【摘要】中國的可持續(xù)發(fā)展山東/李延明一、單項選擇題,走可持續(xù)發(fā)展道路的主要原因是( ?。?、農業(yè)經濟生產受到嚴重影響、資源、環(huán)境問題是我國社會生存和發(fā)展面臨巨大的壓力,人均國內生產總值低于世界平均水平,影響我國循環(huán)經濟,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的最大障礙是( ?。?1世紀議程》的國家是( )。 ,循環(huán)經濟的生產特點是
2025-06-25 01:25
【摘要】1第六章人類與地理環(huán)境的協(xié)調發(fā)展第二節(jié)中國的可持續(xù)發(fā)展實踐2分析下列資料,目前,我國在快速發(fā)展過程中,在人口、資源、環(huán)境方面面臨哪些嚴峻的問題?3自然資源我國資源總量在世界排名人均占有量占世界人均值的比例土地資源31/3礦產資源33/5耕地資
2024-11-23 13:03
【摘要】中國可持續(xù)發(fā)展實踐一、中國走可持續(xù)發(fā)展道路的必然性1、龐大的人口壓力1/4的新增產值用來養(yǎng)活新增加的人口7%的耕地養(yǎng)活21%的人口1份的世界平均財富養(yǎng)活6倍的人口人口數(shù)量龐大人均國民生產總值較低新增人口絕對
2025-10-08 20:37
【摘要】第六章人類與地理環(huán)境的協(xié)調發(fā)展A卷第二節(jié)中國的可持續(xù)發(fā)展B卷作業(yè)目標①理解走可持續(xù)發(fā)展之路是我國的必然選擇;②舉例說明協(xié)調人地關系的主要途徑。作業(yè)設計限時:40分鐘滿分:100分A卷(20分鐘,40分)一、選擇題(30分)1.我國走可持續(xù)
2024-11-10 05:06
【摘要】中國的可持續(xù)發(fā)展實踐一、三維目標知識與技能:1、理解兩大問題:(1)中國為什么要走可持續(xù)發(fā)展之路?(2)中國怎么走可持續(xù)發(fā)展之路?2、理解循環(huán)經濟和傳統(tǒng)經濟的差別。懂得清潔生產是保護環(huán)境的重要舉措,也是參與國際競爭的需要過程與方法:列表比較循環(huán)經濟和傳統(tǒng)經濟,印證循環(huán)經濟的可行性;以課本案例引導學生分析情感、態(tài)度
2024-12-08 07:06
【摘要】12中國的國情分析:①龐大的人口壓力1/4的新增產值用來養(yǎng)活新增加的人口7%的耕地養(yǎng)活21%的人口1份的世界平均財富養(yǎng)活6倍的人口中國的可持續(xù)發(fā)展實踐3②資源短缺令人擔憂種類多,總量大、類型全利用率低,長期存在相對短缺人均資源占有量低4極危急區(qū)和危急區(qū)占我
2025-01-07 06:27
【摘要】可持續(xù)發(fā)展的基本內涵可持續(xù)可持續(xù)發(fā)展發(fā)展巨額懸賞巨額懸賞2023年3月,澳大利亞的一家《公告》雜志宣布,如果誰能夠提供線索證明世界上目前仍有袋狼存活,他們將給予其125萬澳元(983,000美元)的賞金。長期有效《公告》雜志2023年3月 ????&
2025-01-25 15:59
【摘要】可持續(xù)發(fā)展發(fā)育引言教育署亦積極回應這個全球行動,致力推動「可持續(xù)發(fā)展教育」1992年地球高峰會確立「可持續(xù)發(fā)展」是各國共同努力的目標一致認同教育的重要性願景:綠色學校環(huán)保公民可持續(xù)發(fā)展定義「這些發(fā)展必須能夠一方面滿足我們現(xiàn)今的需求,
2025-01-24 12:19
【摘要】關注可持續(xù)發(fā)展授課人林躍明本課結構第一單元了解戰(zhàn)略第二單元熱點點擊第三單元解題指導下一頁實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略(二)實施戰(zhàn)略的必要性(三)實施戰(zhàn)略的主要措施返回(一
2025-01-13 19:11
【摘要】第一篇:初三政治《走可持續(xù)發(fā)展之路》 走可持續(xù)發(fā)展之路 一、單項選擇題1、2009年12月17日至18日,溫家寶總理出席哥本哈根氣候變化會議領導人會議。世界各國之所以高度關注氣候變化,是因為()①...
2025-10-16 15:44
【摘要】第一篇:走生態(tài)之路實現(xiàn)農業(yè)可持續(xù)發(fā)展 走生態(tài)之路實現(xiàn)農業(yè)可持續(xù)發(fā)展 隨著我國人口的不斷增長,農業(yè)所擔負的滿足人口衣食之需的責任日益加重,農業(yè)自然資源載荷也日益加大。但目前我國農業(yè)生產經營粗放的情況...
2025-10-19 16:10
【摘要】第一篇:走可持續(xù)發(fā)展之路 走可持續(xù)發(fā)展之路 ——《寂靜的春天》讀書報告當今社會的發(fā)展迅猛,尤其是經濟的增長迅速,但是,中國這幾十年的發(fā)展是靠過量的消耗資源為代價的,這導致了嚴重的環(huán)境污染,藍天白云...
2024-11-09 12:22
【摘要】我們面臨的重要課題學習目標:?通過了解我國面臨的人口、資源、環(huán)境狀況,增強憂患意識,積極參加落實可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的活動,為深入貫徹落實科學發(fā)展觀,建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會作出自己的貢獻,做到知行統(tǒng)一。?結合相關時政材料,綜述人口、資源、環(huán)境與經濟發(fā)展的關系,說明實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的正確性。?①知道我國面臨的人口、資源
2025-02-15 19:47
【摘要】年份2023年2023年2023年2023年2023年2023年題型單項選擇題多項選擇題單項、多項選擇題單項選擇題實踐探究題單項選擇題分值2分3分8分2分14分2分汕頭市近六年來中考有關可持續(xù)發(fā)展的試題題型及所
2025-01-25 16:07
【摘要】道德理論與實踐2023肖巍、錢箭星(復旦大學)可持續(xù)發(fā)展導論WSSD(可持續(xù)發(fā)展世界峰會·約翰內斯堡)標志?中國環(huán)境標志圖形由中心的青山、綠水、太陽及周圍的10個環(huán)組成。圖形的中心結構表示人類賴以生存的環(huán)境,外圍的10個環(huán)緊密結合,環(huán)環(huán)緊扣
2025-01-25 15:57