20xx秋語文版語文八上第9課《紀(jì)念白求恩》ppt課件1-預(yù)覽頁
【正文】 、敘事、寫景、狀物來表達(dá)一定的 中心思想 。 ? 本文是議論文，運(yùn)用夾敘夾議，以議為主的寫法。 第一段重點(diǎn)語句： ? “ 一個外國人，毫無利己的動機(jī)，把中國人民的解放事業(yè)當(dāng)作他自己的事業(yè)，這是什么精神，這是國際主義精神，這是共產(chǎn)主義的精神，每一個中國共產(chǎn)黨員都要學(xué)習(xí)這種精神?！? 要點(diǎn)： 贊揚(yáng)白求恩同志對技術(shù)精益求精的精神。 文章從三個方面闡述了白求恩同志的共產(chǎn)主義精神 ， 在第四段并號召全黨向他學(xué)習(xí)這種真正 的 共 產(chǎn) 主 義 著 的 精 神 。 。議論文，以 “ 議 ” 為主， “ 敘 ”是為證明論點(diǎn)提出事實(shí)根據(jù)， “ 敘 ” 要扣住論點(diǎn)， “ 敘 ” 得簡明、概括。 先敘后議。先簡敘白求恩對技術(shù)的鉆研和醫(yī)術(shù)高明，由此及彼聯(lián)系兩種“一 班人”給予批評教育。 文中那些話是正面介紹白求恩？哪些話是側(cè)面介紹？側(cè)面介紹有什么作用？ “ 白球恩毫不利己專門利人的精神 …… 極端的熱忱”是正面介紹； “ 從前線回來的人 …… 無不為之感動”是側(cè)面介紹。 文章是如何運(yùn)用對比手法的？ 白求恩 不少人和一些人 對工作 極端負(fù)責(zé)任 不負(fù)責(zé)任，拈輕怕重，喜歡自吹 對人民 極端的熱忱 冷冷清清，漠不關(guān)心，麻木不仁 對技術(shù) 精益求精 鄙薄技術(shù)工作以為不足道，以為無出路，見異思遷 說說運(yùn)用對比手法的好處 對比方法的好處是，突出了白求恩崇高的共產(chǎn)主義精神，強(qiáng)調(diào)了向白求恩學(xué)習(xí)的必要性，明確了應(yīng)該克服的缺點(diǎn)和今后努力的方向，從而有力的證明和闡述了論點(diǎn)?！? 加強(qiáng)肯定的語氣。 ? 這篇議論文運(yùn)用夾敘夾議的寫法，既能使讀者由表及里的認(rèn)識白求恩同志學(xué)習(xí)什么，為什么要向
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