【摘要】第四框婦女、未成年人、老年人、殘疾人的人身權利受法律特殊保護1、婦女和未成年人的人身權利受法律特殊保護1）婦女受法律特殊保護我國憲法和婦女權益保障法明確規(guī)定：婦女享有同男子平等的權利。請大家說一說這一規(guī)定在現(xiàn)實生活中是如何體現(xiàn)的呢？婦女享有與男子平等的就業(yè)權，男女同工同酬，培養(yǎng)和選拔婦女干部，禁止歧視、虐待婦女??有些單位招工或接
2024-11-07 02:56
【摘要】1、人能否征服自然？2、人是否應該去征服自然？3、人類應該怎樣和其它生命相處?綠谷風光－－美麗神奇多彩的海洋在草原上，在森林里，在大海中，甚至在沙漠深處，都有美麗的生命。多彩的生命構成了繽紛的世界然而現(xiàn)在……水污染大氣污染亂砍伐
2024-11-09 07:25
【摘要】第10課第一站歌詞中說的好“三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會贏”只有敢于拼搏、敢于競爭、才能成為生活的強者，取得事業(yè)上的成功。想一想：生活中的競爭表現(xiàn)在哪里？自已生活中都經歷或感受過哪些競爭？?競爭廣泛存在于：個人與個人、團體與團體、國家與國家之間、動物與動物之間?！锔偺鞊?，適者生存。
2024-11-09 07:24
【摘要】第一篇：七年級政治 甲高中學2012年春基礎知識測評七年級下冊政治試卷 （四）（滿分：100分考試時間：60分鐘） 一、單項選擇題（認真選出最佳答案并將其字母序號填入答題卷中，每小題3分，共30...
2024-11-15 12:17
【摘要】認識新自我萊蕪市萊城區(qū)茶葉口鎮(zhèn)汪洋中學周學和更多資源設置情景導入新課你認識他嗎？說說他的事跡。思考：他的話我是一個普通人，我從前有過錯，今后也出錯，這就是我。認識新自我教學目標?情感態(tài)度價值觀：能夠客觀地認識評價自己的優(yōu)缺點，形成比較清晰的完整的自我認識。
2024-08-13 14:36
【摘要】唱響自信之歌?怎樣樹立、增強自信心？?為什么要樹立民族自信心？?為什么要將個人自信心同民族自信心結合在一起？?怎樣做自尊的中國人？看圖說話：誰的本領大？1、誰的本領大？2、從中悟出的道理？①每個人都有自己的優(yōu)點和缺點，長處與短處：②只要揚長避短，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，本領就大。
2024-08-13 10:36
【摘要】一個小孩跟他爸爸去鄰居家玩，鄰居很喜歡這個小家伙，就拿出糖罐說：“來，抓一把。”小孩兩眼看著糖罐，手卻一動不動，鄰居催促了幾次，小孩就是不伸手。最后，鄰居只好自己動手，抓了一大把糖果塞到小孩的衣袋里。在回家的路上，小孩的爸爸問他：“平時你最愛吃糖果了，今天為什么自己不伸手？”如果你是那個小孩，你會怎樣回答？
2024-08-13 09:11
【摘要】在某一教室里，同學們正在做作業(yè)?！拔?，小胖，”小明飛快地沖到小強面前，把本子往桌上一扔，“快，快，把這題給我算一算?！毙娬f:“我正忙著呢！”這時，小林也過來了，“不好意思，請問你現(xiàn)在有空嗎？”小林問小強?！爱斎挥?，請問你有什么事嗎？”“這題我不會，想向你請教一下，行嗎？”“當然?！焙芸斓?，小林問好問題走了，
2024-11-12 18:36
【摘要】學習目標?學做時間的主人，懂得守時是一種美德。?鍛煉學生合理運用時間的能力。人們對待時間的不同態(tài)度：?求知的人抓緊時間；?聰明的人利用時間；?愚蠢的人等待時間；?無聊的人消磨時間；?無畏的人放棄時間；?懶惰的人失去時間；?勤奮的人珍惜時間既然大家都想做時間的主人，那么我們該怎樣
2024-11-12 03:38
【摘要】“年年失望年年望，處處難尋處處尋”，橫批：“春在哪里”“年年失望年年望，事事難成事事成”橫批：“春在心中”古希臘哲學家蘇格拉底原先和幾個朋友住在一間只有7、8平方的房子，友人認為他居住的條件的太差了，他說：“朋友們住在一起，隨時可以和他們交流感情，是值得高興的事啊?！睅啄旰?，他一個人住，又有人說他太
2024-11-12 02:49
【摘要】為什么三個和尚反而沒水喝？（結合上節(jié)課所學內容談感受？）第九課：眾人劃槳開大船《車子為何停在原地》“它們用盡了力氣，但推車還是停留在原地，絲毫不動”，為什么？它們怎樣才能把行李運到目的地？這個故事告訴我們什么？珍視集
2024-11-11 03:22
【摘要】楊葉學習之余，喜歡看課外書，如一些名人的傳記和有趣的小說有一天，他在做完作業(yè)之后拿出一本小說看起來正在這個時候，媽媽進來了，楊葉想把書藏起來，但已經來不及了。媽媽生氣的說：“現(xiàn)在初中的學習比小學緊張多了，你怎么還不花點時間在功課上？”楊葉不服氣的說：“我已經把該做的事情做完了，看點課外書有什么不好？”。。你認為自己在本課中最大的收獲是什么？你覺得本
2024-11-26 18:31
【摘要】第五課讓我們同行說課人：劉艷樂于與人交往一、教材分析教材分析教學目標重點難點學情分析教學方法教學過程板書設計1、本課在單元中的地位：《樂于與人交往》是陜西人教版第五課讓我們同行的第一目，在此之前，學生們已經學習了正確認識自我，了
【摘要】寧夏靈武市二中：聶乃娟女孩子溫柔、細膩，善于關心他人，樂于奉獻，勤奮刻苦、專心用功、責任心比較強，認真踏實。開朗、堅強、勇敢、富有責任感，好問好想。在女孩子遇到困難的時候，愿意挺身而出，幫助女孩子解決她們所不能解決的問題。返回大家寫一寫你欣賞怎樣的男生或女生？我欣賞這樣的男生：—————
2024-11-06 22:16
【摘要】初一社會組顏麗飛究竟誰是世界上最快樂、最幸福的人？你怎么理解這句話？你生來就是冠軍！15有位同學不漂亮，但他熱心、活潑。同學們并不在意他的胖身體和小眼睛，反而因為他的可愛而讓人喜歡，被同學作為優(yōu)點寫進作文：“胖乎乎的圓臉、笑咪咪的眼睛，讓人覺得隨和可信?！比绻驗樽约号?、眼
2024-11-06 18:30
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