【摘要】第2講??可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵和協(xié)調(diào)人地關(guān)系的主要途徑基礎(chǔ)知識速記精髓考點聚焦隨堂基礎(chǔ)鞏固經(jīng)典高考回顧考綱展示1.可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵,協(xié)調(diào)人地關(guān)系的主要途徑。2.走可持續(xù)發(fā)展之路。分析解讀1.記憶并理解可持續(xù)發(fā)展的概念、內(nèi)涵、原則及其協(xié)調(diào)人地關(guān)系的主要途徑。2.樹立可持續(xù)發(fā)展的發(fā)展
2025-01-15 02:39
【摘要】1金太陽新課標資源網(wǎng)老師都說好!人類與地理環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展2金太陽新課標資源網(wǎng)老師都說好!人地關(guān)系模式圖人類社會環(huán)境環(huán)境物質(zhì)能量廢棄物影響影響3金太陽新課標資源網(wǎng)老師都說好!“人地關(guān)系”中“人”、“地”分別指
2025-01-18 00:30
【摘要】第一節(jié)人地關(guān)系思想的演變一地理環(huán)境決定論1歷史背景2核心思想3局限性崇拜自然人類聽天由命,依賴自然,畏懼自然一、地理環(huán)境決定論它產(chǎn)生于古希臘時代,產(chǎn)生的原因是(1)人類認識自然、改造自然的能力很低(2)地理環(huán)境對人類社會發(fā)展的影響很大1、產(chǎn)生的歷史背景
2024-11-17 07:42
【摘要】第一節(jié)人地關(guān)系思想的演變圖示法記憶氣溫水地形地理環(huán)境因素決定人類社會的發(fā)展生理特征心理特征決定民族特征文化發(fā)展經(jīng)濟基礎(chǔ)上層建筑決定人類被動的適應(yīng)環(huán)境20世紀70
【摘要】第6章第1節(jié)人地關(guān)系思想的演變隨社會生產(chǎn)力的發(fā)展,人類活動對環(huán)境的影響:由弱變強、由小變大、由局部到全球一、古代人地關(guān)系思想的產(chǎn)生——被動適應(yīng)環(huán)境階段時期生產(chǎn)力水平主要環(huán)境問題人地關(guān)系思想崇拜自然采獵文明水平低下,發(fā)展緩慢改造環(huán)境能力微弱
2024-11-18 12:01
【摘要】2、危害4、對策3、成因如何認識一個環(huán)境問題2020年高考前,一名考生在四川眉山三蘇祠內(nèi)跪“請”金筆2020年高考前,考生在某孔廟前拜孔子第17課敬畏-適應(yīng)-征服-?——人地關(guān)系理念的發(fā)展古人對地震的理解敬畏東漢張衡發(fā)明的候風地動
2024-11-17 04:08
【摘要】第一節(jié)人地關(guān)系思想的演變一、地理環(huán)境決定論1、產(chǎn)生的歷史背景它產(chǎn)生于古希臘時代,產(chǎn)生的原因是(1)人類認識自然、改造自然的能力很低(2)人類對地理環(huán)境的依賴性很大(3)地理環(huán)境對人類社會發(fā)展的影響很大2、核心思想環(huán)境決定論的核心思想是地理環(huán)境決定人類的生理和心理
【摘要】第六章人類與地理環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展第一節(jié)人地關(guān)系思想的演變教學(xué)目的:1.了解人地關(guān)系思想的歷史演變。2.根據(jù)有關(guān)資料,歸納人類所面臨的主要環(huán)境問題。3.了解環(huán)境問題的分布,分析其產(chǎn)生原因。4.理解可持續(xù)發(fā)展的概念、豐富內(nèi)涵和原則。教學(xué)重點:1.人類社會與環(huán)境有著密切的關(guān)系,人地關(guān)系思想的演變。2.環(huán)境問題的
2024-12-09 09:28
【摘要】考綱下載—————————————————走可持續(xù)發(fā)展之路??记樯暇€—————————————————以我國可持續(xù)發(fā)展的模式為背景材料,考查我國走可持續(xù)發(fā)展之路的必然性及重大意義中國的可持續(xù)發(fā)展實踐一、走可持續(xù)發(fā)展道路的必然性1.嚴峻挑戰(zhàn)???????龐大的人均資源不
2025-04-29 04:50
【摘要】①龐大的人口壓力1/4的新增產(chǎn)值用來養(yǎng)活新增加的人口7%的耕地養(yǎng)活21%的人口一、中國走可持續(xù)發(fā)展道路的必然性人口數(shù)量眾多,每年新增人口多,資源需求量大導(dǎo)致資源短缺,廢棄物排放量多導(dǎo)致環(huán)境問題人口素質(zhì)較低,資源利用方式不合理,環(huán)境意識淡薄,出現(xiàn)環(huán)境問題自然資源總量在世界排名人均占有量占世界人均值的比例土
2025-05-12 22:56
【摘要】請回答下列問題:1、什么是可持續(xù)發(fā)展?2、下列人類活動中,哪些符合可持續(xù)發(fā)展?①封山育林,定期開禁;②竭澤而漁;③大興土木,興修陵墓;④圍湖造田;⑤退耕還林;⑥實施休漁政策;⑦自5月10日起,白云山風景區(qū)嚴禁摩托車上山?!獭獭獭獭皬V州講壇”第三
2025-05-15 00:30
【摘要】一、走可持續(xù)發(fā)展的必然性二、實施可持續(xù)發(fā)展的途徑一、中國走可持續(xù)發(fā)展道路的必然性為人君而不能謹守其山林菹澤草萊,不可以立為天下王?!豆茏印ぽp重甲》斬伐養(yǎng)長,不失其時,故山林不童,而百姓有余材也。
2025-05-13 08:16
【摘要】6.1人地關(guān)系思想的演變【課標要求與分析】課標要求:1、了解人地關(guān)系思想的歷史演變。2、根據(jù)有關(guān)資料,歸納人類所面臨的主要環(huán)境問題。3、聯(lián)系“21世紀議程”,概述可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵。課標分析:1、了解人地關(guān)系思想的歷史演變。本條“標準”目的是了解人類的可持續(xù)發(fā)展思想是如何形成的??梢酝ㄟ^生動的歷史事實,深入淺出
【摘要】第二節(jié)人地關(guān)系思想的演變撰稿人王艷玲審稿人陳陽使用時間2021、5、26學(xué)習重點,從而認識到人類走可持續(xù)發(fā)展道路的必然性自學(xué)內(nèi)容一.不同歷史階段人地關(guān)系思想的產(chǎn)生及各階段的特征時期生產(chǎn)力水平人類活動對人地關(guān)系的認識環(huán)境問題采獵文明時期
2024-12-05 15:43
【摘要】第二節(jié)中國的可持續(xù)發(fā)展實踐溫家寶曾在第六次全國環(huán)境保護大會上強調(diào):保護環(huán)境關(guān)系到我國現(xiàn)代化建設(shè)的全局和長遠發(fā)展,是造福當代、惠及子孫的事業(yè)。我們一定要充分認識我國環(huán)境形勢的嚴峻性和復(fù)雜性,充分認識加強環(huán)境保護工作的重要性和緊迫性,把環(huán)境保護擺在更加重要的戰(zhàn)略位置,以對國家、對民族、對子孫后代高度負責的精神,切實做好環(huán)境保護工作,推動經(jīng)濟社會全面協(xié)調(diào)可持續(xù)
2025-05-15 09:59