20xx秋西師大版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第四單元第6課時(shí)問題解決ppt課件2-資料下載頁

【摘要】第6課時(shí)問題解決（2）第四單元三位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法某市旅行社準(zhǔn)備組團(tuán)到北京旅游。他們收集了下面一些信息：列車發(fā)車時(shí)間8:00列車到達(dá)時(shí)間23:00列車平均運(yùn)行速度102千米/時(shí)該市至北京鐵路大約長多少千米？學(xué)習(xí)探究1.認(rèn)真審題，從圖表中獲取相關(guān)數(shù)學(xué)信息。

2025-11-08 10:35

20xx秋西師大版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第七單元第10課時(shí)問題解決ppt課件2-資料下載頁

【摘要】第10課時(shí)問題解決（2）第七單元三位數(shù)除以兩位數(shù)的除法蜀南竹海茶山竹海?準(zhǔn)備客車每小時(shí)行多少千米？我行2時(shí)后到達(dá)。路程÷時(shí)間=速度98÷2=49（km）公路里程為98km。答：客車每小時(shí)行49km。?準(zhǔn)備朝天

2025-11-08 02:23

20xx秋西師大版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第七單元第9課時(shí)問題解決ppt課件1-資料下載頁

【摘要】第9課時(shí)問題解決（1）第七單元三位數(shù)除以兩位數(shù)的除法平均每人每天可以摘花椒多少千克？1小明是這樣想的：平均每人8天可以摘花椒多少千克？256÷2=128（kg）平均每人每天可以摘花椒多少千克？128÷8=16（kg）綜合算式:

2025-11-08 02:23

20xx秋西師大版數(shù)學(xué)六上第六單元第2課時(shí)分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算-資料下載頁

【摘要】第2課時(shí)分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算（2）第六單元分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算25×36＋64×25××4－－左面各題怎樣算簡便？應(yīng)用了哪些運(yùn)算定律？=（+）===25×（36+64）=2500=×（×4）=&

2025-12-02 05:37

20xx秋西師大版數(shù)學(xué)五上第六單元第1課時(shí)可能性ppt課件-資料下載頁

【摘要】第1課時(shí)可能性（1）第六單元可能性比賽前，裁判用拋硬幣的斱法決定誰先開球，有幾種可能的結(jié)果？拋硬幣決定誰先開球的斱法公平嗎？試驗(yàn)要求：拋硬幣30次，注意拋硬幣保持大約20cm的高度，始終一個(gè)人拋，用力要均勻，小組成員注意分工協(xié)作，看哪一小組合作

2025-11-08 10:37

20xx秋西師大版數(shù)學(xué)六上第八單元第2課時(shí)可能性ppt課件-資料下載頁

【摘要】第2課時(shí)可能性（2）第八單元可能性（1）小娟喜歡燕子，她一定能拿到畫有燕子的卡片嗎？（2）拿到畫有燕子的卡片的可能性和畫有大象的卡片的可能性哪個(gè)大？有10張倒扣著的相同的卡片，其中有4張畫的燕子，3張畫的大象，2張畫的老虎，1張畫的喜鵲，打亂后從中任意拿1張。

2025-11-08 10:36

20xx秋西師大版數(shù)學(xué)五上第六單元第3課時(shí)可能性ppt課件-資料下載頁

【摘要】第3課時(shí)可能性（3）第六單元可能性3個(gè)鴿籠，1只鴿子飛回來，可能落在哪個(gè)鴿籠里？有幾種可能的結(jié)果？2.每個(gè)小組有4人，選1名同學(xué)擔(dān)任組長，有幾種可能的結(jié)果？3.用4，6，9這三個(gè)數(shù)組成兩位數(shù)，個(gè)位上可能是哪個(gè)數(shù)？有幾種可能的結(jié)果？十位上呢？

2025-11-08 02:28

20xx秋西師大版數(shù)學(xué)六上第二單元第11課時(shí)整理與復(fù)習(xí)ppt課件-資料下載頁

【摘要】整理與復(fù)習(xí)（2）第二單元圓圓的認(rèn)識(shí)圓心半徑直徑圓的周長圓的面積圓圓周長、面積的拓展圓形圖案的設(shè)計(jì)制作？圓是由一條曲線圍成的封閉圖形。屬于平面圖形中的一種。?圓的認(rèn)識(shí)?圓的認(rèn)識(shí)2.什么叫圓心？怎樣確定一個(gè)圓的

2025-11-09 19:50

20xx秋西師大版數(shù)學(xué)六上第二單元第8課時(shí)圓的面積ppt課件-資料下載頁

【摘要】第8課時(shí)圓的面積（4）第二單元圓3cm3cm3cm5cm3cm6cm3cm3cm3cm4cm4cm6cm?計(jì)算下面各圖形的面積3×3=9（c㎡）5×3=15（c㎡）6×3÷2=9（c㎡

2025-11-10 04:44

20xx秋西師大版數(shù)學(xué)五上第六單元第2課時(shí)可能性ppt課件-資料下載頁

【摘要】第2課時(shí)可能性（2）第六單元可能性猜一猜：正面朝上還是反面朝上？?回顧轉(zhuǎn)盤指針停下來可能會(huì)指向哪一種顏色？有幾種可能？說說你的想法。?紙牌游戲?按數(shù)字分，有哪幾種可能的結(jié)果？?按字母分，有哪幾種可能的結(jié)果？?按一幅完整的撲克牌

2025-11-08 10:36

20xx秋西師大版數(shù)學(xué)六上第九單元第1課時(shí)總復(fù)習(xí)-資料下載頁

【摘要】第1課時(shí)總復(fù)習(xí)（1）第九單元總復(fù)習(xí)，就是求幾個(gè)相同加數(shù)的和的簡便運(yùn)算。，就是求這個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少。分子相乘的積做分子，用分母相乘的積做分母，能約分的要先約分，然后再計(jì)算。?分?jǐn)?shù)乘法的意義和計(jì)算法則相同，就是已

2025-12-02 05:37

20xx秋西師大版數(shù)學(xué)五上第一單元第8課時(shí)積的近似值ppt課件-資料下載頁

【摘要】第8課時(shí)積的近似值（2）第一單元小數(shù)乘法計(jì)算下面各題×（得數(shù)保留一位小數(shù)）×（得數(shù)保留兩位小數(shù)）×=≈×=≈?復(fù)習(xí)你是怎樣用“四舍五入法”求積的近似值的？根據(jù)已有信息，列式計(jì)算?！?

2025-11-08 02:31

20xx秋西師大版數(shù)學(xué)五上第二單元第4課時(shí)圖形的旋轉(zhuǎn)ppt課件-資料下載頁

【摘要】第4課時(shí)圖形的旋轉(zhuǎn)（2）第二單元圖形的平移、旋轉(zhuǎn)與軸對(duì)稱在生活中，有各種各樣美麗的圖案，其中有很多圖案是由簡單的圖形經(jīng)過平移戒旋轉(zhuǎn)獲得的。上面情景中的旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象，有什么共同的特征？都是繞

2025-11-08 20:26

20xx秋西師大版數(shù)學(xué)五上第四單元第4課時(shí)小數(shù)混合運(yùn)算ppt課件-資料下載頁

【摘要】第4課時(shí)小數(shù)混合運(yùn)算（4）第四單元小數(shù)混合運(yùn)算2×=×4=8×=÷7=+==?口算1111024＋36÷6×12=＋÷×=（＋）÷×=

2025-11-08 10:36

20xx秋西師大版數(shù)學(xué)五上第一單元第7課時(shí)積的近似值ppt課件-資料下載頁

【摘要】第7課時(shí)積的近似值（1）第一單元小數(shù)乘法?教學(xué)目標(biāo)，能根據(jù)實(shí)際情況理解近似值的意義。來主動(dòng)學(xué)習(xí)求積的近似值。、討論等方法，進(jìn)一步理解積的近似值的意義?！?=×2=×=×=

2025-11-09 02:10

20xx秋西師大版數(shù)學(xué)六上第一單元第4課時(shí)問題解決ppt課件-閱讀頁

20xx秋西師大版數(shù)學(xué)六上第一單元第4課時(shí)問題解決ppt課件(文件)

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