【摘要】第三章區(qū)域自然資源綜合開(kāi)發(fā)利用第一節(jié)能源資源的開(kāi)發(fā)——以我國(guó)山西省為例一、能源資源的概念、分類(lèi)為人類(lèi)社會(huì)生產(chǎn)和生活提供動(dòng)力的自然資源稱(chēng)為能源資源自然環(huán)境自然資源能源資源礦產(chǎn)資源一、能源資源的概念、分類(lèi)為人類(lèi)社會(huì)生產(chǎn)和生活提供動(dòng)力的自然資源稱(chēng)為能源資源常規(guī)能源
2025-11-08 04:58
【摘要】如何保護(hù)熱帶雨林英語(yǔ)作文 【篇一】如何保護(hù)熱帶雨林英語(yǔ)作文 SavingtheRainforestsforFutureGenerations 拯救熱帶雨林,造福子孫萬(wàn)代 Rai...
2025-04-05 12:54
【摘要】第二章地球上的大氣第二節(jié)氣壓帶和風(fēng)帶【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能,從中分析大氣運(yùn)動(dòng)的規(guī)律性,并培養(yǎng)和提高學(xué)生繪制原理形成示意圖的地理技能。,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)北半球冬夏季氣壓中心的形成和分布的理解。。【閱讀思考】請(qǐng)同學(xué)們快速閱讀教材P33第一段,思考:1.什么是大氣環(huán)流?
2025-11-08 11:34
【摘要】山西省長(zhǎng)治市第八中學(xué)高中地理必修三學(xué)案:濕地資源的開(kāi)發(fā)與保護(hù)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解濕地的概念及其分布,理解濕地的重要價(jià)值。2、了解濕地資源的現(xiàn)狀、破壞濕地造成的危害,認(rèn)識(shí)保護(hù)濕地的重要性。3、了解濕地的綜合治理和保護(hù)措施。二、教學(xué)重難點(diǎn):1.濕地在開(kāi)發(fā)利用中存在的問(wèn)題。2.濕地的綜合治理與保護(hù)的措
2025-11-30 00:06
【摘要】必修3第2章---第2節(jié)森林的開(kāi)發(fā)和保護(hù)課時(shí)知能訓(xùn)練一、選擇題(每小題4分,共60分)1.森林的首要價(jià)值體現(xiàn)在()A.改善生態(tài)環(huán)境B.為工業(yè)提供原料C.為人類(lèi)提供食品D.為建筑提供木材2.熱帶雨林有別于其他生態(tài)系統(tǒng)優(yōu)勢(shì)的說(shuō)法不正確的是()A.光合作用強(qiáng)烈B.土壤肥沃C.生物
2025-11-20 22:14
【摘要】流域的綜合開(kāi)發(fā)——以美國(guó)田納西河流域?yàn)槔?課時(shí)流域綜合開(kāi)發(fā)與治理學(xué)案(人教版必修3)[學(xué)習(xí)目標(biāo)]。的基本內(nèi)容和對(duì)策措施。,明確流域作為一個(gè)整體,在開(kāi)發(fā)過(guò)程中必須進(jìn)行綜合開(kāi)發(fā),趨利避害,使整個(gè)流域?qū)崿F(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益和生態(tài)效益的統(tǒng)一。一.流域的早期開(kāi)發(fā)及其后果歷史時(shí)期歷史上
2025-11-30 09:32
【摘要】-*-第二節(jié)不同等級(jí)城市的服務(wù)功能XINZHIDAOXUE新知導(dǎo)學(xué)DANGTANGJIANCE當(dāng)堂檢測(cè)ZHONGNANTANJIU重難探究首頁(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo)思維脈絡(luò)1.了解不同等級(jí)城市的劃分依據(jù),理解不同等級(jí)城市服務(wù)功能的差異。2.理解不同等級(jí)城市服務(wù)功能的嵌套理論,了解不同等級(jí)城市空間分布特點(diǎn)。
2025-11-08 11:32
【摘要】 語(yǔ)言的熱帶雨林 語(yǔ)言的熱帶雨林 1 所有的寫(xiě)作者和閱讀者,與當(dāng)下的文學(xué)世界都會(huì)發(fā)生一種關(guān)系。無(wú)論是疏離還是密切,超越還是深陷,自覺(jué)還是不自覺(jué),與這個(gè)世界的聯(lián)系都是不可避免的。這種關(guān)...
2026-01-08 02:20
【摘要】第四章區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展第一節(jié)區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展------以我國(guó)東北地區(qū)為例因地制宜、因時(shí)制宜綜合分析抓住主導(dǎo)因素農(nóng)業(yè)的區(qū)位選擇,實(shí)質(zhì)就是對(duì)農(nóng)業(yè)土地的合理利用。一、地理?xiàng)l件1、位置和范圍特點(diǎn)影響溫帶季風(fēng)氣候1、以喜溫涼作物為主
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 人教版高中地理必修三流域的綜合開(kāi)發(fā)——以美國(guó)田納西河流域?yàn)槔f(shuō)課稿 高中地理人教版必修三第三章區(qū)域自然資源綜合開(kāi)發(fā)利用 第二節(jié)流域的綜合開(kāi)發(fā)——...
2025-04-15 00:49
【摘要】特征利用方式和開(kāi)發(fā)方向地形氣候水文礦產(chǎn)多山,地形起伏較大亞熱帶季風(fēng)性濕潤(rùn)氣候,溫暖濕潤(rùn)水系發(fā)達(dá),支流眾多,水量豐富,河流落差大,礦產(chǎn)資源豐富開(kāi)發(fā)水能二、田納西河流域開(kāi)發(fā)的自然背景冬末春初多降水,夏秋季降水相對(duì)較少水量不穩(wěn)定改善航運(yùn)條件,
【摘要】河流的綜合開(kāi)發(fā)河流的綜合開(kāi)發(fā)?流域和水系?流域開(kāi)發(fā)?流域開(kāi)發(fā)中的生態(tài)問(wèn)題?美國(guó)田納西河流域的綜合開(kāi)發(fā)GOGOGOGO一.流域和水系?流域—河流的集水區(qū)域?分水嶺?干流、支流、支流等級(jí)?河流上、中、下游地形的一般特點(diǎn)?河流與人類(lèi)的關(guān)系:
【摘要】認(rèn)識(shí)和治理生態(tài)環(huán)境問(wèn)題區(qū)域可持續(xù)發(fā)展生態(tài)環(huán)境問(wèn)題區(qū)域發(fā)展區(qū)域生態(tài)環(huán)境第二章區(qū)域生態(tài)環(huán)境建設(shè)第一節(jié)荒漠化的防治——以我國(guó)西北地區(qū)為例樓蘭古城樓蘭古城曾經(jīng)是人們生息繁衍的樂(lè)園。它身邊有煙波浩淼、飛鳥(niǎo)翔集的羅布泊,它門(mén)前環(huán)繞著清澈
2025-11-08 04:59
【摘要】第二章區(qū)域生態(tài)環(huán)境建設(shè)第一節(jié)荒漠化的防治——以我國(guó)西北地區(qū)為例知識(shí)與技能1.荒漠化形成的自然原因和人為原因。2.荒漠化的危害和荒漠化治理的措施和問(wèn)題。3.認(rèn)識(shí)荒漠化問(wèn)題的嚴(yán)重性,樹(shù)立防治荒漠化的觀(guān)念,逐步建立正確的環(huán)境觀(guān)。4.樹(shù)立土地荒漠化問(wèn)題的一般的分析方法和思路,積累常用語(yǔ)言,即學(xué)會(huì)知識(shí)的遷移運(yùn)
2025-11-08 05:00
【摘要】能源資源的開(kāi)發(fā)——以我國(guó)山西省為例第2課時(shí)能源綜合利用與環(huán)境保護(hù)治理學(xué)案(人教版必修3)[學(xué)習(xí)目標(biāo)]。環(huán)境保護(hù)與治理的措施。,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中必須注意環(huán)境的保護(hù)和治理,樹(shù)立可持續(xù)發(fā)展的觀(guān)點(diǎn)。一、能源的綜合利用1.變革原因:①__________________單一、效益低下、②