【摘要】第二節(jié)科學(xué)探究:怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo),知道導(dǎo)體在磁場中運(yùn)動時產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件。,知道感應(yīng)電流的方向與哪些因素有關(guān)。,培養(yǎng)學(xué)生的交流與合作意識和能力二、學(xué)法指導(dǎo)1、增強(qiáng)動手和動腦能力,課上用多種形式交流信息、理解和體會;2、和老師一起探討、交流,一同經(jīng)歷,共同提高;3、對電磁感應(yīng)現(xiàn)象的探究實驗要仔細(xì)觀察。
2024-11-20 02:30
【摘要】第一節(jié)劃時代的發(fā)現(xiàn)第二節(jié)探究感應(yīng)電流的產(chǎn)生條件“磁生電”?“電能生磁”!導(dǎo)線應(yīng)該朝哪個方向放置才能發(fā)現(xiàn)這樣的現(xiàn)象??一、劃時代的發(fā)現(xiàn)G電源1831年,法拉第的成功實驗法拉第尋找10年的”磁生電”終于發(fā)現(xiàn)奧斯特夢圓:“電”生“磁”(機(jī)遇總是垂青那些有準(zhǔn)備的人
2025-01-16 05:53
【摘要】研究產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件教案教學(xué)課題研究產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件教學(xué)目的1、啟發(fā)學(xué)生觀察實驗現(xiàn)象,從中分析歸納通過磁場產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件,從而進(jìn)一步理解電磁感應(yīng)現(xiàn)象,理解產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件。2、培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識,獨(dú)立分析問題的能力。3、啟發(fā)學(xué)生觀察實驗現(xiàn)象從中分析感應(yīng)電流的方向與磁
2024-11-19 17:05
【摘要】七、學(xué)生實驗:探究——產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件項目主要內(nèi)容電磁感應(yīng)現(xiàn)象當(dāng)中的一部分在磁場中做運(yùn)動時,回路中就會產(chǎn)生電流,這種現(xiàn)象稱為電磁感應(yīng)感應(yīng)電流中產(chǎn)生的電流產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件的部分導(dǎo)體在磁場中做
2025-06-17 19:48
【摘要】研究產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件教案教學(xué)課題研究產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件教學(xué)目的1、啟發(fā)學(xué)生觀察實驗現(xiàn)象,從中分析歸納通過磁場產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件,從而進(jìn)一步理解電磁感應(yīng)現(xiàn)象,理解產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件。2、培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識,獨(dú)立分析問題的能力。3、啟發(fā)學(xué)生觀察
2024-12-08 22:25
【摘要】:探究——產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件如果用手指捏緊插頭的兩極,旋轉(zhuǎn)電風(fēng)扇的葉片,你有什么感覺?觀察思考?在微型電扇的插頭處接一只發(fā)光二極管,用手旋轉(zhuǎn)葉片,我們可以發(fā)現(xiàn)什么?、電磁感應(yīng)..?微型電扇內(nèi)部的主要部件是:磁體和線圈小故事大智慧
2025-06-12 22:25
2025-06-21 07:57
【摘要】七、學(xué)生實驗:探究——產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件第十四章磁現(xiàn)象導(dǎo)學(xué)設(shè)計七、學(xué)生實驗:探究——產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件學(xué)點(diǎn)1電磁感應(yīng)現(xiàn)象提出問題:電流能夠產(chǎn)生磁場,磁場能否產(chǎn)生電流?導(dǎo)體在磁場中怎樣運(yùn)動才能產(chǎn)生電流?影響電流方向的因素有哪些?實驗探究:按圖組裝實驗器材,閉合開關(guān),讓導(dǎo)體在蹄形磁體的磁場中運(yùn)動,觀察什么情況下電路中
2025-06-16 23:13
2025-06-17 03:18
【摘要】第一節(jié)電磁感應(yīng)現(xiàn)象第二節(jié)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件1.了解電磁感應(yīng)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)過程,體會人類探索自然規(guī)律的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神.2.知道感應(yīng)電流的產(chǎn)生條件.3.能夠運(yùn)用感應(yīng)電流的產(chǎn)生條件判斷感應(yīng)電流能否產(chǎn)生.一、電磁感應(yīng)的探索歷程磁生電:1820年,丹麥物理學(xué)家發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng).
2024-11-18 02:04
【摘要】探究---產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道電磁感應(yīng)現(xiàn)象,知道感應(yīng)電流的產(chǎn)生條件。2、知道感應(yīng)電流的方向和哪些因素有關(guān)。3、了解動圈式話筒的結(jié)構(gòu)原理。4、知道發(fā)電機(jī)的構(gòu)造教學(xué)重點(diǎn)1、通過實驗觀察和實驗探究,理解感應(yīng)電流的產(chǎn)生條件2、感應(yīng)電流的產(chǎn)生條件
2024-11-19 15:43
【摘要】第四章電磁感應(yīng)課時1劃時代的發(fā)現(xiàn)課時2探究感應(yīng)電流的產(chǎn)生條件課前預(yù)習(xí)作業(yè)課堂效果檢測課后鞏固提升基礎(chǔ)訓(xùn)練課前預(yù)習(xí)作業(yè)一、選擇題1.(多選)在電磁學(xué)發(fā)展過程中,
2024-11-18 08:06
【摘要】學(xué)習(xí)內(nèi)容【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:1.理解產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件。2.會使用感應(yīng)電流的產(chǎn)生條件解決實際問題?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】:會使用感應(yīng)電流的產(chǎn)生條件解決實際問題?!緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】:會使用感應(yīng)電流的產(chǎn)生條件解決實際問題。學(xué)習(xí)指導(dǎo)即時感悟【回顧﹒預(yù)習(xí)】產(chǎn)生感應(yīng)電流的產(chǎn)生條件是什么?
2024-11-19 16:02
【摘要】七、學(xué)生實驗:探究——產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件項目主要內(nèi)容電磁感應(yīng)現(xiàn)象當(dāng)中的一部分在磁場中做運(yùn)動時,回路中就會產(chǎn)生電流,這種現(xiàn)象稱為電磁感應(yīng)感應(yīng)電流中產(chǎn)生的電流產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件的部分導(dǎo)體在磁場中做影響感應(yīng)電流方向的因素感應(yīng)電流方向跟
2025-06-17 03:14
【摘要】第四章電磁感應(yīng)1劃時代的發(fā)現(xiàn)2探究感應(yīng)電流的產(chǎn)生條件情境導(dǎo)入課程目標(biāo)1.了解電磁感應(yīng)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)過程,體會人類探究自然規(guī)律的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神2.通過實驗,探究和理解感應(yīng)電流的產(chǎn)生條件3.掌握磁通量的概念及其計算4.能夠運(yùn)用感應(yīng)電流的產(chǎn)生條件判斷感應(yīng)電流能否
2024-11-19 17:17