20xx秋魯人版道德與法治八上第1課第2框《學(xué)會與父母溝通》ppt課件2-預(yù)覽頁
【正文】 緒、 創(chuàng)造機(jī)會 …… 與父母的交流和溝通是需要技巧和方法的。 ， 站在父母的角度上去想一想 。 怎樣與父母溝通？ 影響與父母溝通的原因是什么？ 情景再現(xiàn)： 小偉總是與父母作對，天冷時，媽媽讓他多穿衣，他偏不；媽媽讓他拿包牛奶去學(xué)校，他也不；媽媽讓他做家務(wù)，他總是敷衍了事，而且動不動就說：“你煩不煩！”媽媽的關(guān)心，他一概否定。 ”但是，只要我們孝敬父母、理解父母、尊重父母，掌握與父母溝通的技巧，那么，對生我們養(yǎng)我們愛我們的父母，還有什么心結(jié)難以解開，什么心扉不能敞開，什么代溝難以逾越嗎？我真心希望同學(xué)們，與父母多溝通，與父母共建和諧幸福親子關(guān)系。 該劇中兒子的做法，在社會上引發(fā)了大家的討論。 可媽媽一直不同意 他的愛好 。 思考交流 ? （ 1） 為什么小小一張考卷會引發(fā)母子倆那么大的矛盾 ？ ? 集體交流：媽媽的原因；小明的原因 ? （ 2） 你們能不能幫小明想想辦法 ， 怎樣才能讓媽媽同意小明繼續(xù)他的愛好而且雙方又不傷感情 ？ 小明的原因：逆反心理、存在代溝、缺乏溝通技巧 媽媽的原因：對孩子的期望值過高、缺乏溝通技巧、代溝、教育方式方法不當(dāng) （ 1） 首先，換位思考， 理解體諒父母 ，及時穩(wěn)定情緒； （ 2）自我反思， 尊重父母 ，主動承認(rèn)錯誤，向父母道歉，不頂撞、不回避、不疏遠(yuǎn)； （ 3） 掌握溝通技巧，主動溝通 ，說出感受，解釋真相，商量解決問題的辦法。 （ 3）學(xué)會與父母溝通還要掌握一定的 方法和技巧 。 如果父母的期望與我的愿望不一致 ，我該怎么辦 ? ? 情景三： 每天早上上學(xué)時 ， 媽媽總是不停的嘮叨 ， 天氣涼了 ，要多穿衣服 ?！? 4. 此后 ，小豪變成了一個非常尊重父母的人 。 合作探究： 據(jù)調(diào)查：目前大部分中學(xué)生與父母在穿衣打扮、業(yè)余愛好、課外讀物、交友等問題上存在著不同程度的分歧，感覺與父母總是談不一塊去，出現(xiàn)話不投機(jī)半句多的情況。 ? 你父母的身高是 ________。 ? 你父母喜歡的花是 ________。 父母與我照夕相處 ， 卻根本不懂我的心 ，不了解我的需求 ， 也不清楚我的困惑 。 原來那個依偎在我們身邊的女兒到哪里去了 ？ 難道這就是我們付出無數(shù)心血換來的結(jié)果嗎 ？ ? 傷心的父母 說一說： 你與父母的溝通有沒有出現(xiàn)問題？怎樣的情形？ 實話實說 三．是什么使我們疏遠(yuǎn)？ ? 影響我們與父母溝通的原因 ? （ 請大家在閱讀教材的基礎(chǔ)上結(jié)合自己的實際談一談 ） ? 青春期心理特點 ? “ 逆反心理 ” ? 與父母的差異－ “ 代溝 ”
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