【摘要】周長教學目標:1.知識目標:結合具體事物或圖形,通過觀察、操作等活動,認識周長。2.能力目標:在具體情境中,感知周長與實際生活的密切聯系,建立初步的空間觀念,培養(yǎng)觀察能力、動手操作能力及合作能力。3.情感目標:能測量并計算三角形、平形四邊形、梯形等規(guī)則圖形及不規(guī)則圖形的周長。教學重點:認識周長,理解周長的含義
2024-11-28 17:28
【摘要】周長教學目標:1.知識目標:通過學生操作、實踐活動,理解一周的含義;通過切蘋果理解“平面圖形”的概念,自然而然的引出周長的含義。2.能力目標:通過找周長、摸周長;描周長、說周長;量一量、求周長等一系列活動,引導學生自主探究的意識,培養(yǎng)學生的空間觀念,實踐能力和合作意識。3.情感目標:讓學生在實際操作中感知數學就在我們身邊
2024-11-28 12:57
【摘要】三年級數學第二學期小練習(1)班級姓名簽名一、直接寫得數40÷2=650÷13=980÷14=680÷34=720÷4=800÷16=
2024-11-28 10:20
【摘要】算盤教學目標:21世紀教育網21世紀教育網1.知識目標:了解算盤的結構,認識算盤各部分的名稱。2.能力目標:認識算籌、算盤。3.情感目標:知道計算工具的發(fā)展簡史,感受數學在中國的發(fā)展源遠流長,成就輝煌。從而激發(fā)學生的愛國熱情,使之覺得作為一個中國人,是多么的自豪和驕傲。教學準備:多媒體課件、算盤、計算器等
2024-11-28 03:51
【摘要】樹葉的面積教學目標:1.知識目標:能用數方格的方法估測出不規(guī)則平面圖形的面積。2.能力目標:在估測不規(guī)則平面圖形的面積中初步體會“四舍五入”的思想方法。3.情感目標:通過親身經歷估測活動的過程,發(fā)展學生的空間觀念。教學重點:能用數方格的方法估測出不規(guī)則平面圖形的面積。教學難點:使用透明厘米
2024-11-19 14:15
【摘要】整體與部分教學目標:1.知識目標:初步認識整體與部分之間的關系。2.能力目標:初步體會到整體與部分是相對的。理解“平均分”的含義。3.情感目標:增加學習數學的樂趣。教學重點、難點:1.整體與部分的關系。2.理解“平均分”的含義。教學過程:一、情景引入,激發(fā)興趣1.你知道《盲人摸象
2024-11-19 14:13
【摘要】年級課題日期幾分之幾教學目標1、借助實物、圖形,直觀認識幾分之幾。2、知道幾個幾分之一就是幾分之幾,發(fā)展分數的概念。3、認識分數各部分組成名稱。4、初步感知整體的守恒性(即分割成的所有部分合起來依然是整體。)教材分析教學重難點理解幾個幾分之一就是幾分之幾。相關鏈接課件內容教
【摘要】樹葉的面積教學目標:1.知識技能:能用數方格的的方法估測出不規(guī)則平面圖形的的面積。2.能力目標:通過讓學生親身經歷估測活動的過程,初步體會“四舍五入”的思想方法,發(fā)展學生的空間觀念。3.情感目標:激勵學生大膽思考、積極主動發(fā)表自己的見解,并能與同學交流探討,分享解決問題的快樂。教學重點:體驗用一個標準的方格(
【摘要】周長與面積教學目標:1.知識目標:能綜合運用周長與面積的知識解決實際問題。2.能力目標:經歷小組合作學習的過程,體驗問題解決的一般方法。經歷問題解決的過程,初步體會到長方形與正方形周長與面積的關系。3.情感目標:體驗問題解決的樂趣,學生合作交流,體驗集體的力量。教學過程:一、談話導入課題:1.請同學們
2024-11-19 14:12
【摘要】樹葉的面積教學目標:1.知識目標:能用數方格的方法估測出不規(guī)則平面圖形的面積。2.能力目標:初步體會“四舍五入”的思想方法。3.情感目標:讓學生親身經歷估測活動的過程,發(fā)展學生的空間觀念。教學重點:會用數方格的方法估測不規(guī)則平面圖形的面積。教學難點:會用“四舍五入”的思想方法處理非滿格的格子。
【摘要】三年級數學學業(yè)測試(二)(滿分:100分考試時間:60分鐘)成績等第計算部分(50分)一、口算(12%)6×400=200÷5=24×9×0=66-6
2024-11-15 10:30
【摘要】周長教學目標:1.知識目標:結合具體情景,認識周長;能說出“平面圖形一周的長度叫周長”。2.能力目標:能根據實際情況用不同的方法測量并計算一些圖形的周長。3.情感目標:通過各種活動,讓學生感知周長與實際生活的密切聯系,建立初步的空間觀念,以及培養(yǎng)學生觀察能力、操作能力、合作能力與抽象概括能力。教學重點:認識并
【摘要】括號先算教學目標:1.知識目標:知道括號先算。2.能力目標:復習帶括號的兩步計算式題,結合具體情況,體會括號的作用。3.情感目標:培養(yǎng)學生獨立思考問題及語言表達能力。教學重點:知道括號先算。教學難點:兩步合并一個式子以及計算的正確率。教學準備:小黑板教學過程:一、
【摘要】周長與面積教學目標:1.知識目標:復習長方形與正方形面積計算方法。復習長方形與正方形周長計算方法。2.能力目標:經歷小組合作學習的過程,體驗問題解決的一般方法。經歷問題解決的過程,初步體會到長方形與正方形周長與面積的關系。3.情感目標:師生共同學習,體驗問題解決的樂趣。學生合作交流,體驗集體的力量。
【摘要】(滬教版)五年級數學下冊體積一、在不計損耗的條件下,下列情況中,體積發(fā)生了變化嗎?(1)從一個水缸里把水倒入另一個水缸里。(2)將一個長條橡皮泥捏成圓球狀。(3)一塊長方體的鐵塊,融化后鑄成正方體。二、,哪一個體積大?哪一個體積小?,然后斜放,體積一樣嗎?
2024-11-28 17:26