【正文】 D．文藝復(fù)興與宗教改革存在沖突 10．“他是一個階級的引領(lǐng)者，是真正平等自由的引領(lǐng)者， 也是另一種新型社會的預(yù)言者。這表明工業(yè)革命 主要部門 12．有位歷史學(xué)家說：“工業(yè)革命帶來了物質(zhì)力量的極大發(fā)展，也帶來了物質(zhì)力量相伴著的無窮機遇?！鄙鲜霈F(xiàn)象直接反映了 A．地理大發(fā)現(xiàn)和早期殖民擴張 B．商貿(mào)中心轉(zhuǎn)移至地中海沿岸 C．商業(yè)結(jié)構(gòu)和組織方式發(fā)生變化 D．商品輸出成為貿(mào)易的主要方式 15．“由于新航路的開辟，東西兩半球的不同文化圈的大匯合，加速了人類從傳統(tǒng)農(nóng)耕文明向現(xiàn)代工業(yè)文明轉(zhuǎn)變的過程??沒有了美洲貢獻的大量金銀與物質(zhì)財富，沒有北美的自 由移民墾殖區(qū)，西方資本主義的發(fā)展將會緩慢得多。對材料中的“創(chuàng)造了奇跡”的最準(zhǔn)確理解是 ( ) A．哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲 B．荷蘭建立商業(yè)殖民帝國 C．美洲白銀大量流入歐洲 D．資本主義世界市場逐漸形成 19．明末清初，很多西方傳教士來到中國生活甚至當(dāng)官，如湯若望、利瑪竇、南懷仁等，這些外國人的到來，使得中西方文化得到較好的交流與溝通，從而有力地推動了清初科學(xué)技術(shù)與文化事業(yè)的發(fā)展，出現(xiàn)了一大批精通西方算學(xué)、天文學(xué)的專家學(xué)者，形成“一時鴻碩，蔚成專家”的局面，這即是我們熟知的明末清初的“西學(xué)東漸”局面。這些黃金的流入直接導(dǎo)致西班牙 A．國力增強，確立世界霸主地位 B．資本積累，引發(fā)本國工業(yè)革命 C．貿(mào)易發(fā)達(dá)，成為世界市場中心 D．物價上漲，沖擊封建生產(chǎn)關(guān)系 21．“被工業(yè)革命推上權(quán)勢頂峰的是 這樣一些人，他們中大多數(shù)??沒有光榮的族譜和堅強的后盾??自己窮困潦倒。無事則公司得以微利，有失則商人有所藉手，不至于大 損，此其法誠 至善也。梭 子從織工的手指間掉落，落入穿梭更快的鐵指當(dāng)中。于是，他們把它理想化、空想化，讓它承擔(dān)起打破歐洲現(xiàn)狀的革命的角色?！懊褡逯髁x”、“共產(chǎn)主義”、“浪漫主義”則是在 19世紀(jì) 40年代出現(xiàn)的。后來，某學(xué)者根據(jù)這則寓言提出一個著名的理論。 —— H —— 邢來順、李富森《馬?。?10 分） 32．閱讀材料，完成下列各題。不僅如此，運河還被賦予了更多的國家政治、軍事功能，從唐朝開始，揚州就成為東南漕糧轉(zhuǎn)運京師的咽喉，一直至清中葉。到 1830 年，曼徹斯特的棉紡織廠已達(dá) 99 家。街市繁盛，為英國第二埠頭。工匠計三千人，女多于男。計自木棉出包時，至紡織染成，不逾晷刻，亦神速哉？”那時的曼徹斯特已從舊集鎮(zhèn)發(fā)展為英國有數(shù)的大城和世界棉紡工業(yè)之都?！斌w現(xiàn)了“高貴”和“自為”，故 D項正確。人文主義 【名師點睛】人文主義精神。根據(jù)所學(xué)知識可知，文藝復(fù)興運動主張用人對抗神，用人性對抗神性；而宗教改革則推崇耶穌，是用資產(chǎn)階級思想來反對羅馬教會；二者都反對羅馬天主教會，故 B項錯誤； CD項不正確；所以答案選 A。 ③為新航路開辟和殖民擴張注入了精神活力 ④促進近代自然科學(xué)的產(chǎn)生，為科學(xué)進步和生產(chǎn)力的提高奠定了基礎(chǔ)。人民有權(quán)同意破壞契約，因此選 B。內(nèi)容 【名師點睛】本題考查盧梭思想的相關(guān)知識，屬于備考的重點之一。 4． A 【解析】 試題分析 ：本題材料提到，他們堅信自然科學(xué)將會讓人類更有力地支配整個世界，而人類理性則引領(lǐng)每個人走向自由，并建立起一個繁榮、公正、平等的社會。啟蒙運動一則復(fù)耶穌之古，欲以歐洲文化返于原始基督時代，此則宗教改革也。文藝復(fù)興和宗教改革一則復(fù)耶穌之古，欲以歐洲文化返于原始基督時代，此則宗教改革也。BCD都不符合材料信息及所學(xué)知識，排除。他被認(rèn)為是對現(xiàn)代歐洲最具影響力的思想家之一，也是啟蒙運動 最后一位主要哲學(xué)家?！叭笈小钡某霭鏄?biāo)志著康德哲學(xué)體系的完成。 考點：西方人文精神的起源及其發(fā)展他們用政治自由對抗專制暴政，用信仰自由對抗宗教壓迫，用真正信仰來摧毀天主教權(quán)威和宗教偶像，用“天賦人權(quán)”的口號來反對“君權(quán)神授”的觀點，用“人人在法律面前平等”來反對貴族的等級特權(quán)，進而建立新 的政權(quán)。因此選 D。文藝復(fù)興 9． A 【解析】 試題分析：本題材料提到，我早該從非基督教哲學(xué)家那里了解到，除了靈魂以外沒有任何東西值得贊賞。 考點：西方人 文精神的起源及其發(fā)展 10． C 【解析】 試題分析：本題主要考查馬克思主義的誕生，旨在考查正確解讀材料的能力。結(jié)合所學(xué)知識可知，這表明工業(yè)革命具有一 定的資本基礎(chǔ)，因此選 B。背景 【名師點睛】英國工業(yè)革命從原因說，一方面積極發(fā)展海外貿(mào)易，進行殖民統(tǒng)治，積累了豐富的資本，擴展了廣闊的海外市場和最廉價的原料產(chǎn)地，另一方面，進一步推行“圈地運動”，獲得了大量的廉價勞動力，蓬勃發(fā)展的工廠手工業(yè)，積累了豐富的生產(chǎn)技術(shù)知識，增加了產(chǎn)量，但還是無法滿足不斷擴大市場需要，于是，一場生產(chǎn)手段的革命呼之欲出。 考點：新航路的開辟、殖民擴張與資本主義世界市場的形成和發(fā)展 ⑷工業(yè)革命中發(fā)展起來的新型交通工具和通信手段，為世界市場的發(fā)展提供了先進的物質(zhì)條件。由材料“西歐本身的資本流通、貿(mào)易種類和數(shù)量與過去相比發(fā)生了驚人的變化，商業(yè)的社會功能發(fā)生了改變，市場交易越來越成為社會中人們獲得日常生活物 品的手段?”，材料揭示的是新航路開辟后西歐商業(yè)發(fā)生的變化，這直接反映了商業(yè)結(jié)構(gòu)和組織方式發(fā)生變化，故選 C。新航路開辟的影響 15． D 【解析】 試題分析：本題材料提到：“由于新航路的開辟，東西兩半球的不同文化圈的大匯合，沒有了美洲貢獻的大量金銀與物質(zhì)財富，沒有北美的自由移民墾殖區(qū)，西方資本主義的發(fā)展將會緩慢得多。 考點：資本主義世界市場的形成和發(fā)展 17． B 【解析】 試題分析：本題主要考查工業(yè)革命的影響，旨在考查正確解讀材料的能力。 19． D 【解析】 試題分析：本題主要考查古代的西學(xué)東漸，旨在考查分析比較相關(guān)所學(xué)的能力。 21． D 【解析】 試題分析：工業(yè)革命是推動了世界市場的初步形成，但是與材料主旨不符，故 A項錯誤；材料中并未涉及貴族階層就此衰落，故 B項錯誤；材料中“創(chuàng)造才能取得發(fā)明專利，更憑精明的計算和心狠手辣開辦工廠”涉及是工業(yè)資產(chǎn)階級，故 C項錯誤；社會結(jié)構(gòu)是指一個國家或地區(qū)占有一定資源、機會的社會成員的社會結(jié)構(gòu)組成方式及其關(guān)系格局，其中社會階層結(jié)構(gòu)是核心，材料中涉及“窮困潦倒沒有貴族身份的人，成為了 權(quán)勢頂峰”體現(xiàn)社會階層結(jié)構(gòu)的變化，故 D項正確。 考點：近代中國的思想解放潮流因此選 C。分析選項， B項符合題意。工匠地位的下降是因為機器的使用，并不是由于技能的落后， B項排除。 26． B 【解析】 試題分 析：本題主要考查學(xué)生對材料的閱讀、理解、分析以及知識的遷移運用能力。近代化也叫現(xiàn)代化，其主要表現(xiàn)為經(jīng)濟領(lǐng)域的工業(yè)化和市場化、政治領(lǐng)域的民主化和法制化、思想文化領(lǐng)域的理性化和科學(xué)化等，儒家思想顯然不能直接推動歐洲的近代化， D項排除。英國 代議制的確立與完善凱恩斯認(rèn)為：節(jié)制消費增加儲蓄會增加個人財富，對個人是件好事，但由于會減少國民收入引起蕭條，對國民經(jīng)濟卻是件壞事。國家壟斷資本主義的發(fā)展工業(yè)革命（ 4分） 影響：沖擊了天主教會的神權(quán)統(tǒng)治；促使政教分離；有利于民族教會的建立；促進民族國家的形成和發(fā)展。路德宗教改革的角度分析。概括材料可知，路德的思想主要涉及關(guān)系：教權(quán)與王權(quán)（教會與國家）的關(guān)系：；羅馬教廷與德意志教會的關(guān)系。神權(quán)下的自我 (4 分 ) 原因：衰：近代以來交通優(yōu)勢的喪失；上海崛起；傳統(tǒng)經(jīng)濟衰退與新式經(jīng)濟發(fā)展