爭(zhēng)當(dāng)陽(yáng)光少年共創(chuàng)和諧校園(文件)
【正文】 成工作職責(zé)者。在值周班工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)，大膽管理，曾經(jīng)被評(píng)選為優(yōu)秀值周生者。有愛(ài)心和責(zé)任心，積極參加校團(tuán)委組織的“慈善通濟(jì)行”活動(dòng)；每年三月“學(xué)雷鋒”活動(dòng)月表現(xiàn)突出者；以上未列入但學(xué)雷鋒事跡突出者。取得六星，為“六星陽(yáng)光少年”，如此類推。學(xué)習(xí)上有困難主動(dòng)問(wèn)老師、同學(xué)。在生活、學(xué)習(xí)中消除自卑心理，克服孤僻性格，振作精神。 （二）程序： 每學(xué)期初，各班張貼“陽(yáng)光少年”的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，班會(huì)課上學(xué)生自定本學(xué)期的奮斗目標(biāo)，填寫(xiě)在陽(yáng)光成長(zhǎng)手冊(cè)中；學(xué)期內(nèi)，學(xué)生在陽(yáng)光成長(zhǎng)手冊(cè)中，真實(shí)記錄每次的活動(dòng)成果，填寫(xiě)每項(xiàng)評(píng)選結(jié)果；每學(xué)期末，由學(xué)生個(gè)人根據(jù)考核時(shí)間內(nèi)的表現(xiàn)，向班主任老師索要陽(yáng)光少年申請(qǐng)表，自我推薦。 評(píng)選的結(jié)果進(jìn)行公示。第二級(jí)：“七星陽(yáng)光少年”貼于“陽(yáng)光少年成長(zhǎng)手冊(cè)”中；貼在教室的“榮譽(yù)欄”內(nèi)；頒發(fā)“七星陽(yáng)光少年勛章”。佛山市惠景中學(xué)2008年3月7。第四級(jí)：“九星陽(yáng)光少年”貼于“陽(yáng)光少年成長(zhǎng)手冊(cè)”中；貼在學(xué)校的“榮譽(yù)欄”內(nèi)；獲得精美學(xué)習(xí)用品一份；頒發(fā)“九星陽(yáng)光少年勛章”；免費(fèi)參與團(tuán)隊(duì)組織的訓(xùn)練營(yíng)活動(dòng)；該同學(xué)也將作為市、區(qū)優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部的當(dāng)然候選人。 （三）陽(yáng)光少年的獎(jiǎng)勵(lì)分為五個(gè)級(jí)別。 各班將推薦人的申請(qǐng)表上交學(xué)校陽(yáng)光少年評(píng)選小組。四、原則：“達(dá)標(biāo)多少，認(rèn)定多少，獎(jiǎng)勵(lì)多少” 。上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，課后按時(shí)完成作業(yè)，作業(yè)及時(shí)上交，無(wú)抄襲
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