黑龍江20xx-20xx學(xué)年高二下學(xué)期六月月考試卷 政治 -預(yù)覽頁
【正文】 抄手 ” ，廣東秀港一帶稱之為 “ 云吞 ” ，江西稱之 為 “ 清湯 ” ，福建人稱之為 “ 扁食燕 ” 。這表明 ( ) A．民族節(jié)日是民族情感的集中表達 B．大眾傳媒代替?zhèn)鹘y(tǒng)媒介傳遞信息 C．人們在創(chuàng)造文化的過程中享用文化 D．傳統(tǒng)年俗是中國傳統(tǒng)文化的標(biāo)志 17．新的時期，人民群眾的文化需求呈現(xiàn)出多層次、多方面、多樣化的特點，對于我們的公共文化服務(wù)工作提出了親民化、優(yōu)質(zhì)化、個性化的新要求。從個人到國家， “ 家 ” 是最重要的精神紐帶。這些特點體現(xiàn)了 ( ) ① 一方水土，一方文化 ② 我國各地文化的差異性 ③ 中華文化在繼承中積累而成 ④ 文化遺產(chǎn)對研究文明演進的意義 A． ①② B． ①③ C． ②④ D． ③④ 22．個人的選擇，匯成心靈的暖流、點亮道德的星空。舉行這一紀(jì)念活動的意義在于 ( ) ① 慎終追遠(yuǎn)，注入改革創(chuàng)新為核心的時代精神 ② 銘記歷史，弘揚中華民族精神 ③ 凝魂聚氣，培育和踐行社會主義核心價值觀 ④ 面向未來，引領(lǐng)文化發(fā)展方向 A． ①② B． ③④ C． ①④ D． ②③ 25． 2020 年，某地相繼舉辦了 “ 收集經(jīng)典家訓(xùn) ”“ 創(chuàng)評現(xiàn)代家訓(xùn) ”“ 家訓(xùn)誦讀比賽 ”“ 書法作品創(chuàng)作 ”“ 廳堂懸掛家訓(xùn) ” 等 “ 培育文明家風(fēng) ” 征集傳播活動，并組織未成年人參加 “ 一語寄未來 ” 模擬家訓(xùn)創(chuàng)作 活動。傳統(tǒng)的清明習(xí)俗在植入 “ 低碳 ” 元素后，釋放出了更文明的氣息。 材料一：文明因多彩而美麗。漢語在進化中也不斷 “ 引進來 ” ，引入了標(biāo)點符號、阿拉伯?dāng)?shù)字，出現(xiàn)了諸如 GDP、卡拉 OK甚至 3G、 AA制、 GB(國家標(biāo)準(zhǔn) )等由拉丁字母 (包括漢語拼音字母 )等構(gòu)成的字母詞，使得漢語更具生機和活力。為進一步宣傳公民基本道德規(guī)范，廣泛動員社會各界積極關(guān)心、支持、參與公民道德建設(shè)，培育文明向上的道德風(fēng)尚，某地舉辦了第五屆 “ 公民道德知識競賽 ” 。讓更多的人積極參與到公民道德建設(shè) “ 大廈 ” 的建造中來。 (6分 ) 高 二 政 治 月 考 測 試 題 答 案 一、選擇題 (在每小題所給的四個選項中，只有一項是最符合題意的，每小題 2 分，共50分 ) 1． C 2． A 3． C 4． B 5． D 6． B 7． B 8． D 9． A 10． C 11． C 12． B 13． C 14． D 15． C 16． C 17． D 18． A 19． A 20． D 21． A 22． C 23． A 24． D 25． B 第Ⅱ卷 (非選擇題 共 52分 ) 二、非選擇題 (共 50 分 ) 26． (1)運用文化傳承與創(chuàng)新的知識，談?wù)剳?yīng)如何看待清明祭掃形式的演變。 (3分 ) ②傳統(tǒng)文化應(yīng)該在繼承的基礎(chǔ)上發(fā)展，在發(fā)展的過程中繼承，不斷為傳統(tǒng)文化豐富新形式，增添新內(nèi)容。 (3分 ) (2)①對傳統(tǒng)文化要“取其精華、去其糟粕”，移風(fēng)易俗，反對封建迷信。 (每點 1分，答案可以多樣化，但必須提出至少 4點建議 ) 27． (1)運用“文化的多樣性”的知識，簡述人們應(yīng)怎樣對待文化的多樣性？ (6分 ) (2)運用“文化交流”和“文化的包容性”的知識，說明漢語詞匯“引進來”、“走出去”的積極意義。 (3分 ) (2)①漢語詞匯“引進來”、“走出去”的過程，也是文化交流的過程。 (3分 )漢語的包容性，使得漢語更具生機和活力，也有利于各民族文化在和睦的關(guān)系中交流，增強對自身文化的認(rèn)同和對其他民族文化的理解 。 (6分 ) [答案 ] (1)①社會主義思想道德建設(shè)，集中體現(xiàn)了中國特色社會主義文化的性質(zhì)和前進方向。 (5分 ) (2)①開展道德論壇。 (3分 )
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