人教a版(選修1-2)41《流程圖》-預(yù)覽頁
【正文】 程 的近似解的程序框圖 2 2 0 ( 0 )xx? ? ?開始 結(jié)束 f(a)f(m)0? a=m b=m 是 否 |ab|d或 f(m)=0? 輸出 m 是 否 f(x)=x22 輸入精確度 d 和初始值 a， b 2abm +=圖書館借書 流程圖： 入庫 出庫 找書 借書 閱覽 還書 醫(yī)院里的 “ 診病流程圖” 掛號(hào) 就診 持化驗(yàn)單或檢查單 到收費(fèi)處繳費(fèi) 到相應(yīng)科室化驗(yàn) 或檢查 持處方到劃價(jià)處 劃價(jià) 到收費(fèi)處繳費(fèi) 取藥或注射 持住院單到收費(fèi)處 辦理住院手續(xù) 住院 像這樣由一些圖形符號(hào)和文字說明構(gòu)成的圖示稱為 流程圖 。 流程圖事實(shí)上是將自然語言轉(zhuǎn)化為算法的一種 過渡形式 ，一般需要將每個(gè)算法的步驟分解為若干輸入、輸出、條件結(jié)構(gòu)、循環(huán)結(jié)構(gòu)等基本單元，再根據(jù)各個(gè)單元之間的 邏輯關(guān)系 ，用流程線將它們連接起來，下面我們來用用實(shí)例說明這個(gè)問題。 思考 : ? 表示一種動(dòng)態(tài)過程或者描述一個(gè)過程性的活動(dòng) ,從而指導(dǎo)人們完成某項(xiàng)任務(wù)或者用于交流 . ? 通常有一個(gè)”起點(diǎn)” ,一個(gè)或多個(gè)”終點(diǎn)” . 流程圖的特點(diǎn)： 可以 直觀、明確 地表示某個(gè)算法或工序的 動(dòng)態(tài) 的從開始到結(jié)束的全部過程 ？ 通常的流程圖都是按照 時(shí)間順序 來執(zhí)行，從上到下、從左到右的順序閱讀的，所以流程圖一般要求從左到右或從上到下的順序來書寫，程序圖框有一定的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，而日常生活中的流程圖相對要自由一些。 第三步：明確考試科目和時(shí)間 第四步：交納考試費(fèi) 第五步：按規(guī)定時(shí)間參加考試 第六步：領(lǐng)取成績單 第七步：領(lǐng)取證書 咨詢考試事宜 是否新考生 填寫考生注冊表 領(lǐng)取考生號(hào) 出示考生編號(hào) 明確考試科目和時(shí)間 交納考試費(fèi) 按規(guī)定時(shí)間參加考試 領(lǐng)取成績單 領(lǐng)取證書 是 否 動(dòng)手 第四章 框圖 流程圖 (2) 由一些圖形符號(hào)和文字說明構(gòu)成的圖示稱為流程圖 。 例 3道工序：粗加工、返修加工、細(xì)加工。 第四步 ，啟導(dǎo)員填寫親子活動(dòng)總結(jié)記錄；同時(shí) 家長填寫親子活動(dòng)反饋卡。 流程圖通常用來表示一些動(dòng)態(tài)過程，通常 有一個(gè)起點(diǎn)，一個(gè)或多個(gè)終點(diǎn) ．流程圖可以直觀、明確地表示動(dòng)態(tài)過程從開始到結(jié)束的全部步驟，所以應(yīng)用
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