【摘要】第9課荷塘月色第三單元散文(1)讀朱自清,是什么深深打動(dòng)了我們?是你那清俊靈秀的飄逸之風(fēng),是你那溫文爾雅的莞爾一笑,是你那對(duì)父親深沉的愛(ài),還是你那寧死不吃美國(guó)“救濟(jì)糧”的錚錚鐵骨?讀你,讓我們明白了什么是灑脫,什么是風(fēng)度,什么是親情,什么是氣節(jié)。想起《荷塘月色》,那靜靜《荷塘
2025-11-09 02:03
【摘要】第一篇:2018版高中語(yǔ)文粵教版選修《唐宋散文選讀》教學(xué)案:第一單元寫(xiě)作導(dǎo)學(xué)案 寫(xiě)作導(dǎo)學(xué)案 山水美景 一、知識(shí)解讀 可有這種心境:行到水窮處,坐看云起時(shí)?穿行于自然的詩(shī)林,剪水為衣,搏山為缽。...
2025-10-16 03:31
【摘要】第9課祝福第三單元小說(shuō)(1)文本導(dǎo)學(xué)文內(nèi)文外學(xué)習(xí)重點(diǎn),分析造成祥林嫂悲劇的社會(huì)原因,認(rèn)識(shí)封建宗法制度的罪惡。、環(huán)境描寫(xiě)在刻畫(huà)人物方面的作用。魯迅詩(shī)句精選,我以我血薦軒轅?!蹲灶}小像》,怒向刀叢覓小詩(shī)?!稛o(wú)題》,俯首甘為孺子牛?!蹲猿啊?/span>
2025-11-08 14:37
【摘要】哈金森工廠導(dǎo)學(xué)案(一)傳記文學(xué)常識(shí)(1)什么是傳記文學(xué)?傳記文學(xué)是歷史與文學(xué)結(jié)合的產(chǎn)物,是藝術(shù)地再現(xiàn)真實(shí)個(gè)體人物生平事跡和性格的一類(lèi)文學(xué)樣式。(2)傳記的特點(diǎn):真實(shí)性和文學(xué)性。(3)按照作傳的對(duì)象分:自傳、他傳。(4)傳記文學(xué)的性質(zhì)及功能:性質(zhì):1、歷史性、真實(shí)性、科學(xué)性;2、文學(xué)性、藝
2024-12-08 10:39
【摘要】第三單元小說(shuō)(1)第9課祝福學(xué)國(guó)學(xué),如日月之食焉:過(guò)也,人皆見(jiàn)之;更也,人皆仰之?!x自《論語(yǔ)》【譯文】君子的過(guò)錯(cuò),就像日食和月食一樣?。河辛诉^(guò)錯(cuò),人人都看見(jiàn)了;改正的時(shí)候,人人都仰望著。2.君子以文會(huì)友,以友輔仁?!x自《論語(yǔ)》【譯文】君子
【摘要】在尋找“野敗”的日子里導(dǎo)學(xué)案重難突破1.找出文中類(lèi)比的事例,并分析其作用。__________________________________________________________________________________________________【答案】(1)用辛棄疾的《生查子》一詞與袁隆平類(lèi)比,體現(xiàn)出袁隆平的愛(ài)國(guó)主義熱
2024-12-09 01:17
【摘要】階段一階段二階段三階段四階段五1在哈金森工廠本課話題——堅(jiān)強(qiáng)不屈鏈接——生活中的素材馮小剛的成功來(lái)自他自己的努力不屈。馮小剛?cè)松?jīng)歷曲折,靠著自己的刻苦鉆研,成了中國(guó)最優(yōu)秀的導(dǎo)演之一。正如他自己所言:“我既沒(méi)有家庭背景,也沒(méi)上過(guò)大學(xué),甚至高中都沒(méi)好好上。我之所以能干到
2025-11-08 19:33
【摘要】階段一階段二階段三階段四階段五5遨游建筑天地間本課話題——努力奮斗鏈接——生活中的素材人生只有奮斗才能生存,只有創(chuàng)造才能前進(jìn)?!澳芙?jīng)天磨是好漢,不遭人嫉是庸才”,對(duì)自己要有超越,對(duì)磨難要有挑戰(zhàn),這也許就是人生的真諦。巴基斯坦人講:“不抗?fàn)幎?,是恥辱;不抗?fàn)?/span>
2025-11-08 19:36
【摘要】階段一階段二階段三階段四階段五4在尋找“野敗”的日子里本課話題——認(rèn)真執(zhí)著鏈接——生活中的素材2020年1月11日,在深冬的清晨5點(diǎn),浙江衢州市黃壇口村彌漫著刺骨寒意,一個(gè)弓著背,歪著脖子的老奶奶會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在村橋頭。除了周日,她每天都在這擺攤?!?/span>
2025-11-10 14:08
【摘要】在畫(huà)布里搏斗的人生導(dǎo)學(xué)案重難突破1.謝坤山的繪畫(huà)歷程是怎樣的?______________________________________________________________________________________________【答案】從文中的描述看,謝坤山的繪畫(huà)歷程是艱難而又洋溢著生命樂(lè)趣的過(guò)程。為了能上課堅(jiān)持學(xué)畫(huà)而不
【摘要】第9課寶玉挨打第三單元小說(shuō)(2)文本導(dǎo)學(xué)文內(nèi)文外學(xué)習(xí)重點(diǎn)、詞語(yǔ)。,理清故事情節(jié)。?!都t樓夢(mèng)》中的詩(shī)詞名句1.《西江月·嘲賈寶玉》無(wú)故尋愁覓恨,有時(shí)似傻如狂??v然生得好皮囊,腹內(nèi)原來(lái)草莽。潦倒不通世務(wù),愚頑怕讀文章。行為偏僻性乖張,那管世人誹謗
2025-11-09 02:00
【摘要】第三單元戲劇第9課雷雨(節(jié)選)內(nèi)容索引預(yù)讀先學(xué)——讀文本內(nèi)容,學(xué)基礎(chǔ)知常識(shí)精讀研析——讀課文題點(diǎn),析思路明答案多讀厚積——讀素材美文,積素養(yǎng)提技能預(yù)讀先學(xué)——讀文本內(nèi)容,學(xué)基礎(chǔ)知常識(shí)語(yǔ)言知識(shí)積累(1)單音字①驚愕()②半晌()③
2025-11-08 18:12
【摘要】自述文寫(xiě)作單元寫(xiě)作導(dǎo)學(xué)案第一單元[訓(xùn)練目標(biāo)]學(xué)習(xí)自述文的寫(xiě)作特點(diǎn)及技法,結(jié)合自己的經(jīng)歷,寫(xiě)一篇回憶性的文學(xué)類(lèi)自述文章。知識(shí)鏈接據(jù)綱論點(diǎn)內(nèi)容索引升格研討補(bǔ)長(zhǎng)短板技法指導(dǎo)觸類(lèi)旁通實(shí)戰(zhàn)演練鞏固反饋知識(shí)鏈接據(jù)綱論點(diǎn)自述文是用第一人稱(chēng)真實(shí)地講述自己的經(jīng)歷
2025-11-08 03:10
【摘要】第一單元走近經(jīng)濟(jì)寫(xiě)作導(dǎo)學(xué)案[訓(xùn)練目標(biāo)]調(diào)查報(bào)告的寫(xiě)作要求及技巧訓(xùn)練。知識(shí)鏈接豐厚積淀內(nèi)容索引升格研討補(bǔ)長(zhǎng)短板技法指導(dǎo)觸類(lèi)旁通實(shí)戰(zhàn)演練鞏固反饋知識(shí)鏈接豐厚積淀調(diào)查報(bào)告是對(duì)某項(xiàng)工作、某個(gè)事件、某個(gè)問(wèn)題,經(jīng)過(guò)深入細(xì)致的調(diào)查后,將調(diào)查中搜集到
2025-11-08 03:08
【摘要】回憶性散文的寫(xiě)作單元寫(xiě)作導(dǎo)學(xué)案第一單元[訓(xùn)練目標(biāo)]掌握、運(yùn)用回憶性散文的寫(xiě)作技巧。知識(shí)鏈接據(jù)綱論點(diǎn)內(nèi)容索引升格研討補(bǔ)長(zhǎng)短板技法指導(dǎo)觸類(lèi)旁通實(shí)戰(zhàn)演練鞏固反饋知識(shí)鏈接據(jù)綱論點(diǎn)本單元主要學(xué)習(xí)回憶性散文。老舍先生以其質(zhì)樸的文筆,塑造了感人至深的普通而偉
2025-11-08 03:09