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正文內(nèi)容

浙江省杭州市蕭山區(qū)20xx年中考語文模擬試卷1(更新版)

2025-01-06 19:28上一頁面

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【正文】 ”,春天行將別去 ,雖欲“惜春”,勢已無從。有欠缺酌情給分) : 四、作文( 40分) 21.閱讀下面的材料,按要求作文。立意自定,文體自選。 說明:①有創(chuàng)意,如見解新穎、材料新鮮、結(jié)構(gòu)精巧,酌加 3— 5分。司空圖感激他知己之恩,跟他同去商州。司空圖的弟弟有個仆人段章在黃巢軍中,拉著司空圖的手說:“我的首領(lǐng)張將軍喜歡結(jié)交讀書人,可以去見他,不要冤枉送命。司空圖到朝廷致謝,幾天后又走了。他的言語奇特古怪,以此來免禍。 。王重榮父子非??粗厮?,多次送東西給他,他都不收。建造了簡陋的亭觀等房子。司空圖去咸陽,歷盡艱險到 達河中?;实壅偎究請D任殿中侍 御史,他不忍離開王凝府,臺官指斥他誤期之罪,于是貶為光祿寺主簿,分管東都。 ③錯別字 3個扣 1分 (重錯的不計 )。 : 透過現(xiàn)象深入本質(zhì);揭示事物內(nèi)在關(guān)系;觀點具有啟發(fā)作用 : 學(xué)生對自然、社會、人生的獨特感受和真切 體驗 : 作文題 : 40分 : 分五等評分。 官員問:“你這么做,難道是為了讓貧民窟更適應(yīng)人居住嗎?” 德蘭修女回答道:“不,是讓死者死得更有尊嚴。無可奈何花落去 ,尚有野草色青青。 ( 2) 黃巢攻陷長安,將領(lǐng)四處逃散,司空圖不能前往追隨天子。 : 18.用現(xiàn)代漢語寫出下面文言句子的意思。 : 考查對理解說明文的內(nèi)容和實際生活運用能力結(jié)合 : 說明文內(nèi)容與生活實際的聯(lián)系 : 文章思路 : 4分 : 我不贊同。( 4分)(改編題) ①“國內(nèi)文獻 偶爾有注射維生素 B12制劑導(dǎo)致過敏的報道,但那是注射,不是口服,很 可能 . . 是由于制劑里的雜質(zhì)導(dǎo)致的。本段表達了對糧食的感恩之情,與上文第 ○12寫娘用五谷雜糧做面團向神靈祈福相照應(yīng),也與文章最有一段相聯(lián)系,體現(xiàn)了人與糧食的息息相關(guān), 要使莊稼豐收,必須要付出艱辛的道理。你是如何看待這個問題的,請簡述理由。同時谷子也象征著莊稼人謙卑、淳樸厚道的精神。 甘甜:( 1)糧食有靈性,教我 如何生活。( 2) : 考查學(xué)生在具體語境中的語言組織和應(yīng)用文寫作能力,及文學(xué)名著的掌握能力 : 綜合性學(xué)習(xí) : 基礎(chǔ)綜合題 : 6分 : ( 1) 3月 12日下午 2點,我校將組織一場“書香換花香”綠色主題活動。當時灑淚,拜別了宋江下船。 ( 1)你 作為學(xué)生部一員,需要擬寫一則通知,告知同學(xué)們參加。杭州是中國最具經(jīng)濟活力的城市之一,并且連續(xù)多年被世界銀行評為“中國城市總體投資環(huán)境最佳城市”,而《福布斯》雜志則將杭州評為“中國大陸最佳商業(yè)城市排行榜”第一名。( 4分)(語段有刪改 題目原創(chuàng)) 材料一: “上有天堂,下有蘇杭。密州出獵》) ( 3) 寡人諭矣:夫韓、魏滅亡, ____________________, ____________。 D. 2020杭州超山梅花節(jié)將于 2020年 1月 19 開始在杭州超山舉辦, 13月正是梅花盛開的好時機,想 去現(xiàn)場感受梅花韻味的朋友們記得不要錯過最佳觀賞時期了。 C.《楊修之死》節(jié)選自元末明初小說家施耐庵的《三國演義》,故事主旨是表 現(xiàn)楊修的聰明才智和“恃才放曠”的思想作風(fēng),也揭示了曹操的復(fù)雜性格:既十分奸詐,又有深謀遠 慮。u ji232。n g242。ng g242。 ( ) 。 德蘭修女卻掰著手指跟官員說:“我是從一開始數(shù)起的,一然后是二,然后是三,然后是更多,現(xiàn)在我們已經(jīng)救了一百多個人了。 惜春春已晚, 莫愁春已過, 珍重草青青。(限段四處)( 4分)(原創(chuàng)題) 盧攜以故宰相居洛嘉圖節(jié)常與游。 每歲時,祠禱鼓舞,圖與閭里耆老相樂。景福中,拜諫議大夫,不赴。會攜復(fù)執(zhí)政,召拜禮部員外郎,尋遷郎中。( 15分) 司空圖 司空圖,字表圣,河中虞鄉(xiāng)人。( 3分)(改編題) 14.結(jié)合上下文 內(nèi)容,回答下面括號內(nèi)的問題。例如如果患有胃、腸方面的疾病,會影響到對食物中的維生素 B12的吸收,也需要通過口服維生素制劑或維生素 B12強化食品來補充維生素 B12。他們不吃動物性食物,當然無從攝入維生素 B12。 ③因此 不用擔(dān)心維生素 B12會攝入過多,該擔(dān)心的是維生素 B12攝入不足 。每個人都會老去,在最后握著那些和生命息息相關(guān)的糧食 時,淚滿眼眶。( 4分)(原創(chuàng)題) ①從青春走到老邁,身 負 . 一只碩大的草筐,從這頭到那頭,在夕陽西下的時候,還不忘飽含深情地 拂 . 一下莊稼的葉片,將草 背 . 回家,給糧食 牽 . 來一個金黃的秋天。還有那些豆類,大豆,小豆,黑豆,綠豆,匍匐在大地的胸膛,一遍遍親吻,互訴衷腸。有時我想這是多么簡單的祈愿啊。有人在曬糧,烈日下赤腳在糧食里行走,一粒粒晶瑩的糧食在大地上靜躺。一個人究竟為了什么對你如此傾心,走過了七十多個春秋,依然陶醉在一粒糧食的深處? ⑧每一粒糧食都有自己獨特的味道,用無盡的芳醇籠罩著簡單的鄉(xiāng)村。這些,娘知道。 ⑤我經(jīng)歷過無數(shù)次播種,譬如麥子。住在糧食里的人捧著一把糧食,哽咽著往前捱?!氨R未動,糧草先行?!眹诹T而死。 ( 2)學(xué)校要求所捐書籍必須是健康、積極向上的經(jīng)典書籍。( 2分) ( 2) G20要來了,作為杭州人的我們聽到這個消息,一定會為之驕傲。波羅就在游記中贊嘆杭州為“世界上最美麗華貴之城”。” ( 5)“詩圣”杜甫心系民生,在《茅屋為秋風(fēng)所破歌》里的兩句詩道出了人們心中的“安居夢”:“ _____________, ____________。 5.補寫出下列名句名篇中的空缺部分。 B.《格列佛游記》中的大人國國王,他思想深邃,主張和平,但受環(huán)境限制,對外界所知不多。ng h242。ng l237。 4.考試結(jié)束后,試題卷和答題紙一并上交。答題方式詳見答題紙上的說明。 B. c243。 D. zōng l237。 3.下列關(guān)于文學(xué)常識的說法正確的一項是( 3分)(原創(chuàng)題) A.魯達在打死鄭屠后,逃到二龍山出家,法名為智深。 D. 2020 杭州超山梅花節(jié)將于 2020 年 1 月 19 開始在杭州超山舉辦, 13 月正是梅花盛開的好時機,想去現(xiàn)場感受梅花韻味的朋友們記得不要錯過最佳觀賞時期了。倘若你見到此情景,會想到哪句古詩 ? “ _____________, ____________。在世界知名度上,早在 13世紀,馬可 ( 1)請你根據(jù)上述兩則材料,概括 2020年 G20峰會花落杭州的理由。(只寫正文, 100字左右 )( 3分) 時間: 3月 12日下午 2點 地點:學(xué)校階梯教室 人數(shù)范圍:全體學(xué)生 活動要求: 2本閑置書籍換取 1盆綠植盆栽 活動目的:為了增加蕭山“漂流書亭”的書籍量,一半進入“漂流書亭”,另一半送往山區(qū)貧困學(xué)校。李逵臨死之時,囑咐從人:“我死了,可千萬將我靈柩去楚州南門外蓼兒洼和哥哥一處埋葬。(語段摘錄,題目原創(chuàng)) (一) 住進一粒糧食(有刪改) 宋長征 ①很多人住在糧食里,村子也住在糧食里。 ③曾經(jīng),糧食里都是秕子,日子也跟著秕。 ④糧食有靈性,一分耕耘一分收獲,教給你怎么生活。草只會牽絆著鄉(xiāng)親們的腳步,豐盈的糧食才是最實在的收成。糧食??!再一次刺痛我的心房。 ○11整個村莊為糧食而活,也因了糧食煥發(fā)著熠熠的光芒。逢年過節(jié),用五谷雜糧做成了面團,敬獻神靈,祈風(fēng)調(diào)雨順,祈五谷豐登。 亭亭的是玉米,隊列整齊地等待著歲月的檢閱,用 金黃閃爍在村莊的門楣。 (4分 ) (原創(chuàng)題) 9.結(jié)合上下文,品味下列句子中加點的詞語,指出其表達效果。輕輕捻起一枚糧食,仿佛看見了流淌的光陰,光陰里有父親站在田埂子上重重的咳,也有娘鉆出玉米田被汗水浸濕在額頭上的花白。不太可能有人會對口服一種必需營養(yǎng)素過敏,否則是難以生存的。一類是素食者。 ⑥年輕人也有可能患維生素 B12缺乏癥。( 3分)(原創(chuàng)題) 13.文章第④~⑥段所運用了哪些說明方法?請結(jié)合文段內(nèi)容,說說其作用。 三、古詩文閱讀( 20分) (語段摘錄,題目原創(chuàng)) 閱讀下面文言文,完成 16~ 19題?!变准幢頌榱抛?。龍紀初,復(fù)拜舊官,以疾解。其言詭激不常,以免當時禍災(zāi)云。 16.下列句子中加點詞的解釋錯誤的一項是( 3分)(原創(chuàng)題) A.俄而凝 坐 . 法貶商州 (由??而獲罪 ) B.屬于觀察使盧渥(通“囑” ,叮囑) C.不獲 從 . ,又還河中(跟從) D. 悉 圖 . 唐興節(jié)士文人 (圖畫 ) 17.用“ /” 給文中劃線句斷句。 花催欲別人。” 官員又問:“你打算幫助加爾各答數(shù)以百萬的貧病傷殘人士嗎?” 德蘭修女沒有回答官員,而是驚奇地問道:“數(shù)以百萬?你怎么數(shù)出是一百萬的?” 官員不耐煩地回答道:“這不是我的重點,我的意思是無論你怎么努力,你都是數(shù)不完的, 窮人太多了,你知道嗎?” 德蘭修女笑了笑,還是盯著他問道:“一百萬,你從哪里 數(shù)起的?” 官員顯然拿這個修女沒辦法,無言以對。 ( ) 。 A. zōng l237。ng l237。n g242。 B.《格列佛游記》中的大人國國王,他思想深邃,主張和平,但受環(huán)境限制,對外界所知不多。 C.生態(tài)走廊是否建立得當,在不影響人類居住區(qū)域的前提下把隔離的棲息地連接起來,將大大提升野生動物種群的穩(wěn)定性。(蘇軾《江城子請你閱讀下面兩則材料,按要求完成( 1)( 2)兩小題。據(jù)尼爾森的數(shù)據(jù)顯示,杭州電子商務(wù)在全國乃至全球已經(jīng)具有較 為廣泛的影響力。( 6分)(原創(chuàng)題) 3月 12日植樹節(jié),某學(xué)校開展“綠色扮靚生活,書香傳遞愛心”主題活動,活動主委會邀請你參加“書香換花香”活動,請你完成以下任務(wù)。( 3分) 李逵見說,亦垂淚道:“罷,罷,罷 !生時伏侍哥哥,死了也只是哥哥部下一個小鬼!”言訖淚下,便覺道身體有些沉重。請列舉這樣的一個人物,并概括相關(guān)故事。( 2)娘這一生,七十多個春秋,辛苦耕耘,依然陶醉在一粒糧食深處。 ( 2)運用擬人的修辭,把谷子賦予人的感情特點,寫出了谷子的豐收,像母親一樣在默默無聲中繁衍著新一代。( 4分)(言之成理即可,酌情給分) : 11.下面這段原是文章第 ○14— ○15段中間的內(nèi)容,有人認為這段必須保留,有人認為完全可以刪除。 : 考查的是標題的鑒賞能力 : 文章內(nèi)容的整體把握、文意理解和文章中心的概括能力 : 體味和推敲題 : 4分 : ( 1)支持原文的寫法。 : 14.結(jié)合上下文內(nèi)容,回答下面括號內(nèi)的問題。功能飲料主要作用為抗疲勞和補充能量。 : 考查文言文語句停頓、層次斷開的能力 : 文言文斷句 : 斷句題 : 4分 : 盧攜 /以故宰相居洛 /嘉圖節(jié) /常與游。不久,王凝被貶商州,司空圖感激他的知己之恩,跟隨王 凝一起去商州,他待人就是這么講義氣。但是,詩人并沒有就此凄然欲絕。(原創(chuàng)題) 德蘭修女建立臨終臨終關(guān)懷院的初期 ,曾有位官員質(zhì)疑她的行為。文中不得出現(xiàn)你所在學(xué)校的校名,以及教職工、同學(xué)和本人的真實姓名。 ②書寫清楚美觀者,酌加 1~ 3分;書寫潦草、字跡難辨者,酌扣 1— 3分。后來王凝被起用任宣歙觀察使,于是召他入幕府。”司空圖不肯去,段章為之落淚。 司空圖原住中條山王官谷,有祖上的田產(chǎn),于是隱居不出。 每年過年時,村里集合擊鼓跳舞祝禱,司空圖與鄉(xiāng)里老人們
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