【摘要】開(kāi)拓學(xué)習(xí)開(kāi)拓學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)協(xié)作團(tuán)隊(duì)協(xié)作快樂(lè)成長(zhǎng)快樂(lè)成長(zhǎng)改善體質(zhì)改善體質(zhì)QC七大手法培訓(xùn)開(kāi)拓學(xué)習(xí)開(kāi)拓學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)協(xié)作團(tuán)隊(duì)協(xié)作快樂(lè)成長(zhǎng)快樂(lè)成長(zhǎng)改善體質(zhì)改善體質(zhì)舊舊QC七大手法七大手法新新QC七大手法七大手法簡(jiǎn)易簡(jiǎn)易QC手法手法調(diào)查表分層法排列圖因果圖直方圖控制圖散布圖關(guān)聯(lián)圖系統(tǒng)圖親和圖矩陣圖PDPC法箭條圖矩陣數(shù)據(jù)解析折
2025-02-15 17:40
【摘要】編號(hào): 簡(jiǎn)易版勞務(wù)承包_勞務(wù)合同簡(jiǎn)易版_勞務(wù)合同簡(jiǎn)易版 [20XX]XX號(hào) (20年月日至20年月日止) (本模...
2025-04-05 21:33
【摘要】QC手法之新QC七工具語(yǔ)言數(shù)據(jù)化:篩選、推敲原始信息,以達(dá)到解決問(wèn)題、產(chǎn)生新的想法時(shí)所采取的加工方法(即原始信息數(shù)據(jù)化)新QC七工具的基本(1)新QC七工具的定義:將原始信息正確地語(yǔ)言數(shù)據(jù)化,并給出其圖形表現(xiàn)手法實(shí)施會(huì)議、問(wèn)卷調(diào)查、用大腦風(fēng)暴法解決問(wèn)題時(shí),要作
2025-02-16 14:33
【摘要】CPK,SPC,GRRCorrelationregressionHowardLinMay,11,2023目錄………………………………………...(Page1)………………………………………..(Page2)…………………………….(Page3)Cpk……………………………………
2025-02-20 01:34
【摘要】UpgradeYourLife教育訓(xùn)練教材柏拉圖柏拉圖(Pareto)Ver.教育訓(xùn)練教材主講人:曹建勇1UpgradeYourLife教育訓(xùn)練教材品管七大手法—柏拉圖(Pareto)一、前言二、柏拉圖的由來(lái)三、柏拉圖基本概念四、柏
2025-02-14 08:10
【摘要】QC改善工具(方法)—簡(jiǎn)易圖表法統(tǒng)計(jì)工具使用的原則:寧可不用,不可錯(cuò)用。該用什么工具用什么工具使用工具后就要有所收獲能用簡(jiǎn)單的不用復(fù)雜的工具要“使用”不要事后編套先學(xué)后用、學(xué)會(huì)再用、學(xué)以致用準(zhǔn)確有效恰當(dāng)真實(shí)正確常見(jiàn)簡(jiǎn)易工具(方法、圖表)§?折
2025-01-18 17:07
【摘要】QC小組長(zhǎng)培訓(xùn)班講義?第十章直方圖與散布圖?第一節(jié)直方圖1一、直方圖概念1、定義:直方圖是頻數(shù)直方圖的簡(jiǎn)稱(chēng),也叫質(zhì)量分布圖。是指由一系列寬度相等高度不等的長(zhǎng)方形表示的圖形。2
2025-01-20 18:11
【摘要】QC手法新七老七統(tǒng)計(jì)工具菜單(一)排列圖因果圖調(diào)查表分層法直方圖控制圖散布圖關(guān)聯(lián)圖系統(tǒng)圖(樹(shù)圖)親和圖(A型圖解)PDPC法(過(guò)程決策圖法)矩陣圖矩陣數(shù)據(jù)分析法矢線圖老七種工具新七種工
2025-02-16 14:17
【摘要】第五章直方圖與散布圖第一節(jié)直方圖第二節(jié)散布圖返回目錄第一節(jié)直方圖一、概念二、應(yīng)用直方圖的步驟三、直方圖的觀察分析一、概念--直方圖是頻數(shù)直方圖的簡(jiǎn)稱(chēng)。它是用一系列寬度相等、高度不等的長(zhǎng)方形表示數(shù)據(jù)的圖。長(zhǎng)方形的寬度表示數(shù)據(jù)范圍的間隔,長(zhǎng)方形的高度表
2025-02-15 06:38
【摘要】WorldClassCompany製程統(tǒng)計(jì)技術(shù)管制圖(SPC)講師:徐帥日期:3/15/20231WorldClassCompany管制圖Part1定義?管制圖簡(jiǎn)介?管制圖之基本原理?管制圖的功能區(qū)別?管制圖的種類(lèi)Part2繪製/使用步驟?管制圖的繪製要領(lǐng)
2025-02-19 23:05
【摘要】第八章控制圖?一、概述?二、應(yīng)用控制圖的步驟?三、應(yīng)用實(shí)例?四、控制圖的觀察與分析概述?控制圖與控制圖法1、控制圖:控制圖是在1924年美國(guó)質(zhì)量管理大師休哈特博士所發(fā)明,它是一種用來(lái)監(jiān)視、控制質(zhì)量特性值隨時(shí)間推移而發(fā)生波動(dòng)的圖表。在控制圖上有三條橫線:中間的一條為中心線(Contr
2025-02-15 17:01
【摘要】第八章直方圖115第八章直方圖(Histogram)一、前言現(xiàn)場(chǎng)工作人員經(jīng)常都要面對(duì)許多的數(shù)據(jù),這些數(shù)據(jù)均來(lái)自于生產(chǎn)過(guò)程中抽樣或檢查所得的某項(xiàng)產(chǎn)品的質(zhì)量特性。如果我們應(yīng)用統(tǒng)計(jì)繪圖的方法,將這些數(shù)據(jù)加以整理,則生產(chǎn)過(guò)程中的質(zhì)量散布的情形及問(wèn)題點(diǎn)所在及過(guò)程、能力等,均可呈現(xiàn)在我們的眼前;我們即可利用這些信息來(lái)掌握問(wèn)題點(diǎn)以采取改善對(duì)策。通常在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)最常利用的
2025-05-16 02:58
【摘要】管制圖的定義管制圖係用統(tǒng)計(jì)方法,將搜集的資料計(jì)算出兩管制界限,隨時(shí)將樣本記錄計(jì)算點(diǎn)入管制圖內(nèi),以提醒製程人員之注意,如發(fā)現(xiàn)有超出界限外之點(diǎn)或異?,F(xiàn)象時(shí),立即設(shè)法改善工作,以免發(fā)生問(wèn)題.Definitionofcontrolchart?管制界線是不可歸因變異的最大容許界線,超出管制界線是因?yàn)橛型庠谧儺惣尤隣ut-of-Contro
2025-02-17 21:37
【摘要】第七章控制圖95第七章控制圖一.前言:為使現(xiàn)場(chǎng)的質(zhì)量狀況達(dá)成目標(biāo),均須加以管理。我們所說(shuō)的“管理”作業(yè),一般均用偵測(cè)產(chǎn)品的質(zhì)量特性來(lái)判斷“管理”作業(yè)是否正常。而質(zhì)量特性會(huì)隨著時(shí)間產(chǎn)生顯著高低的變化;那么到底高到何種程度或低至何種狀態(tài)才算我們所說(shuō)的異常?故設(shè)定一合理的高低界限,作為我們分析現(xiàn)場(chǎng)制程狀況是否在“管理”狀態(tài),即為控制圖的基本根源。控制圖是于1924
2025-07-07 12:02