高二歷史改革開放的總設(shè)計師鄧小平-預覽頁
【正文】 起義，建立左右江革命根據(jù)地；在中央革命根據(jù)地受 “ 左傾 ”打擊 1940年，指揮并參加百團大戰(zhàn) 指揮部隊開辟中原戰(zhàn)場，領(lǐng)導淮海戰(zhàn)役、渡江戰(zhàn)役 解放西南，主政西南，參加和平解放西藏； 社會主義建設(shè)前期：中共八大后擔任中共中央總書記，文革初期受到錯誤批判和斗爭，被停止一切職務(wù)，后期再次復出，再次下放、復出 思考：鄧小平哪三起三落？有何感想？ 1933年 2月，因擁護毛澤東的正確主張，被黨內(nèi) “ 左傾 ”領(lǐng)導人斗爭、撤職、下放，第一次下。一九七九年那是一個春天 有 一位老人 在中國的南海邊畫了一個圈 神話般地崛起座座城 奇跡般聚起座座金山 春雷啊喚醒了長城內(nèi)外 春輝啊暖透了大江兩岸 啊 ,中國 ,中國 你邁開了氣壯山河的新步伐 你邁開了氣壯山河的新步伐 走進萬象更新的春天 一九九二年又是一個春天 有 一位老人 在中國的南海邊寫下詩篇 天地間蕩起滾滾春潮 征途上揚起浩浩風帆 春風啊吹綠了東方神州 春雨啊滋潤了華夏故園 啊 ,中國 ,中國 你展開了一幅百年的新畫卷 你展開了一幅百年的新畫卷 捧出萬紫千紅的春天 第 5課 改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的 總設(shè)計師鄧小平 課程標準 : 了解鄧小平在 民主革命時期 、 改革開放時期 的歷史貢獻 感受鄧小平把馬克思主義與中國革命、建設(shè)實際相結(jié)合的創(chuàng)造精神。 1926年赴蘇聯(lián)學習。 因全面整頓文革錯誤，為毛澤東所不容，加上 “ 天安門事件 ” 而第三次 “ 下 ” ， “ 四人幫 ” 倒臺后第三次 “ 上 ”鄧小平再次復出。但是黨中央主要領(lǐng)導人仍然堅持“左”傾錯誤思想。從而形成（）格局。 3）是對和平共處五項原則的運用和發(fā)展，并為解決國際爭端和歷史遺留問題提供了新的思路和范例。他把畢生心血和精力都貢獻給了黨和人民的事業(yè)，貢獻給了中國人民，贏得了全黨全國人民的衷心愛戴，也贏得了各國人民的普遍尊敬 。 “ 一國兩制 ” 構(gòu)想指導下成功地解決香港、澳門問題，逐步實現(xiàn)祖國
教學課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1