【正文】
B.自其不變者而觀之,則物與我皆無盡也,而又何羨乎? C.天地之間,物各有主 D.江上之清風,與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色 E.是造物者之無盡藏也,而吾與子之所共適 B E 課堂鞏固 對文章理解有誤的一項是( ) A.作者在江風秋月中與客對飲,顯出一種樂觀的情懷。 D 課堂鞏固 作者用曹操的典故,其用意是( ) A.贊頌曹操英雄賦詩的英雄氣概。 C 課堂鞏固 蘇子用水與月作比,闡明了什么道理?( ) A.闡明變與不變的道理。 A 布置作業(yè) 閱讀蘇軾的其他作品 ,了解蘇軾各方面的成