【摘要】章末優(yōu)化總結(jié)高考真題賞析知識體系構(gòu)建章末綜合檢測章末優(yōu)化總結(jié)知識體系構(gòu)建高考真題賞析考向一人地關(guān)系的歷史演變(2020年高考寧夏、遼寧卷)下圖示意某區(qū)域土地利用結(jié)構(gòu)的變化。讀圖完成(1)~(2)題。例(1)1650年~1780年該區(qū)域
2025-11-02 06:03
【摘要】知識網(wǎng)絡體系考綱考點解讀知識數(shù)據(jù)庫高端數(shù)據(jù)庫第十一單元人類與地理環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展重點難點突破三年高考經(jīng)典技能數(shù)據(jù)庫必修二第一節(jié)人地關(guān)系思想的演變中國的可持續(xù)發(fā)展實踐預測數(shù)據(jù)庫考情預測:(1)從考查內(nèi)容看,側(cè)重考查環(huán)境問題的分布、表現(xiàn)及危害
2025-11-03 16:52
【摘要】一、選擇題(每小題5分,共60分)下圖是東漢時期的“狩獵生產(chǎn)圖”,圖中上半部是“弋射圖”,兩個獵手正在向疾飛的群鳥彎弓瞄射。下半部是“收獲圖”,描寫農(nóng)夫們收割、采實、挑運的勞動場面。據(jù)此回答1~2題。1.“狩獵生產(chǎn)圖”反映出的人類對自然環(huán)境施加的技術(shù)手段是()A.采集與漁獵B
2025-11-24 09:05
【摘要】第一節(jié)人類面臨的主要環(huán)境問題和人地關(guān)系思想的演變考綱點擊1.了解環(huán)境問題的概念,理解人類面臨的主要環(huán)境問題的產(chǎn)生及危害。2.了解人地關(guān)系思想的歷史演變??记榉治?.人類面臨的主要環(huán)境問題是高考的重要考點,出現(xiàn)次數(shù)較多;協(xié)調(diào)人地關(guān)系的主要途徑和走可持續(xù)發(fā)展之路也是高考的??键c。
2025-11-03 17:50
【摘要】一、人地關(guān)系的歷史回顧一、人地關(guān)系的歷史回顧圖圖6..1朝拜太陽神朝拜太陽神此圖是公元前此圖是公元前9世紀的石碑,上面刻著美世紀的石碑,上面刻著美索不達米亞人的太陽神索不達米亞人的太陽神————薩瑪斯正在接受薩瑪斯正在接受禮拜。禮拜。此圖反映出在采獵文明時期,人們對此圖反映出在采獵文明時期,人們對環(huán)境既崇拜又依賴,不能解釋自然現(xiàn)象及其環(huán)境既
2025-06-07 13:20
【摘要】第一章人地關(guān)系編寫者:彭賢偉貴州師范大學地理與生物學院第一章人地關(guān)系?教學要求?熟練掌握地理環(huán)境決定論、人類中心論、協(xié)調(diào)論、可持續(xù)發(fā)展論的主要觀點,熟練掌握和理解人地關(guān)系地域系統(tǒng)中“人”和“地”概念的內(nèi)涵與特征,掌握人地系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的演變和調(diào)控。了解人地關(guān)系理論的其他理論觀點,及人地矛盾的內(nèi)涵。
2025-05-12 03:43
【摘要】第四章人類與地理環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展,第一頁,編輯于星期六:點二十二分。,第二節(jié)人地關(guān)系思想的歷史演變,第二頁,編輯于星期六:點二十二分。,知識點判斷,課前預習抓雙基,課后提能再鞏固,課堂達標點對點,第三頁...
2025-10-13 18:29
【摘要】不堪重負一、控制人口規(guī)模討論:觀看下列資料,請你談談我國可以采取哪些措施來控制人口規(guī)模?我國人口問題給資源和環(huán)境帶來什么影響?●我國人均耕地面積和水資源分別是世界人均的1/3和1/4;●我國自然環(huán)境面臨著極大的危機,城市以大氣、水體、垃圾、噪聲為重點的環(huán)境污染仍在發(fā)展,農(nóng)村以水土流失、荒漠化、森林和草地資源減少為特征的生態(tài)破壞
2025-11-08 19:20
【摘要】協(xié)調(diào)人地關(guān)系的主要途徑一、控制人口規(guī)模二、轉(zhuǎn)變發(fā)展模式三、自然資源的可持續(xù)利用四、協(xié)調(diào)人地關(guān)系,從我做起可持續(xù)發(fā)展由觀念走向?qū)嵺`的關(guān)鍵是公眾認識、接受和積極參與。只有公眾認識參與,可持續(xù)發(fā)展的觀念才能被接受并得以實施,觀念才可能轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實可持續(xù)發(fā)展觀與傳統(tǒng)發(fā)展觀的比較傳統(tǒng)發(fā)展觀可持續(xù)發(fā)展觀發(fā)展目標
2025-05-06 13:01
【摘要】20世紀初,世界人口只有約16億。1999年10月,世界人口已經(jīng)突破了60億。隨著人口的激增、生活需求的擴大以及工業(yè)的2迅猛發(fā)展,人類賴以生存和發(fā)展的環(huán)境受到污染,生態(tài)遭到破壞,環(huán)境問題已從地域性走向全球性,成為當今人類面臨的全球性問題之一。什么是環(huán)境問題呢?該如何解決呢?第六章人類與環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展
2026-01-06 07:02
【摘要】第二章人地關(guān)系及理論?第一節(jié)人地關(guān)系與人地關(guān)系理論?第二節(jié)人地關(guān)系理論的演變?第三節(jié)其他學科對人地關(guān)系的探索第二章人地關(guān)系及理論?第一節(jié)人地關(guān)系與人地關(guān)系理論?第二節(jié)人地關(guān)系理論的演變?第三節(jié)其他學科對人地關(guān)系的探索第一節(jié)人地關(guān)系與人地關(guān)系理論?一、人地關(guān)系的
2025-10-25 16:48
【摘要】第四章第4節(jié)協(xié)調(diào)人地關(guān)系的主要途徑一、控制人口規(guī)?,F(xiàn)在人口越過65億預計2025年將超過82億到2050年將超過100億環(huán)境污染控制人口規(guī)模人地協(xié)調(diào)發(fā)展的根本措施人口增長基數(shù)龐大增長率較高物質(zhì)需求超過環(huán)境供給能力人口壓力
2025-12-29 06:28
【摘要】北極熊昔日的美麗家園,如今正面臨全球變暖,冰川融化,北極熊在融化的冰蓋上艱難求生。是誰奪去了這些與世無爭的極地生靈的家園?北極熊家歸何處?人類面臨著如此多、如此嚴重的環(huán)境問題,這些環(huán)境問題是不是自古就如此嚴重的呢?人們又是如何逐漸意識到環(huán)境問題的呢?人地關(guān)系思想的演變?nèi)说仃P(guān)系:指的是人類社會和人類活動與
2025-12-26 21:11
【摘要】第四章工業(yè)地域的形成與發(fā)展第二節(jié)工業(yè)地域的形成【教學目標】知識與技能1、了解工業(yè)聯(lián)系的形成和原因,明確工業(yè)聯(lián)系的三種方式及其意義。2、掌握工業(yè)集聚與分散的優(yōu)點。3、掌握工業(yè)地域的形成、發(fā)展、分類。過程與方法1、結(jié)合實例分析工業(yè)聯(lián)系和工業(yè)地域的形成,培養(yǎng)學生的綜合分析問題、解決問題的能力。
2025-11-08 14:56
【摘要】第一章人口的變化第二節(jié)人口的空間變化【教學目標】知識與技能1、了解人口遷移的概念、分類和地理意義。2、理解影響人口遷移的因素,能利用資料或圖表,掌握分析人口遷移案例的思路和方法。3、培養(yǎng)學生對地理現(xiàn)象的特征及原理的分析與綜合能力。過程與方法1、利用地圖,運用比較法分析二戰(zhàn)前后國際人口遷移的不
2025-11-08 17:49