【摘要】菜單新課標(biāo)·理科數(shù)學(xué)(廣東專用)利用空間向量法求直線與平面所成的角的方法:(1)分別求出斜線和它在平面內(nèi)的射影的方向向量,轉(zhuǎn)化為求兩個方向向量的夾角(或其補角);(2)通過平面的法向量來求,即求出斜線的方向向量與平面的法向量所夾的銳角,取其余角就是斜線和平面所成的角.菜
2025-08-05 03:44
【摘要】——已知圓的周長求它的直徑或半徑蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?,推導(dǎo)出圓周長的計算公式,并能解決簡單的實際問題。?、計算,發(fā)現(xiàn)規(guī)律,培養(yǎng)抽象、概括的能力和探索意識。口答下面各題:×1×2×3×4×5×6
2025-11-03 00:48
【摘要】例6甲口袋中裝有2個相同的小球,它們分別寫有字母A和B;乙口袋中裝有3個相同的小球,它們分別寫有字母C、D和E;丙口袋中裝有2個相同的小球,它們分別寫有字母H和I,從3個口袋中各隨機地取出1個小球.(1)取出的3個小球上恰好有1個、2個和3個元音字母的概率分別是多少?(2)取出的3個小球上全是輔音字母的概率是多少?
2025-11-12 06:18
【摘要】1用迭代法求代數(shù)方程的近似根2?解方程(代數(shù)方程)是最常見的數(shù)學(xué)問題之一,也是眾多應(yīng)用領(lǐng)域中不可避免的問題之一?目前還沒有一般的解析方法來求解非線性方程,但如果在任意給定的精度下,能夠解出方程的近似解,則可以認(rèn)為求解問題已基本解決,至少可以滿足實際需要?本實驗主要介紹一些有效的求解方程的數(shù)值方法:不動點迭代法和牛頓法。
2025-10-08 13:57
【摘要】.用列舉法求概率(2)復(fù)習(xí)引入等可能性事件(古典概形)的兩個特征:;;等可能性事件的概率-列舉法問題:利用分類列舉法可以事件發(fā)生的各種情況,對于列舉復(fù)雜事件的發(fā)生情況還有什么更好的方法呢?例,計算下列事件的概率:(1)兩個骰子的點數(shù)相同;(2)兩個骰子點數(shù)的和是9;(3)
2025-08-16 01:50
【摘要】用樹狀圖法求概率湘教·九年級下冊情境導(dǎo)入當(dāng)一次試驗要涉及兩個因素,并且可能出現(xiàn)的結(jié)果數(shù)目較多時,為了不重不漏的列出所有可能的結(jié)果,通常采用列表法.列表法中表格構(gòu)造特點:一個因素所包含的可能情況另一個因素所包含的可能情況兩個因素所組合的所有可能情況,即n活動1:將一枚質(zhì)地均
2025-03-12 14:10
【摘要】永樂中學(xué)(小蘭)中心廣場繡屏公園鎮(zhèn)安中學(xué)如圖,是栗鄉(xiāng)鎮(zhèn)安縣城局部圖,(圖中一個單位表示1)。如果永樂中學(xué)的坐(3,0),你能說出出鎮(zhèn)安中學(xué)的坐標(biāo)嗎?點的平移永樂中學(xué)譚太華如圖,觀察將點A(-2,-3)向右平移5個單位長度,得到點A1,說出它的坐標(biāo)
2025-08-05 10:17
【摘要】嵌入法巧解立體幾何題江蘇省南通中學(xué)趙棟正方體、長方體、正棱錐等幾何體的線線、線面、面面關(guān)系明朗,元素間的內(nèi)在聯(lián)系清晰。若能抓住試題提供信息的特殊性,巧妙地把題目中的幾何圖形嵌入到這些幾何體內(nèi),將會給論證和計算帶來方便,使問題獲得更為簡捷的解法。例1、已知ABCD是正方形,PA平面ABCD,PA=AB,求:平面PAB和平面PCD所成角的大小。圖1
2025-09-25 15:17
【摘要】例5同時擲兩個質(zhì)地均勻的骰子,計算下列事件的概率:(1)兩個骰子的點數(shù)相同;(2)兩個骰子點數(shù)的和是9;(3)至少有一個骰子的點數(shù)為2.分析:當(dāng)一次試驗要涉及兩個因素(例如擲兩個骰子)并且可能出現(xiàn)的結(jié)果數(shù)目比較多時,為不重不漏地列出所有可能的結(jié)果,通常采用列表法,我們不妨把兩個骰子分別記為第1個和第2個,這
【摘要】......測量電阻的四種巧法一.等效替代法測電阻 【方法解讀】等效替代法測電阻:測量某電阻(或電流表、電壓表的內(nèi)阻)時,用電阻箱替換待測電阻,若二者對電路所起的作用相同(如電流或電壓相等),則待測電阻與電阻箱是等效的。該方法的實
2025-06-19 18:18
【摘要】巧思巧法助你奪得考研數(shù)學(xué)高分 首先是按照大綱對數(shù)學(xué)的基本概念、基本方法和基本定理準(zhǔn)確把握。如果對數(shù)學(xué)中的基本概念、方法和原理不清楚,解題時肯定會碰到各種各樣的問題,容易丟失一些基本分。務(wù)必吃...
2025-04-17 21:00
【摘要】例4擲兩枚硬幣,求下列事件的概率:(1)兩枚硬幣全部正面朝上;(2)兩枚硬幣全部反面朝上;(3)一枚硬幣正面朝上,一枚硬幣反面朝上.(1)所有的結(jié)果中,滿足兩枚硬幣全部正面朝上(記為事件A)的結(jié)果只有一個,即“正正”,所以解:我們把擲兩枚硬幣所能產(chǎn)生的結(jié)果全部列舉出來,我們是:41P(A)=所有的結(jié)果共有
2025-11-12 02:54
【摘要】平移旋轉(zhuǎn)平移旋轉(zhuǎn)沿直線運動圍繞一個點或軸運動平移平移旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)要邊說邊比劃哦把數(shù)學(xué)書從課桌右邊平移到課桌左邊課堂活動:用卷筆刀削鉛筆,觀察旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。參觀飲料廠去吧說一說,生活中的平移、旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象
2025-11-14 11:30
【摘要】蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊1、進一步認(rèn)識圖形的平移,會判斷出圖形是否平移。2、能在方格紙上把簡單圖形先沿水平(或豎直)方向平移。大家認(rèn)真自學(xué)書上第一頁的例題,并思考下面的問題(5分鐘)導(dǎo)學(xué)問題:1、小船圖和金魚圖的運動有什么相同點和不同點?2、平移之后圖形的什么沒有變?3、怎樣移能做到即快
2025-11-14 11:32
【摘要】小學(xué)必會圖形求面積10法我們曾經(jīng)學(xué)過的三角形、長方形、正方形、平行四邊形、梯形、菱形、圓和扇形等圖形,:實際問題中,有些圖形不是以基本圖形的形狀出現(xiàn),而是由一些基本圖形組合、拼湊成的,。????????那么,不規(guī)則圖形的面積及周長怎樣去計算呢?我們可以針對這些圖形通過實施割補、剪拼等方法將它們轉(zhuǎn)化為基本圖
2025-03-24 03:19