巧借教材成就佳作-預(yù)覽頁
【正文】 生了劉和珍等勇于反抗惡勢(shì)力的女中豪杰 ， 時(shí)至今日 ， 面對(duì)那些丑惡現(xiàn)象 ， 我們反而甘當(dāng) “ 沉默的羔羊 ” 嗎 ？ （ 可用于 “ 正直 ”“ 抗?fàn)?” 等話題 ） 《 燭之武退秦師 》 ? 燭之武 ， 一位老頭子 ， 孤身勸退強(qiáng)大的秦國軍隊(duì) ， 保存鄭國 ， 何故 ？ 沒有超人的膽量 ，沒有豐富的常識(shí) ， 沒有非凡的口才 ， 試問如何可以成功 ？ （ 可用于 “ 膽識(shí) ”“ 口才 ”“ 說話藝術(shù) ”“ 綜合素質(zhì) ” 等話題 ） 《 勾踐滅吳 》 ? 失敗總是令人喪氣的，有些人從此就一蹶不振。（可用于 “ 自知之明 ”“ 贊美與批評(píng) ” 等話題） ? 有的人，本來滿有道理的，但是對(duì)方并不服氣，結(jié)果鬧僵了。在這種情形之下，觸龍依然敢于去勸說，而又居然勸說成功，何也？此無他，動(dòng)之以情，曉之以理，將心比心而已。 ” 他已經(jīng)意識(shí)到濫捕濫伐的危害，告誡人們要注意生態(tài)平衡。 ”秦的教訓(xùn)，似老生常談，但對(duì)于今天，仍有借鑒作用，如果我們的政府，我們的領(lǐng)導(dǎo)干部不為人民謀幸福，也一樣會(huì)遭到人民反對(duì)的。人生道路，又怎么會(huì)平坦筆直？魏征就告誡過唐大宗， “ 不念居安思危，戒奢以儉，斯亦伐根以求木茂，塞源而欲流長也 ” 。（可用于 “ 學(xué)習(xí) ”“ 合作 ”“ 幫助 ” 等話題） ? 不要看輕自己，不必自怨自艾，世間很少全才，更少有十全十美的人，只要你有一技之長，你就可能在這方面勝過別人。（可用于 “ 保護(hù)文物 ”“ 愛護(hù)文化遺產(chǎn) ” 等話題） 《 六國論 》 ? 六個(gè)大國，居然被地處西北的秦國各個(gè)擊破，這一歷史事實(shí)，千百年來引起歷史學(xué)家極大的興趣，論述的文章很多，蘇洵的 《 六國論 》便是著名的一篇。朋友，不要在平地觀望了，到 “ 險(xiǎn)遠(yuǎn) ” 處去尋求“ 奇?zhèn)?、瑰怪、非常之觀 ” 吧。退出之后，大家才發(fā)現(xiàn)， “ 力尚足以入，火尚足以明 ” ，但已“ 不得極夫游之樂也 ” 。有志與力， …… 而無物以相之，亦不能至也。（可用于 “ 調(diào)查研究 ”“ 科學(xué)態(tài)度 ”等話題） 《 項(xiàng)脊軒志 》 ? 今夜，月亮很大，很美，我在院子中漫步，此情此景，讓我想起了歸有光在 《 項(xiàng)脊軒志 》 一文中的句子： “ 三五之夜，明月半墻，桂影斑駁，風(fēng)移影動(dòng)，珊珊可愛。遠(yuǎn)在 《 詩經(jīng) 》 的年代，已有許多戀愛場(chǎng)面的描寫，如 “ 靜女其姝，俟我于城隅。 “ 對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何！譬如朝露，去日苦多。本來大聲疾呼，或如泣如訴，更能表達(dá)心中的情感吧，但有時(shí)無聲的抗議，或無言的飲泣，則更具震撼。我們今天的英雄烈士，同樣會(huì)流芳百世的。在百花齊放的高考作文中， “ 故事新編 ” 這一類作文爭(zhēng)奇斗艷，最惹人注目。天津一考生寫的 《 阿 Q正傳 》竟得滿分。 2022年同樣出現(xiàn)了這類佳作，如江蘇的 《 東坡的選擇 》 、 《 諫屈原書 》 、 《 昭君的選擇 》 等。因?yàn)槟?，還有誠信 ” ， “ 于是你在烏江，你完成了一個(gè)沒有舍棄誠信的男人的涅 ” ；但是“ 你不朽，你最終戰(zhàn)勝了劉邦，以你的誠信，刺劉邦于后人的口碑之下 !”作者于舊文中創(chuàng)新解 ——誠信，既尊重原作，又獨(dú)辟蹊徑，使人感到既熟悉又新奇。故事將原作背景與現(xiàn)代生活有機(jī)結(jié)合，亦古亦今，亦真亦假。只有這樣，新編出來的故事才能與 “ 故事 ” 中人物的言行、性格以及語言風(fēng)格相吻合，才能與 “ 故事 ” 的基本情節(jié)續(xù)連得上?？梢哉f， “ 新編 ” 是寫好 “ 故事新編 ” 作文的靈魂。 ?可見，我們從一向所忽視的語文教材中，也可以得到啟發(fā)，獲得寫作的靈感，獲得有用的材料，寫出有聲有色的好文章。其實(shí)，聰明的學(xué)生不妨套用有關(guān)課文的形式啊。此生條件好，工作不愁找。學(xué)習(xí)成績棒，獎(jiǎng)狀沒處放。家中條件好，滴滴父母汗；兒子要獨(dú)立，想吃自己飯。兒子想獨(dú)立，立志去西北。東邊招大娘，西邊請(qǐng)阿婆，南邊望二爺，北邊喊三叔，親戚聚一堂，都為此兒忙。任憑誰來說，就是不回頭。我想去西部，越想越應(yīng)該。孩兒意志堅(jiān)，長輩壯我行！ ” ? 眾人聽此言，倍感心靈撼。孔雀向西飛，今朝更好看。他把一位立志投身于西部大開發(fā)的青年作為敘事詩的中心人物，在與家人、親戚的矛盾沖突中展示其 “ 心靈的選擇 ” ，倒也寫得像那么回事。
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1