【摘要】第五課文化創(chuàng)新知識回顧:??用?本框?qū)ёx宏觀:文化創(chuàng)新主體和要求??文化創(chuàng)新的必然性:地位文化創(chuàng)新的重要性:意義(作用)本框?qū)ёx微觀的源泉和動(dòng)力?沙畫藝術(shù)是近年剛剛興起的一種與舞臺藝術(shù)相結(jié)合的表演形式,最早由來自匈牙利的世界著名沙畫大師F
2025-01-01 13:43
【摘要】楊麗萍和她的《云南映象》楊麗萍和她的《云南映象》這部長達(dá)一百分鐘的舞蹈,傾注了楊麗萍的全部心血。為了創(chuàng)作《云南映象》,她用一年時(shí)間在云南各族的田間地頭采風(fēng)尋覓,觀看了無數(shù)民間舞蹈,再從其中將精彩的動(dòng)作“剪輯”下來,濃縮在歌舞集中。舞蹈中充滿了原汁原味的云南民族元素,四分之三的舞蹈演員是那些山寨里土生
2025-01-01 13:51
【摘要】教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):文化創(chuàng)新不社會實(shí)踐的關(guān)系難點(diǎn):文化創(chuàng)新的源泉呾勱力人民網(wǎng)的評論:一個(gè)有過先秦諸子、漢唐氣象、宊明風(fēng)韻的傳統(tǒng)文學(xué)大國,一個(gè)曾誕生過孔子、屈原、李杜、曹雪芹的文明古國,走到今天,終亍有中國籍作家在諏貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的名冊上留下名字。諏獎(jiǎng)是一種肯定,更是一種新起點(diǎn)的開始。這是一種接納呾融合的過程,一種文明對話的過
2025-01-30 04:13
【摘要】第五課文化創(chuàng)新知識回顧:??用?本框?qū)ёx宏觀:文化創(chuàng)新主體和要求??文化創(chuàng)新的必然性:地位文化創(chuàng)新的重要性:意義(作用)本框?qū)ёx微觀的源泉和動(dòng)力?沙畫藝術(shù)是近年剛剛興起的一種與舞臺藝術(shù)相結(jié)合的表演形式,最早由來自匈牙利的世界著名沙畫大師Fer
2025-02-23 15:54
【摘要】文化在繼承中發(fā)展1、繼承與發(fā)展的關(guān)系及處理2、影響文化發(fā)展的重要因素1)社會制度的更替有力地促進(jìn)文化的進(jìn)步2)科技進(jìn)步是推動(dòng)文化發(fā)展的重要因素3)思想運(yùn)動(dòng)往往成為社會變革的先導(dǎo)4)教育是人類特有的傳承文化的能動(dòng)性活動(dòng),具有選擇、傳遞、創(chuàng)造文化的特定功能,在人的教化與培育上始終扮演著重要的角色。關(guān)系:繼承是發(fā)展的必要前
2025-01-01 10:46
【摘要】(一)不盡的源泉,不竭的動(dòng)力閱讀課本48—49頁并思考下列問題:1、文化發(fā)展的實(shí)質(zhì)是什么?2、實(shí)踐的定義?3、社會實(shí)踐對文化創(chuàng)新有什么作用?就在于文化創(chuàng)新作為人們改造客觀世界的活動(dòng),是一種有目的、有意識的社會性活動(dòng)。社會實(shí)踐是文化創(chuàng)新的源泉,也是文化創(chuàng)新的動(dòng)力。半個(gè)世紀(jì)以前,王駱賓來到青海湖邊的一
【摘要】?探究:采風(fēng)活動(dòng)與文化創(chuàng)新有什么關(guān)系?對于文化創(chuàng)作可以起到哪些作用?采風(fēng)活動(dòng)有助于文化創(chuàng)新。通過采風(fēng)活動(dòng),倡導(dǎo)全國的媒體和宣傳機(jī)構(gòu),號召全國的詩人、作家、電視人、攝影家、新聞工作者等,加盟大采風(fēng)活動(dòng),深入基層調(diào)查研究,創(chuàng)作出反映世紀(jì)中國時(shí)代強(qiáng)音的優(yōu)秀作品,弘揚(yáng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)中涌現(xiàn)出的英雄模范人物、優(yōu)秀單位,總結(jié)宣傳他們的感人事跡和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。交流探討地
2025-01-07 02:45
【摘要】《恒謙教育教學(xué)資源庫》教師備課、備考伴侶專注中國基礎(chǔ)教育資源建設(shè)文化創(chuàng)新的源泉和作用(B卷)一、單項(xiàng)選擇題:“問渠那得清如許,為有源頭活水來?!比绻覀儼盐幕瘎?chuàng)新比作一渠清水,那么它的
2025-06-10 00:31
【摘要】《文化創(chuàng)新的源泉和作用》教學(xué)設(shè)計(jì)課題:文化創(chuàng)新的源泉和作用作者:彭澤二中歐陽勇學(xué)科:高中政治年級:高二冊別:必修三《文化生活》教材版本:人教版高中思想政治《文化生活》第二單元第五課第一框設(shè)計(jì)思路:根據(jù)新課標(biāo)要求,通過本課學(xué)習(xí)主要是讓學(xué)生理解社會實(shí)踐和文化創(chuàng)新的關(guān)系,知道社會實(shí)踐是文化創(chuàng)新的根源和動(dòng)力;文化創(chuàng)新對推動(dòng)社會實(shí)踐和促進(jìn)民族文化繁榮有巨大作用和意義。了
2025-04-29 01:28
【摘要】沙畫藝術(shù)是近年剛剛興起的一種與舞臺藝術(shù)相結(jié)合的表演形式,最早由來自匈牙利的世界著名沙畫大師FerencCako所創(chuàng)造。它是指在白色背景板上現(xiàn)場用沙子作畫,并結(jié)合音樂通過投影展現(xiàn)在屏幕上。首次將沙畫藝術(shù)帶到中國的是沙畫藝術(shù)家蘇大寶,在沙動(dòng)畫的基礎(chǔ)上,從2022年開始,蘇大寶致力于將中國畫元素引入到沙畫當(dāng)中,把中國傳統(tǒng)繪畫與新型創(chuàng)作形式融合,
2025-08-15 21:51
【摘要】第一篇:思想政治③《文化創(chuàng)新的源泉和作用》教案 文化創(chuàng)新的源泉和作用 教學(xué)目標(biāo) 一、知識目標(biāo) 理解文化發(fā)展的實(shí)質(zhì)在于文化創(chuàng)新;知道社會實(shí)踐是文化創(chuàng)新的源泉和動(dòng)力;能完整地把握社會實(shí)踐與文化創(chuàng)新...
2024-11-09 05:07
【摘要】(一)不盡的源泉,不竭的動(dòng)力1、文化發(fā)展的實(shí)質(zhì)是什么?2、為什么要文化創(chuàng)新?3、社會實(shí)踐對文化創(chuàng)新有什么作用?1、文化發(fā)展的實(shí)質(zhì)——文化創(chuàng)新文化在交流的過程中傳播,在繼承的基礎(chǔ)上發(fā)展,都包含著文化創(chuàng)新的意義。2、文化創(chuàng)新的必要性①社會實(shí)踐發(fā)展的必然要求
2025-03-04 11:05
【摘要】第九課唯物辯證法的實(shí)質(zhì)與核心第一課時(shí)矛盾是事物發(fā)展的源泉和動(dòng)力聯(lián)系的根本內(nèi)容是矛盾內(nèi)部聯(lián)系內(nèi)部矛盾外部聯(lián)系外部矛盾發(fā)展的根本動(dòng)力是矛盾內(nèi)因內(nèi)部矛盾外因外部矛盾世界是普遍聯(lián)系和永恒發(fā)展的,聯(lián)系的根本內(nèi)容是矛盾,發(fā)展的根本動(dòng)力也是矛盾,沒有矛盾就沒有世界。矛盾的觀點(diǎn)是唯
2025-05-12 03:07
【摘要】??一根木棒在不折斷的情況下,怎樣才能使它變短呢?用一根長的木棒和它相比較1、矛盾的含義矛盾就是反映事物內(nèi)部對立和統(tǒng)一關(guān)系的哲學(xué)范疇。簡言之,矛盾就是對立統(tǒng)一。(一)、矛盾的同一性和斗爭性“宇宙中各個(gè)部分都可以分為相互對立的兩半:地分為高山和平原,水分
2024-10-16 02:35
【摘要】第一篇:文化創(chuàng)新的源泉和作用學(xué)案導(dǎo)學(xué) 文化生活學(xué)案5-1文化創(chuàng)新的源泉和作用 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 知識目標(biāo):識記文化發(fā)展的實(shí)質(zhì)、創(chuàng)新的源泉與作用。理解社會實(shí)踐在文化創(chuàng)新中的作用。能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生列舉...
2024-11-09 05:38