【摘要】第6課珍視友誼第2站維護友誼學(xué)習(xí)目標：1．培養(yǎng)自己的人際交往能力和辨別是非的能力。2．正確處理與朋友之間的矛盾，建立真正的友誼。3．團結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，獲得真摯的友情，交到知心的朋友。閱讀課本第56頁思想驛站，并思考：（1）你愿意和哪幅圖中的主人公交朋友，不愿意和哪幅圖中
2024-11-11 03:22
【摘要】寓言故事——《大傻差》差役有什么問題？故事給我們什么啟示？“人貴有自知之名”“知人者智，自知者明?！薄罢J識你自己”1、正確認識自己的意義：P55正確認識自己，不僅可以解決由此帶來的各種問題，使我們愉快地面對青春期的種種變化，也有助于我們各方面的發(fā)展。我有如下特征
【摘要】第五課繽紛情感一、情感寫真二、培育高尚情感1、了解情感的含義及初中生常見的情感，基本上能區(qū)分情緒與情感。2、培養(yǎng)高尚的情感，追求真、善、美。3、用真理、道德和美的標準引導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)和生活，培養(yǎng)和發(fā)展豐富的、健康的、高尚的情感。第五課繽紛情感
【摘要】?從道德的角度我們?yōu)槭裁匆⒕锤改福?從法律的角度，我們?yōu)槭裁匆⒕锤改福?我們應(yīng)該如何孝敬父母？第五課與父母平等溝通第一節(jié)跨越代溝?兒子眼中的父親（P51）?為什么兒子對父親的看法會隨著年齡變化而變化呢？?你對父親的看法又有了什么變化呢？討論：一、什么是代溝?子
2024-11-10 05:34
【摘要】人生路上甜苦和喜憂愿與你分擔(dān)所有難免曾經(jīng)跌倒和等候要勇敢的抬頭誰愿常躲在避風(fēng)的港口陽光總在風(fēng)雨后烏云上有睛空珍惜所有的感動每一份希望在你手中陽光總在風(fēng)雨后請相信有彩虹風(fēng)風(fēng)雨雨都接受我一直會在你的左右你最喜歡歌詞中的哪一句？為什么？歌詞中的“風(fēng)雨”指什么？戰(zhàn)勝“風(fēng)雨”靠什么？
2024-11-10 05:24
【摘要】第七課品位生活追尋高雅生活進入現(xiàn)代社會，人們普遍地認為，懂不懂得生活情趣，是衡量一個人文化修養(yǎng)的重要標志。試想，如果在緊張的工作之余，或揮毫潑墨，或戀棋對弈，或吟詩言志，或觀花賞魚，使一天的疲勞在輕松的消遣中化為煙云，不是一件很愜意的事情嗎？那么，在社會生活中我們應(yīng)該如何培養(yǎng)和陶冶高雅情趣？在培養(yǎng)和陶冶高雅情趣的過程應(yīng)該注重哪些問
2024-11-10 05:26
【摘要】第四框婦女、未成年人、老年人、殘疾人的人身權(quán)利受法律特殊保護1、婦女和未成年人的人身權(quán)利受法律特殊保護1）婦女受法律特殊保護我國憲法和婦女權(quán)益保障法明確規(guī)定：婦女享有同男子平等的權(quán)利。請大家說一說這一規(guī)定在現(xiàn)實生活中是如何體現(xiàn)的呢？婦女享有與男子平等的就業(yè)權(quán)，男女同工同酬，培養(yǎng)和選拔婦女干部，禁止歧視、虐待婦女??有些單位招工或接
2024-11-07 02:56
【摘要】1、人能否征服自然？2、人是否應(yīng)該去征服自然？3、人類應(yīng)該怎樣和其它生命相處?綠谷風(fēng)光－－美麗神奇多彩的海洋在草原上，在森林里，在大海中，甚至在沙漠深處，都有美麗的生命。多彩的生命構(gòu)成了繽紛的世界然而現(xiàn)在……水污染大氣污染亂砍伐
2024-11-09 07:25
【摘要】第10課第一站歌詞中說的好“三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會贏”只有敢于拼搏、敢于競爭、才能成為生活的強者，取得事業(yè)上的成功。想一想：生活中的競爭表現(xiàn)在哪里？自已生活中都經(jīng)歷或感受過哪些競爭？?競爭廣泛存在于：個人與個人、團體與團體、國家與國家之間、動物與動物之間。——物競天擇，適者生存。
2024-11-09 07:24
【摘要】第一篇：七年級政治 甲高中學(xué)2012年春基礎(chǔ)知識測評七年級下冊政治試卷 （四）（滿分：100分考試時間：60分鐘） 一、單項選擇題（認真選出最佳答案并將其字母序號填入答題卷中，每小題3分，共30...
2024-11-15 12:17
【摘要】認識新自我萊蕪市萊城區(qū)茶葉口鎮(zhèn)汪洋中學(xué)周學(xué)和更多資源設(shè)置情景導(dǎo)入新課你認識他嗎？說說他的事跡。思考：他的話我是一個普通人，我從前有過錯，今后也出錯，這就是我。認識新自我教學(xué)目標?情感態(tài)度價值觀：能夠客觀地認識評價自己的優(yōu)缺點，形成比較清晰的完整的自我認識。
2024-08-13 14:36
【摘要】唱響自信之歌?怎樣樹立、增強自信心？?為什么要樹立民族自信心？?為什么要將個人自信心同民族自信心結(jié)合在一起？?怎樣做自尊的中國人？看圖說話：誰的本領(lǐng)大？1、誰的本領(lǐng)大？2、從中悟出的道理？①每個人都有自己的優(yōu)點和缺點，長處與短處：②只要揚長避短，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，本領(lǐng)就大。
2024-08-13 10:36
【摘要】一個小孩跟他爸爸去鄰居家玩，鄰居很喜歡這個小家伙，就拿出糖罐說：“來，抓一把。”小孩兩眼看著糖罐，手卻一動不動，鄰居催促了幾次，小孩就是不伸手。最后，鄰居只好自己動手，抓了一大把糖果塞到小孩的衣袋里。在回家的路上，小孩的爸爸問他：“平時你最愛吃糖果了，今天為什么自己不伸手？”如果你是那個小孩，你會怎樣回答？
2024-08-13 09:11
【摘要】在某一教室里，同學(xué)們正在做作業(yè)?！拔?，小胖，”小明飛快地沖到小強面前，把本子往桌上一扔，“快，快，把這題給我算一算。”小強說:“我正忙著呢！”這時，小林也過來了，“不好意思，請問你現(xiàn)在有空嗎？”小林問小強?！爱斎挥校垎柲阌惺裁词聠?？”“這題我不會，想向你請教一下，行嗎？”“當然。”很快地，小林問好問題走了，
2024-11-12 18:36
【摘要】學(xué)習(xí)目標?學(xué)做時間的主人，懂得守時是一種美德。?鍛煉學(xué)生合理運用時間的能力。人們對待時間的不同態(tài)度：?求知的人抓緊時間；?聰明的人利用時間；?愚蠢的人等待時間；?無聊的人消磨時間；?無畏的人放棄時間；?懶惰的人失去時間；?勤奮的人珍惜時間既然大家都想做時間的主人，那么我們該怎樣
2024-11-12 03:38
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