江蘇省南通通州區(qū)20xx屆中考化學(xué)二模試題(1)-預(yù)覽頁
【正文】 ，氯化鉀飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量一定大于氯化鈉飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量 20．甲烷（ CH4）與氧氣置于一個(gè)封閉的密閉容器中引燃，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表，下列說法 不 ． 正確的是 A．可以求出 m的值 物質(zhì) CH4 O2 H2O CO2 X 反應(yīng)前質(zhì)量 /g 0 0 0 反應(yīng)后質(zhì)量 /g 0 0 m 甲 甲 甲S / g8 04 008 0℃K N O3K C lN a C lM g S O4 B．可以推斷出物質(zhì) X的組成 C．根據(jù) H原子守恒， X與 H2O的質(zhì)量之和是一個(gè)定值 D．在化學(xué)反應(yīng)中，可能出現(xiàn)反應(yīng)物質(zhì)量增加而某種生成物質(zhì)量減少的情況 21． (8 分 ) 元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具， 在宏觀、微觀、符號(hào)之間建立聯(lián)系是 學(xué)習(xí)化學(xué)特有的思維方式。 （ 2） 在稀鹽酸中加入過量鎂條的實(shí)驗(yàn)中： ① 宏觀現(xiàn)象：可以觀察到的主要現(xiàn)象為 ▲ ，固體逐漸溶解。請仔細(xì)讀圖回答有關(guān)問題 ： （ 1）圖中 ① 說明大氣中的 CO2部分來自于 ▲ ；在 ⑤ 所 指 的 過 程 中 ， 包 含 著 兩 層 含 義：一是光合作用；另一是綠色植物呼吸作用， 消耗 ▲ （填名稱）。 ② 下列關(guān)于氧氣和臭氧的說法 不 ． 正確的是 ▲ 。 二 氧 化 碳水光 光 光 光 光氫 氣光 光 光 光 光有 機(jī) 物 甲ⅠⅢ 光 光 光 光 光二 氧 化 碳 等Ⅱ光 光 反應(yīng) I發(fā)生的反應(yīng)不屬于化合反應(yīng)，則有機(jī)物甲一定含有的元素是 ▲ （填元素符號(hào)），過程 II 實(shí)現(xiàn) ▲ 能向內(nèi)能的轉(zhuǎn)變，科學(xué)家研究此循環(huán)體系的意義是 ▲ 。 （ 3）加入雙氧水后，發(fā)生轉(zhuǎn)化的物質(zhì)是 ▲ ，若使用 KMnO4溶液也能實(shí)現(xiàn)這樣的轉(zhuǎn)化，該流程中選用雙氧水的 好處是 ▲ 。補(bǔ)上猜想 ⑤ 的內(nèi)容 。 實(shí)驗(yàn) Ⅲ ：取少量固體于試管中，加足量水，再滴加足量的氯化鈣溶液，過濾；向?yàn)V液中加入酚酞試液，溶液變 ▲ ，證明固體中含有 NaOH。繼續(xù)向燒杯中加入 澄清石灰水至不再產(chǎn)生沉淀，過濾、洗滌、干燥并稱量得固體 g。 （ 1）根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)推測，汗水中產(chǎn)生咸味的含鈉物質(zhì)可能是 ▲ ，它是由 ▲ （填 “ 原子 ” 、 “ 分子 ” 、 “ 離子 ” ）構(gòu)成的。 （ 5） 食 用 純 堿 中 常 含 有 少 量 的 氯 化 鈉 。10g 100% =% (1分 ) 答：（略）
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