【正文】 詭激不常，以免當時禍災云。時寇盜所過殘暴，獨不入王官谷，士人依以避難。 16．下列句子中加點詞的解釋錯誤的一項是（ 3分）（原創(chuàng)題） A．俄而凝 坐 ． 法貶商州 (由??而獲罪 ) B．屬于觀察使盧渥（通“囑” ,叮囑） C．不獲 從 ． ，又還河中（跟從） D． 悉 圖 ． 唐興節(jié)士文人 (圖畫 ) 17．用“ /” 給文中劃線句斷句。 ② 其言詭激不常，以免當時禍災云。 花催欲別人。司空圖曾親身經(jīng)歷黃巢農(nóng)民起義的騷亂，目睹農(nóng)民軍占領長安，深感唐王朝國勢衰危，于是跑到家鄉(xiāng)中條山王官谷 ，過起隱居生活?！? 官員又問：“你打算幫助加爾各答數(shù)以百萬的貧病傷殘人士嗎？” 德蘭修女沒有回答官員，而是驚奇地問道：“數(shù)以百萬？你怎么數(shù)出是一百萬的？” 官員不耐煩地回答道：“這不是我的重點，我的意思是無論你怎么努力，你都是數(shù)不完的， 窮人太多了，你知道嗎？” 德蘭修女笑了笑，還是盯著他問道：“一百萬，你從哪里 數(shù)起的？” 官員顯然拿這個修女沒辦法，無言以對。 要求：請根據(jù)讀后的聯(lián)想和感悟，寫一篇 600字至 800字的文章。 （ ） 。 6. （ 4分） （ 1）（ 2分） （ 2）（ 2分） 7．（ 6分） （ 1）（ 3分） （ 2） ① （ 1分） ② （ 2分） 二 （ 30分） 8．（ 4分） 9．① ② 10．（ 4分） 11．（ 4分） 12．（ 3分） 13．（ 3分 ） 14． ① （ 2分） ② （ 2分） 15．（ 4分 ） 三 （ 20分） 16．（ ） （ 3分） 17． 盧攜以故宰相居洛嘉圖節(jié)常與游。 A． zōng l237。ng l237。ng l237。ng h242。n g242。 C．她從不擁抱我們，但總是和我們寒喧，將我們熱乎乎的小手握在她那雙秀美清爽的手里，她的手背上露出一些青筋，就像手上白嫩的皮膚細薄得遮不住它們似的。 B．《格列佛游記》中的大人國國王，他思想深邃，主張和平，但受環(huán)境限制，對外界所知不多。 ： 16冊中的文學常識積累 ： 選擇題 ： 3分 ： B【解析】 （ A項不是“二龍山”，是“五臺山”； C項《三國演義》的作者是羅貫中； D項把《威尼斯商人》是喜劇。 C．生態(tài)走廊是否建立得當，在不影響人類居住區(qū)域的前提下把隔離的棲息地連接起來，將大大提升野生動物種群的穩(wěn)定性。） ： 5．補寫出下列名句名篇中的空缺部分。（蘇軾《江城子” （ 5）“詩圣”杜甫心系民生，在《茅屋為秋風所破歌》里的兩句詩道出了人們心中的“安 居夢”：“ _____________， ____________。請你閱讀下面兩則材料，按要求完成（ 1）（ 2）兩小題。另外，杭州曾被美國《紐約時報》評選為“ 2020年全球最值得去的 41個地方”。據(jù)尼爾森的數(shù)據(jù)顯示，杭州電子商務在全國乃至全球已經(jīng)具有較 為廣泛的影響力。目前浙江省政府有關部門正在緊鑼密鼓地開展工作。（ 6分）（原創(chuàng)題） 3月 12日植樹節(jié)，某學校開展“綠色扮靚生活，書香傳遞愛心”主題活動，活動主委會邀請你參加“書香換花香”活動，請你完成以下任務。 （ 2）學校要求所捐書籍必須是健康、積極向上的經(jīng)典書籍。（ 3分） 李逵見說，亦垂淚道：“罷，罷，罷 !生時伏侍哥哥，死了也只是哥哥部下一個小鬼！”言訖淚下，便覺道身體有些沉重。”囑罷而死。請列舉這樣的一個人物，并概括相關故事。此次活動意義非凡，所換書籍一半飛入蕭山“漂流書亭”開啟全新的閱讀旅程，另一半將送往山區(qū)貧困學校。（ 2）娘這一生，七十多個春秋，辛苦耕耘，依然陶醉在一粒糧食深處。（ 4分）（原創(chuàng)題） ①從青春走到老邁，身 負 ． 一只碩大的草筐，從這頭到那頭，在夕陽西下的時候，還不忘飽含深情地 拂 ． 一下莊稼的葉片，將草 背 ． 回家，給糧食 牽 ． 來一個金黃的秋天。 （ 2）運用擬人的修辭，把谷子賦予人的感情特點，寫出了谷子的豐收，像母親一樣在默默無聲中繁衍著新一代。（ 1）運用擬物的修辭手法，形象具體地說明糧食的重要性。（ 4分）（言之成理即可，酌情給分） ： 11．下面這段原是文章第 ○14— ○15段中間的內(nèi)容，有人認為這段必須保留，有人認為完全可以刪除。多少甘苦，多少悲喜，只為這簡單到不能再簡單的糧食。 ： 考查的是標題的鑒賞能力 ： 文章內(nèi)容的整體把握、文意理解和文章中心的概括能力 ： 體味和推敲題 ： 4分 ： （ 1）支持原文的寫法。（言之成理即可，酌情給分） ： 1文章第③段中，為什么說“不用擔心維生素 B12會攝入過多，該擔心的是維生素 B12攝入不足”？請結合上下文概括回答。 ： 14．結合上下文內(nèi)容，回答下面括號內(nèi)的問題。 （ 2）患有萎縮性胃炎，胃酸分泌不足，沒法吸收食物中的維生素 B12的老人每天通過口服維生素制劑或維生素 B12強化食品來補充維生素 B12。功能飲料主要作用為抗疲勞和補充能量。從“鏈接”里面就可以看出，功能飲料只適合特定人群，并沒有面向大眾，而且只是作為抗疲勞的飲料，不能作 為藥物來治療疾病。 ： 考查文言文語句停頓、層次斷開的能力 ： 文言文斷句 ： 斷句題 ： 4分 ： 盧攜 /以故宰相居洛 /嘉圖節(jié) /常與游。 ： 理解淺易文言文基本內(nèi)容 ： 文言文句意 ： 翻譯題 ： 4分 ： （ 1）我 的首領張將軍喜歡結交讀書人，可以前往去見他，不要冤枉送命。不久，王凝被貶商州，司空圖感激他的知己之恩，跟隨王 凝一起去商州，他待人就是這么講義氣。 （ 4）司空圖對財物看得很輕 , 他把王重榮贈送的幾千匹絹虞鄉(xiāng)市上，任人拾取。但是，詩人并沒有就此凄然欲絕。這兩句詩， 是突破重重絕望萌發(fā)的希望，使全詩的意境突然增添了亮麗，表明詩人詩人雖身處亂世，能自保高潔的情懷。（原創(chuàng)題） 德蘭修女建立臨終臨終關懷院的初期 ,曾有位官員質疑她的行為。” 當我們與世界相遇時，我們遇到的都是一個人 —— 那個人或這個人，總之是具體的人，而不是抽象的人類。文中不得出現(xiàn)你所在學校的校名，以及教職工、同學和本人的真實姓名。 三等 (22— 28分 )：基本符合題意，中心尚明確，內(nèi)容欠具體，結構尚完整，條理欠清楚，語言欠通順。 ②書寫清楚美觀者，酌加 1～ 3分；書寫潦草、字跡難辨者，酌扣 1— 3分。父名輿，干練有風采。后來王凝被起用任宣歙觀察使，于是召他入幕府?！变准纯躺媳碚埲嗡究請D為同僚官佐?！彼究請D不肯去，段章為之落淚。龍紀初年，他官復原職，因病辭官。 司空圖原住中條山王官谷，有祖上的田產(chǎn)，于是隱居不出。本來，衡量我的才能，一宜辭官；估量我的素質，二宜辭官；我老而昏聵， 三宜辭官；再，我年輕時懶散，長大后馬虎，老了后迂腐。 每年過年時，村里集合擊鼓跳舞祝禱，司空圖與鄉(xiāng)里老人們同樂。不少讀書人都去那里