20xx高中數(shù)學(xué)人教a版必修二321直線的點斜式方程-資料下載頁

【摘要】知識回顧1.直線的傾斜角的定義；2.直線的斜率公式；3.若兩直線l1：k1x+b1，l2：y=k2x+b2；則l1//l2，l1⊥l2及l(fā)1與l2重合的條件是什么?4.解析幾何中涉及直線的斜率應(yīng)注意什么問題？問題探究探究1：（1）如圖，直徑l經(jīng)過點P0(x0，y0)，

2025-11-08 03:40

中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊下冊直線與圓的方程的簡單應(yīng)用word練習(xí)題-資料下載頁

【摘要】直線與圓的方程的應(yīng)用_基礎(chǔ)????110axby????與圓222xy??的位置關(guān)系是()C1：x2+y2+4x-4y+7=0與圓C2：x2+y2-4x-10y+13=0的公切線有()x2+(y-2)2=1相切，且在

2025-11-09 23:13

高中數(shù)學(xué)321直線的點斜式方程教案新人教a版必修2-資料下載頁

【摘要】直線的點斜式方程一、教材分析直線方程的點斜式給出了根據(jù)已知一個點和斜率求直線方程的方法和途徑.在求直線的方程中，直線方程的點斜式是基本的，直線方程的斜截式、兩點式都是由點斜式推出的.從一次函數(shù)y=kx＋b(k≠0)引入，自然地過渡到本節(jié)課想要解決的問題——求直線的方程問題.在引入過程中，要讓學(xué)生弄清直線與方程的一一對應(yīng)關(guān)系，理解研究

2025-11-30 03:39

高教版中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊下冊91平面的基本性質(zhì)4-資料下載頁

【摘要】教材分析教法學(xué)法教學(xué)過程教學(xué)反思教材分析教法學(xué)法教學(xué)過程一、創(chuàng)設(shè)情境，引入新課問題？問題1.現(xiàn)實生活中有那些事物能夠給我們以平面的形象？談?wù)剬ζ矫娴母杏X？教材分析教法學(xué)法教學(xué)過程2.平面的畫法:

2025-11-08 07:30

語文版中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊下冊88直線與圓的方程的簡單應(yīng)用2-資料下載頁

【摘要】§直線與圓的方程應(yīng)用舉例畫出方程29(1)yx???表示的曲線.243yx???表示的曲線.解：顯然中，243yx???3,x?2???243yx???由得，22(3)

2025-11-09 08:41

高中數(shù)學(xué)人教a版必修二321直線的點斜式方程課時作業(yè)-資料下載頁

【摘要】§3.2直線的方程直線的點斜式方程【課時目標】1．掌握坐標平面內(nèi)確定一條直線的幾何要素．2．會求直線的點斜式方程與斜截式方程．3．了解斜截式與一次函數(shù)的關(guān)系．1．直線的點斜式方程和斜截式方程名稱已知條件示意圖方程使用范圍點斜式點P(x0，y0)和斜率k

2025-11-26 06:42

語文版中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊下冊88直線與圓的方程的簡單應(yīng)用1-資料下載頁

【摘要】§應(yīng)用舉例例x2+y2=4上的點與直線4x+3y–12=0的最小距離.OyxPH解：過圓心O作直線4x+3y–12=0的垂線，垂足為H，交圓O于點P，顯然|PH|為最小的距離，且|PH|=|OH|–|OP|.221212,534OH????12

2025-11-09 08:41

高中數(shù)學(xué)321直線的點斜式方程習(xí)題新人教a版必修2-資料下載頁

【摘要】直線的點斜式方程一、選擇題1．已知直線的方程是y＋2＝－x－1，則()A．直線經(jīng)過點(－1,2)，斜率為－1B．直線經(jīng)過點(2，－1)，斜率為－1C．直線經(jīng)過點(－1，－2)，斜率為－1D．直線經(jīng)過點(－2，－1)，斜率為1解析：選C直線的方程可化為y－(－2)＝－[x－(－1)]，故

2025-11-30 03:40

中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊下冊兩條直線的位置關(guān)系1-資料下載頁

【摘要】兩條直線的位置關(guān)系；．平面內(nèi)兩條直線位置關(guān)系有哪些？oyxl1l2oyxl1l2oyxl1l2兩直線平行的條件是什么？垂直呢？平行垂直重合思考：平面內(nèi)兩直線的位置關(guān)系如何？一、特殊情況下的兩直線平行與垂直當(dāng)兩條直線中有一條直線沒

2025-11-08 20:11

中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊下冊兩條直線的位置關(guān)系2-資料下載頁

【摘要】圓直線直線圓系（一）1．回答下列問題（1）直線y＝2x＋1的斜率是，在y軸上的截距是;（2）直線y＝2的斜率是，在y軸上的截距是;（3）直線x＝2的斜率是，在y軸上的截距．在平面內(nèi)，兩條直線要么平行，要么相交，要么重合．那么，給定

2025-11-08 11:12

中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊下冊直線、平面垂直的判定與性質(zhì)1-資料下載頁

【摘要】§直線、平面垂直的判定及性質(zhì)基礎(chǔ)自測l、m、n均為直線，其中m、n在平面α內(nèi)，則“l(fā)⊥α”是“l(fā)⊥m且l⊥n”的()AP是平面α外一點,則下列命題正確的是()P只能作一條直線與平面α相交P可

2025-11-09 15:30

語文版中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊上冊31函數(shù)的概念4-資料下載頁

【摘要】§初中我們學(xué)過哪些函數(shù)？)0(??kkxy正比例函數(shù)：)0(??kxky反比例函數(shù)：)0(???kbkxy一次函數(shù)：)0(2????acbxaxy二次函數(shù)：設(shè)在一個變化過程中有兩個變量x和y，如果對于x的每一個值，y都有唯一的值與它對應(yīng)，那么就說y是x的函數(shù).其中x叫自

2025-11-08 15:20

人教版中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊下冊83圓的方程1-資料下載頁

【摘要】圓的標準方程【教學(xué)目標】1．掌握圓的標準方程，并能根據(jù)圓的方程寫出圓心坐標和半徑．2．會根據(jù)已知條件求圓的標準方程．3．進一步培養(yǎng)學(xué)生數(shù)形結(jié)合能力，綜合應(yīng)用知識解決問題的能力．【教學(xué)重點】圓的標準方程，根據(jù)已知條件求圓的標準方程．【教學(xué)難點】圓的標準方程的推導(dǎo)．【教學(xué)方法】這節(jié)課主要采

2025-11-29 18:24

人教版中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊下冊83圓的方程2-資料下載頁

【摘要】圓的一般方程【教學(xué)目標】1．掌握圓的一般方程，能判斷一個二元二次方程是否是圓的方程．2．能根據(jù)圓的一般方程求出圓心坐標和半徑，會用待定系數(shù)法求圓的方程．3．進一步培養(yǎng)學(xué)生數(shù)形結(jié)合的能力，綜合應(yīng)用知識解決問題的能力．【教學(xué)重點】圓的一般方程．【教學(xué)難點】二元二次方程與圓的一般方

2025-11-30 00:29

語文版中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊下冊85點到直線的距離-資料下載頁

【摘要】點到直線的距離學(xué)生筆記與教師二次備課教學(xué)目標：1．理解點到直線的距離公式推導(dǎo)思路；2．掌握點到直線的距離公式；.3．能初步應(yīng)用點到直線距離公式解決問題.教學(xué)重點：點到直線的距離公式.教學(xué)難點：初步應(yīng)用點到直線距離公式解決問題.課前導(dǎo)學(xué):預(yù)

2025-11-29 13:35

中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊下冊直線的點斜式和斜截式方程4-在線瀏覽

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