企業(yè)員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃-預(yù)覽頁
【正文】 023 1意志堅(jiān)強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。 , March 6, 2023 很多事情努力了未必有結(jié)果，但是不努力卻什么改變也沒有。 2023年 3月 6日星期一 下午 10時(shí) 9分 53秒 22:09: 1比不了得就不比，得不到的就不要。 22:09:5322:09:5322:093/6/2023 10:09:53 PM 1以我獨(dú)沈久，愧君相見頻。而職業(yè)的選擇與適應(yīng)，也與生涯發(fā)展有密切的相關(guān)。 ? 職業(yè)技能 ： 工作習(xí)慣與適應(yīng)技巧 ? 興趣： 與遺傳傾向、模仿、經(jīng)驗(yàn)等均互有關(guān)聯(lián)。創(chuàng)業(yè)沒有高低貴賤之分，任何行業(yè)做到極至都是文化。在陜西寶雞養(yǎng)豬。 ％ C、 進(jìn)入本院系是我當(dāng)初所期望的，但是我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)對(duì)所學(xué)的東西并不感興趣。 76％的大學(xué)生不明職業(yè)發(fā)展前景 教育部直屬高校研究生就業(yè)指導(dǎo)協(xié)作組公布的一項(xiàng)調(diào)查表明： ％希望從事技術(shù)型工作；％希望從事管理型工作； ％希望從事教育培訓(xùn)類職業(yè)， ％愿意從事營(yíng)銷型工作。（他主決定型） ％ D、 我對(duì)將來應(yīng)選擇何種職業(yè)感到困惑無法決定，主要是因?yàn)槲覍?duì)自己以及對(duì)職業(yè)世界認(rèn)識(shí)還不夠清楚。 （金樹人） 一個(gè)人若看不到未來 , 就掌握不到現(xiàn)在。 擅長(zhǎng)和人相處。喜歡運(yùn)用他們的想象力和創(chuàng)造力，在自由的環(huán)境中工作。 生涯輔導(dǎo)的目標(biāo) 實(shí)際型 R 傳統(tǒng)型 C 藝術(shù)型 A 企業(yè)型 E 社會(huì)型 S 研究型 I 有運(yùn)動(dòng)或機(jī)械操作的能力，喜歡機(jī)械、工具、植物或動(dòng)物。 生涯輔導(dǎo)的目標(biāo) “ 職業(yè)生涯輔導(dǎo)之父”帕森斯（ Frank Parsons）在 《 職業(yè)選擇 》（ Choosing a vocation， 1909）一書中詳盡地?cái)⑹隽讼到y(tǒng)生涯輔導(dǎo)的指導(dǎo)思想和技術(shù)。與個(gè)人在工作中實(shí)現(xiàn)自我觀念的程度有關(guān)。 （ 7） 職業(yè)升遷的方向和速度，與個(gè)人的聰明才智，父母的社經(jīng)地位，本人的地位需求、價(jià)值觀、興趣、人際技巧，以及經(jīng)濟(jì)社會(huì)中供需情況有關(guān)。 （ 3） 生涯發(fā)展是一種動(dòng)態(tài)的過程。 2023年 3月從清華大學(xué)申請(qǐng)退學(xué)重新參加高考， 644分被清華大學(xué)建筑系錄取，終于選擇了自己感興趣的專業(yè)。清華大學(xué)教育研究所心理研究室，教授、博導(dǎo) 樊富珉 生涯規(guī)劃 與人生發(fā)展 樊富珉 清華大學(xué)教授 博士生導(dǎo)師 ?九十年代初留學(xué)日本筑波大學(xué)心理學(xué)系學(xué)習(xí)“青年發(fā)展與心理咨詢”，曾應(yīng)邀到亞洲、澳洲、美洲多國(guó)講學(xué)、交流。 2023年畢業(yè)以本專業(yè)第一的成績(jī)保送到清華大學(xué)直接攻讀化學(xué)反應(yīng)工程博士研究生。 （ 2） 生涯發(fā)展是一種有秩序、有固定形態(tài)、且可以預(yù)測(cè)的過程。 （ 6） 對(duì)于父母的認(rèn)同，會(huì)影響個(gè)人正確角色的發(fā)展和各個(gè)角色之間的一致及協(xié)調(diào)，以及對(duì)職業(yè)生涯計(jì)劃及結(jié)果的解釋。 （ 10） 工作滿意度視個(gè)人能力、興趣、價(jià)值觀及人格特質(zhì)是否能在工作中適當(dāng)發(fā)揮。 生涯規(guī)劃 幫助學(xué)生選擇合適自己的工作 ， 將來在社會(huì)中扮演積極而有意義的角色 ， 同時(shí)通過合適的工作 ， 充分發(fā)揮才能和潛質(zhì) ，邁向豐盛的人生 。自我與職業(yè)認(rèn)知的比較，及后續(xù)的接納或排斥是生涯選擇中主要的決定因素。有文書或數(shù)字的能力，能夠聽從指示，完成細(xì)瑣的工作 有藝術(shù)、直覺、創(chuàng)造的能力。追求政治和經(jīng)濟(jì)上的成就。 －－ Goethe 歌德 歌德名言 人為自己設(shè)定目標(biāo)，帶出希望 ,所有的行為將會(huì)凝聚在這個(gè)希望周圍，活出意義來。（自主決定型） ％ C、 我沒有經(jīng)歷過困惑無法決定的階段，可能會(huì)照著親友或師長(zhǎng)的期待去發(fā)展。只有 24％的人回答很清楚。 ％ B、 進(jìn)入本院系并不是我當(dāng)初的理想，但是我現(xiàn)在還是不喜歡這個(gè)院系的研究?jī)?nèi)容。2023年回國(guó)創(chuàng)業(yè)。做實(shí)業(yè)不同，無論大小，只要成功了，至少能為身邊一群人帶來夢(mèng)想與快樂，這種價(jià)值感、成就感，在我看來遠(yuǎn)比發(fā)表一篇學(xué)術(shù)論文大的多 值不值？ 養(yǎng)豬怎么了？雙匯的老板靠殺豬買肉打下百億江山，你說值不值？養(yǎng)羊澳大利亞把它發(fā)揮到及至，成為國(guó)家的支柱產(chǎn)業(yè)。但能力與工作亦有密切關(guān)系，愈復(fù)雜、愈屬專業(yè)的工作則愈需高水準(zhǔn)的能力，而能力的表現(xiàn)與動(dòng)機(jī)、興趣、環(huán)境因素亦有相關(guān)。 – 社經(jīng)地位 指?jìng)€(gè)人生長(zhǎng)環(huán)境的社會(huì)階層與經(jīng)濟(jì)狀況 在每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程中，上述各項(xiàng)因素均有可能產(chǎn)生交互的影響，以致形成個(gè)人獨(dú)特的能力，職業(yè)技能、興趣、價(jià)值觀與人格特質(zhì)。 , March 6, 2023 雨中黃葉樹，燈下白頭人。 :09:5322:09:53March 6, 2023 1他鄉(xiāng)生白發(fā)，舊國(guó)見青山。 下午 10時(shí) 9分 53秒 下午 10時(shí) 9分 22:09: 沒有失敗，只有暫時(shí)停止成功！。 22:09:5322:09:5322:09Monday, March 6, 2023 1不知香積寺，數(shù)里入云峰。 2023年 3月 6日星期一 10時(shí) 9分 53秒 22:09:536 March 2023 1空山新雨后，天氣晚來秋。 :09:5322:09Mar236Mar23 1越是無能的人，越喜歡挑剔別人的錯(cuò)兒。 2023年 3月 6日星期一 下午 10時(shí) 9分 53秒 22:09: 1最具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)莫過于提升自我
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