南投縣竹山鎮(zhèn)云林國小專題演講-預覽頁
【正文】 雨水再生水利用施作應注意事項 自然淨化水處理 ? 校園內(nèi)部廚房用水、洗手臺用水淨化處理可配合自然淨化處理方式，透過生態(tài)水循環(huán)方式，整合物理過濾、自然曝氣、生物淨化以及自然沈澱池整合方式，將原本雜質(zhì)過多的水進行淨化處理。 ? 應確定須淨化之水源，如以廚房洗菜水、洗手臺污水為優(yōu)先。 ? 校園可用的省水器材包含馬桶（省水馬桶及水箱節(jié)流控制）、小便器、節(jié)流閥、空調(diào)用水設備、水龍頭等。 太陽能利用之設計 ? 分為太陽能熱水器及太陽能電池應用 ? 太陽能電池應用之發(fā)電效率、成本效益在現(xiàn)階段仍有極大成長空間 (示範教學意義大於實質(zhì)意義 ) ? 配合教學應有長期紀錄觀察 ? 全系統(tǒng)包含光電模板、蓄電、轉(zhuǎn)換各部份 ? 設置位置必須考量日照條件 ? 應用上可對應校園路燈、時鐘、風扇、揚水設備 風力利用之設計 ? 示範教學意義與太陽能相同 ? 應用時必須考量立地條件的風環(huán)境 ? 校園應用上可採低風速下即可動作發(fā)電之低噪音小型發(fā)電系統(tǒng) ? 設置位置必須考量是否會對鄰房造成噪音公害 ? 配合教學應有長期紀錄觀察 ? 該系統(tǒng)應用不限於發(fā)電後，直接應用於揚水，配合水資源利用系統(tǒng) 再生能源應用施作之注意事項（ 1） ? 建議於提案與施工前應依當?shù)丨h(huán)境條件與使用需求，提出詳盡的效益評估報告，以提升再生能源施作效益。 再生能源應用施作之注意事項（ 2） 節(jié)約能源設計措施 ?以建築立面、屋頂、開口部的處理 (包含遮陽、立體植栽、導風、導光、通風降溫、隔熱 ….等 ) ，結(jié)合『室內(nèi)環(huán)境改善』等項目，以被動式長期手法達成省能、健康與舒適之教學環(huán)境。如施作洩水坡度、埋設導水管等。 ? 透水性舖面材質(zhì)及施作工法請詳細說明，並需經(jīng)本部審查通過後，方可施作。 健康建築主題 健康建材與自然素材 現(xiàn)今許多建材與家具材料內(nèi)存的化學物質(zhì)會緩緩及持續(xù)釋放於空氣中，刺激呼吸系統(tǒng)，引起皮膚過敏、引發(fā)心悸、頭痛、機能減退、咳嗽及氣喘等癥狀，甚至被認定為疑似致癌物質(zhì)；因此如能避免使用化學合成建材，以天然素材來替代使用，不但環(huán)保，又可維持校園健康生活之品質(zhì)。 ? 應多利用校園廢棄建材，如老舊課桌椅及廢棄木窗框
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