爭當陽光少年共創(chuàng)和諧校園-預覽頁
【正文】 書等；做事勤奮，不推卸、不埋怨、不怕臟、不怕累；講究個人衛(wèi)生，自覺撿地面的垃圾，保持校園整潔優(yōu)美；積極參社區(qū)服務活動。（七）宣傳報道之星在同學、朋友、家庭中宣傳學校、集體的文化、活動、喜報等；參與班級、學校宣傳工作，如出墻報，布置課室等，并能帶動其他同學參與；積極投稿學校廣播站，校運會投稿3篇以上；能針對同學的思想狀況，組織主題班會等活動，以板報等形式及時進行宣傳報道；認真?zhèn)鬟_團隊的活動宗旨等。班級紀律委員，學校、級組糾察隊成員。（十）認真學習之星 學習態(tài)度端正，做到努力學習，勤學好問，刻苦鉆研，樂于探究，積極向上學習成績良好；課前準備好，按時獨立完成各科作業(yè)，上課認真聽，課堂紀律好；作業(yè)質(zhì)量高，學習勁頭足，善于分析，勤于總結(jié)，具有良好學習習慣；能以自己的學習行為帶動他人，并在學習上樂于幫助別人，積極配合班級提升班級的學習氛圍。飛躍進步之星（特設，符合條件者單獨評獎）遵守《中小學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》。服從師長管教，無對立情緒，學習有進步。以上未列入但進步突出者。 班主任老師根據(jù)學生自薦情況，利用主題班會的時間，展示學生陽光成長手冊，組織全班同學進行班級評比，每一種“星”超過全班半數(shù)以上同學認可，即可獲得。 學校進行表彰、獎勵、張貼宣傳。第三級：“八星陽光少年”貼于“陽光少年成長手冊”中；貼在級組的“榮譽欄”內(nèi)；獲得精美學習用品一份；頒發(fā)“八星陽光少
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