【正文】 管理規(guī)定 二○一 三 年十 一 月修訂 本科生畢業(yè)論文（設(shè)計）【以下簡稱畢業(yè)論文（設(shè)計）】是實現(xiàn)高等學(xué)校人才培養(yǎng)目標(biāo)的重要教學(xué)環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和創(chuàng) 新能力的重要手段，是理論學(xué)習(xí)與社會實踐相結(jié)合的重要體現(xiàn)。 畢業(yè)論文（設(shè)計）具有學(xué)術(shù)論文性質(zhì)， 是學(xué)生科2 研能力與學(xué)識水平的體現(xiàn)。 1. 教務(wù)處負責(zé)制定畢業(yè)論文（設(shè)計）管理的基本規(guī)則和要求，對畢業(yè)論文（設(shè)計）管理工作進行指導(dǎo)和監(jiān)督，遴選校級優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計）和天津市級優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計）。 4. 在進行畢業(yè)論文（設(shè)計）研究階段，學(xué)校和學(xué)院應(yīng)當(dāng)為學(xué)生提供查閱資料和進行實驗的條件。 四、過程要求 畢業(yè)論文（設(shè)計）一般要經(jīng)過選題、調(diào)研與收集資料、實驗、編寫論文提綱、撰寫論文初稿、修改定稿等若干階段。不得跨專業(yè)選題，但鼓勵學(xué)生選擇以本專業(yè)為主的交叉學(xué)科課題。 各專業(yè)必須選拔 510 名學(xué)生面向整個專業(yè)學(xué)生舉行示范性開題報告。 5 5. 學(xué)生選題原則上要求一人一題。學(xué)生 在撰寫畢業(yè)論文和進行畢業(yè)設(shè)計之前，應(yīng)廣泛收集相關(guān)資料，進行科學(xué)實驗，了解理論界對自己擬研究問題的研究狀況，避免低水平重復(fù)性工作，防止侵犯他人知識產(chǎn)權(quán)。學(xué)生如不能按照時間規(guī)定完成編寫提綱和撰寫論文各環(huán)節(jié)，而直接 提交論文（設(shè)計），不能參加論文（設(shè)計）答辯，不能獲得相應(yīng)學(xué)分。 2. 中英文摘要 中文摘要應(yīng)簡要說明畢業(yè)論文（設(shè)計）所研究的內(nèi)容、目的、方法、結(jié)論、主 要成果和特色，字數(shù)一般應(yīng)在 200 至 300 字之間 。 4. 正文 7 畢業(yè)論文（設(shè)計）一般應(yīng)有前言和文獻綜述，前言說明論文（設(shè)計）的工作目的（背景），并引出課題；文獻綜述要對國內(nèi)外研究現(xiàn)狀和相關(guān)領(lǐng)域中已有研究成果進行簡要評述，并介紹畢業(yè)論文（設(shè)計）中的研究工作設(shè)想、方法 等內(nèi)容。 對于個別基礎(chǔ)學(xué)科純理論研究型專業(yè)，畢業(yè)論文字數(shù)一般不應(yīng)少于 6000字。 與畢業(yè)論文（設(shè)計）內(nèi)容相關(guān)的科研、調(diào)研、設(shè)計、開發(fā)等工作是同研究生或其他本科生合作完成的，需寫明分8 工。 六、格式要求 畢業(yè)論文（設(shè)計 ）的格式要符合學(xué)校的統(tǒng)一要求（詳見附件 1） ，不按要求排版、打印的不能參加畢業(yè)論文（設(shè)計）答辯，不能參加校級優(yōu)秀 畢業(yè) 論文（設(shè)計）評選。 3. 答 辯時，答辯委員會主席應(yīng)要求參加答辯 的 學(xué)9 生準(zhǔn)備發(fā)言提綱，先由學(xué)生對其工作進行簡要介紹，然后回答委員會提出的問題，答辯時間一般為 15 至20 分鐘。 （二）評分要求 1. 指導(dǎo)教師應(yīng)根據(jù)《大學(xué)本科畢業(yè)論 文（設(shè)計）評分標(biāo)準(zhǔn)》對畢業(yè)論文（設(shè)計）進行逐項打分，并給出畢業(yè)論文（設(shè)計）總分，同時填寫《本科畢業(yè)論文（設(shè)計）指導(dǎo)教師評語及打分表》，對畢業(yè)論文（設(shè)計）的內(nèi)容、工作量、工作態(tài)度、完成質(zhì)量、創(chuàng)新性、應(yīng)用性、存在的不足等情況做出綜合評價。 5. 畢業(yè)論文（設(shè)計）應(yīng)獨立完成 ?！安橹亍苯Y(jié)果和指導(dǎo)教師復(fù)核認定材料交學(xué)院學(xué)術(shù)委員會進行最終認定。凡經(jīng)認定存在 學(xué)術(shù)不端 行為的畢業(yè)論文（設(shè)計），通過答辯后，成績 應(yīng)在 80 分 以下 。 5. 學(xué) 院在 4 月底之前向教務(wù)處提交擬參加論文（設(shè)計） 答辯的學(xué)生人數(shù)（含雙學(xué)位），教務(wù)處為各院分配抽查所需的“查重”軟件使用賬號。專家組成員應(yīng)具有副教授以上職稱，工作認真負責(zé)，有指導(dǎo)13 畢業(yè)論文（設(shè)計）的豐富經(jīng)驗。 十 、其他 （一） 本科畢業(yè)論文（設(shè)計）題目審批表 應(yīng)按本規(guī)定要求審查畢業(yè)論文（設(shè)計）題目，詳細填寫審批表的各項內(nèi)容并簽字蓋章。 （二） 畢業(yè)論文（設(shè)計）中期檢查表 中期檢查是畢業(yè)論文（設(shè)計）過程管理的重要環(huán)節(jié)。 （三） 畢業(yè)論文（設(shè)計）指導(dǎo)教師評語及打分表 指導(dǎo)教師評語應(yīng)不少于 200 字，內(nèi)容包括畢業(yè)論文（設(shè)計）的內(nèi)容、工作量、工作態(tài)度、 畢業(yè) 論文（設(shè)計）質(zhì)量、創(chuàng)新性、應(yīng)用性、文本規(guī)范、存在的不足和綜合評價等，并根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)給出畢業(yè)論文（設(shè)計）成績。 以上表格可 從 教務(wù)處 網(wǎng)站“公共服務(wù)”中“本科畢業(yè)論文指導(dǎo)”欄目 下載。 16 附 件 ： （設(shè)計）格式和打印要求 （設(shè)計）封面及表格 （設(shè)計）指導(dǎo)教師職責(zé) （設(shè)計）管理人員職責(zé) 17 附件 1： 大學(xué)本科畢業(yè)論文（設(shè)計）格式 和打印要求 一、畢業(yè)論文（設(shè)計）格式 畢業(yè)論文（設(shè)計）結(jié)構(gòu)一般由封面、中英文內(nèi)容摘要及關(guān)鍵詞、目錄、正文、附錄、參考文獻、致謝等組成。學(xué)生和指導(dǎo)教師應(yīng)手寫簽字，不得打印，不得用印章。摘要內(nèi)容 ：中文字體為 小四號 字、 宋體；英文 字體為小四號 字 、 Times New Roman。 關(guān)鍵詞 內(nèi)容： 中文字體 為 小四號 字、 宋體，英文字體 為 小四號 字、 Times New Roman， 各關(guān)鍵詞之間用分號分隔。 （摘要為敘述性摘要，簡要寫目的、方法，詳寫結(jié)論、結(jié)果，小四宋體） 關(guān)鍵詞： 陜北、晉西北地區(qū)；漢代；墓葬；畫像石 (關(guān)鍵詞之間用分號隔開 ) Abstract Northern Shaanxi and Northwestern Shanxi region is one of the regions that Carved Stone tombs were concentrative distributed. Because of the special location, social and historical background, the Carved Stone tombs and their carved content in these regions have great geographical features. On the basis of widely collecting and integrating relevant materials, this paper uses archaeological theories and methods in order to make a prehensive archaeological study on the Carved Stone tombs in Northern Shaanxi and Northwestern Shanxi region from tomb shapes and funerary objects, defines the periodization of the carved stone tombs, discusses the law of their development, generalizes times and geographical features of these tombs. As a reference, this paper discusses the content and development of the door image of the tomb and researches the meaning of Boshan incense burner image in Northern Shaanxi and Northwestern Shanxi region. The author also investigates the social and historical issues reflected by unearthed Carved Stone inscription and achieves some conclusions and understanding. Keywords: Northern Shaanxi and Northwestern Shanxi region。目錄的各章節(jié)應(yīng)簡明扼要，其中每章題目采用小三號宋體字，每節(jié)題目采用四號 宋體字。 （ 2）注釋一律采用頁 下 注（腳注），而不是 隨文注 或 篇末注 ， 可參照《中國社會科學(xué)編排規(guī)范》中的注釋格式要求 。每一頁獨立編號。 ，放在公式右邊行末，在公式和編號之間不加虛線。公式序號必須連續(xù)，不得重復(fù)或跳缺。 。表序必須連續(xù)，不得跳缺。 采用 “三線表 ”形式 ，應(yīng)位于正文首次出現(xiàn)處的段落下方，不應(yīng)置前和過分置后。 ，全文的插圖可以統(tǒng)一編序，也可以逐章單獨編序，如：圖 45 或圖 ；采取哪一種方式應(yīng)和表格、公式的編序方式統(tǒng)一。 例： 圖 紋理塊的邊界 6. 附錄 是否需要附錄可根據(jù)畢業(yè)論文 （設(shè)計）情況而定。每篇文獻最多列出 3 位作者，超出 3 位時，中文寫“等”，24 英文寫“ et al” (斜體 )。 專（譯）著： 作者 .書名（譯音） .出版地：出版者，出版年，起 ~止頁碼。 技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)： 發(fā)布單位 .技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)代號 .技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)名稱 .出版地 :出版者，出版日期。 舉例如下： 25 參考文獻 （四號、黑體、頂格） [1] 龐青山 .論大學(xué)學(xué)科組織及其特色 .高等理科教育， 2020，63（ 5）： 1~3. Koh Y W, Lai C S, Loh K, et al. Growth of bismuth sulfide mamowire using bismuth trisxanthate single sourceprecursors. Chem Mater, 2020, 15(24): 4544 ~4554. [2] 李明 .物理學(xué) .北京：科學(xué)出版社， 1977， 58~62. [3] Dupont B. Bone marrow transplantation in severe bined immunodeficiency with an unrelated MLC patible donor. In： White H J, Smith R, eds. Proceedings of the Third Annual Meeting of the International Society for Experimental Hematology. Houston： International Society for Experimental Hematology, ~46． [4] 胡 剛 .蛋白質(zhì)深度分析以及基因的進化模型： [博士學(xué)位論文 ].天津 :大學(xué)， 2020. [5] 姚光起 .一種氧氣鎬材料的制備方法 .中國專利 . ZL891056088， 19800703. [6] 中華人民共和國國家技術(shù)監(jiān)督局 .民共和國國家標(biāo)準(zhǔn) .北京：中國標(biāo)準(zhǔn)出版社， 19941101. 以上序號用中擴號，與文字之間空兩格?！爸轮x”二字中間空兩格、四號字、黑體、居中。 29 本科畢業(yè)論文（設(shè)計）題目變更表 學(xué)院（公 章）： 系別： 專業(yè)： 學(xué)生姓名： 學(xué)號： 題目來源：□教師推薦□自擬 指導(dǎo)教師： 職稱： 題目類型：□理論型□應(yīng)用型 變更 題目 中文： 外文： 原定 題目 中文： 外文： 題目來源：□教師推薦□自擬 題目類型：□理論型□應(yīng)用型 變更理由（不少于 200 字）： 30 指導(dǎo)教師意見（不少于 100 字）： 指導(dǎo)教師簽名： 年 月 日 主管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)審批意見： 簽字（或蓋章）： 年 月 日 備注： 注：本表一式兩份，一份附在論文（設(shè)計）內(nèi)，一份交學(xué)院保存。 35 答辯過程記錄（記錄問答內(nèi) 容，不少于 150 字）： 答辯委員會秘書： 年 月 日 答辯委員會評價及表決意見（不少于 200 字）： 答辯委員會主席： 年 月 日 備注： 記錄人： 答辯時間： 年 月 日 注：本表一式兩份，一份附在論文（設(shè)計）內(nèi)，一份交學(xué)院保存。 論文選題與專業(yè)基本相關(guān)，但理論水平和應(yīng)用性較差。 持論有據(jù) 理論根據(jù)及客觀材料有少部分欠缺 缺乏理論根據(jù)，客觀材料空泛。 基礎(chǔ)知識和綜合能力一般，但能獨立完成論文。 理論分析恰當(dāng)，條理清楚，層次比較清楚，語言通順。語言不準(zhǔn)確。 內(nèi)容提要和正文基本符合要求，但注釋和參考文獻格式有問題，打印基本