生命科學第三冊83變異1-資料下載頁

【摘要】變異子代與親代的性狀不同的現(xiàn)象。變異——哪些因素影響生物體的性狀？環(huán)境因素(外因)遺傳物質(zhì)(內(nèi)因)變異的原因?環(huán)境因素造成——不可遺傳變異?遺傳物質(zhì)改變——可遺傳變異?基因重組：?基因突變：?染色體畸變：子代與

2024-11-18 06:49

20xx滬科版高中生命科學第一冊32細胞核和細胞器3-資料下載頁

【摘要】復習提問1、顯微結(jié)構(gòu)和亞顯微結(jié)構(gòu)的區(qū)別2、細胞核的組成3、細胞核的功能4、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的作用5、高爾基體的作用6、線粒體的作用4、細胞膜對信息的接受細胞通過分布在細胞膜上的各種具有特異性的受體（主要是糖蛋白），識別和接受來自細胞外的各種不同的信息。關(guān)于“細胞膜上受體——信息分子”關(guān)系的再探：

2024-11-17 00:49

20xx滬科版高中生命科學第一冊41生物體內(nèi)的化學反應1(已改無錯字)

20xx滬科版高中生命科學第一冊41生物體內(nèi)的化學反應1-資料下載頁

20xx滬科版高中生命科學第一冊41生物體內(nèi)的化學反應1(參考版)

20xx滬科版高中生命科學第一冊41生物體內(nèi)的化學反應1-文庫吧資料

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