【摘要】正文：胡同文化教案 胡同文化教案 胡同文化教案篇1 一、教學(xué)目標： 1、知識目標： （1）了解胡同的特點和胡同文化的特點。 （2）品味語言,體會作者對北京胡同文化的感情. 2、能力目標：...
2025-10-09 00:11
【摘要】第一篇：《胡同文化》公開課教案 《胡同文化》公開課教案 教學(xué)目標： ，提高學(xué)生的概括能力。 2、引導(dǎo)學(xué)生理解作者的感情，品味其語言風格。 ，透過生活現(xiàn)象看到其隱含的文化內(nèi)涵的能力。教學(xué)重點：...
2025-10-08 20:46
【摘要】2021年1月18日星期一1歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、老師蒞臨指導(dǎo)！高一語文匯報課主講：任志芳2021年1月18日星期一22021年1月18日星期一32021年1月18日星期一42021年1月18日星期一5北京胡同的歷史淵源：巷稱胡同，始自公元720年前興建的元大都制定的
2024-12-12 20:34
【摘要】正文：《胡同文化》說課稿 《胡同文化》說課稿 《胡同文化》說課稿1 一、說教材 整體感知課文，體會作者的態(tài)度、觀點、感情;抓住課文要點，理解課文的內(nèi)容和思路，體會詞句在語言環(huán)境中的意義和作...
2025-10-08 20:49
【摘要】第一篇：胡同文化教案 ●教學(xué)目標 知識目標 1、概括北京胡同文化的內(nèi)涵，體會作者對胡同文化流露的情感。 2、學(xué)習(xí)作者用樸實雅致、富有表現(xiàn)力的語言來敘事抒情的手法。 ，掌握作者的行文脈絡(luò)。 ...
2025-10-09 00:13
【摘要】第一篇：胡同文化教案 《胡同文化》教案 荊門技師學(xué)院陳雄 一、教學(xué)目標 ，訓(xùn)練學(xué)生的概括能力（查找并陳述如下相關(guān)資料：胡同、胡同文化、北京市的市民文化、北京文化、大白菜文化、作家的經(jīng)歷、思想、...
2025-10-09 00:14
【摘要】第一篇：胡同文化簡明教案 《胡同文化》 學(xué)校 教師 班級 課型 教案 丹東二中 李 健 一年14班 青年教師匯報課 《胡同文化》（第一課時） 教學(xué)目標： ，掌握作者的行文脈...
2025-10-09 00:05
【摘要】....教學(xué)設(shè)計基本信息名稱胡同文化執(zhí)教者劉曉寧課時第一課時所屬教材目錄人教版高中語文教科書第一冊第四單元教材分析《胡同文化》出自人教版全日制普通高級中學(xué)語文教科書（必修）第一冊第四單元?！逗幕肥峭粼鳛閿z影藝術(shù)集《胡同之沒》寫的一篇序言，
2025-04-30 13:21
【摘要】第一篇：《胡同文化》高一教案 《胡同文化》高一教案 作為一無名無私奉獻的教育工作者，時常需要編寫教案，通過教案準備可以更好地根據(jù)具體情況對教學(xué)進程做適當?shù)谋匾恼{(diào)整。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢...
2025-10-08 20:57
【摘要】第一篇：胡同文化高中語文教案 冰山來客 一、導(dǎo)入 同學(xué)們剛才欣賞的一首歌曲叫＜前門情思大碗茶＞，這首原汁原味的京曲，將我們帶進了有著悠久歷史的文化古都――北京。一提到北京，同學(xué)們會想到什么呢？想...
2025-10-09 00:09
【摘要】 第1頁共8頁 汪曾祺胡同文化讀后感 導(dǎo)語。胡同文化是一種封閉的文化。住在胡同里的居民大都 安土重遷，不大愿意搬家。有在一個胡同里一住住幾十年的，甚 至有住了幾輩子的。以下是小編搜的，提供給...
2025-09-13 23:56
【摘要】《胡同文化》教學(xué)設(shè)計（通用9篇） 《胡同文化》教學(xué)設(shè)計篇1 教學(xué)目的 ，對胡同文化有自己的見解 教學(xué)重點 概括文章的內(nèi)容要點 教學(xué)難點 品...
2025-04-05 12:14
【摘要】胡同文化汪曾祺北京胡同的歷史淵源：巷稱胡同，始自公元720年前興建的元大都制定的坊巷胡同制度。“街巷”（廣州）“里堂”、“弄堂”（上海）胡同的別名第一種說法是：蒙古語稱城鎮(zhèn)為“浩特”，蒙古人進入中原后，建元朝，將北京作為大都，便按照自己的習(xí)慣
2025-11-09 07:50
【摘要】《胡同文化》導(dǎo)案蘭州西北中學(xué)白莉教學(xué)目標知識與能力：，概括北京胡同的特點，進而較準確地體會作者在序言中傳遞出來的對胡同文化內(nèi)涵的認識；；。過程與方法：,了解序言內(nèi)容。。，進一步思考胡同文化的特征及形成原因。情感態(tài)度與價值觀：，傳統(tǒng)文化必然走向沒落的情感態(tài)度。。
2025-11-24 11:51
【摘要】《胡同文化》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標：1、知識目標：（1）了解胡同的特點和胡同文化的特點。（2）品味語言,體會作者對北京胡同文化的感情.2、能力目標：培養(yǎng)學(xué)生在閱讀過程中篩選信息的能力以及感悟語言的能力。3、德育目標：積累民居文化，豐富自己的文化內(nèi)涵。二、教學(xué)重點：品味語言,體會作者對北京胡同文化的感情.
2024-12-08 23:40
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